DIY 教中文

pcb

6 e3 `8 P! O, s3 j前天开始在家里自己教娃娃们学中文
) J5 N6 C& H4 ]) X( K+ X3 Q- u/ f& q本来外公外婆的ipad上有学中文的app，小朋友当游戏玩。我不太赞成这种做法。最近free 的app都打通关了，需要花钱买了。支付比较麻烦，我有不太感冒这种打游戏，索性自己教了
Living room有一块白板，当初老大pre-K学字母时装上的
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' \( n# s; j! a初步想法如下
What do I have now？
2 k3 t  y& I& \哥哥三年级，妹妹一年级，外公外婆帮忙带了很多，兄妹俩能说一些简单的句子，没教过汉语拼音，没真正拿笔写过字（在ipad上用手指头划拉过）
6 h: r; t& _% [& A+ \. C
计划
1 w, t6 W# B& w# g  g4 [. k6 L从基本笔画教起，同时教笔画简单的常用字
0 @6 T) T1 w' w3 Z4 Z1 _5 b) c' W然后拼音，部首/笔画检字，拼音检字
简繁的考虑，先从简繁一致的字教起
语法，阅读，写作方面目前还太远，没任何想法
6 J, s' x% P% h2 t% O
目前近期具体教学计划
前天已教
0 {* B, a" z: M# e" i基本笔画：横 竖 撇 捺 点 折 勾
字：人 天
& T: }0 g) {  z: Z' g昨天
继续重复基本笔画，两个人还不能100%把笔画和它们的名称对上，准备一两周搞定吧
字：大

两人发音有些“洋味”，不重，四声掌握不太好，但纠正后可以正确重复
两人都有注意力不集中的问题，老二稍好，老大稍有抵触情绪，不过应该是in general，不是针对学中文
两个晚上每次15 - 20分钟的样子

7 O6 Z( ^: @5 A, v& I今晚继续重复基本笔画，加两个新字：上 下

7 \5 }. i0 ?% q7 N8 T: e" F% c( v周末开始纸笔书写练习
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( O* O3 F! \0 w3 v折和勾用什么字呢？

( Q0 c) v: T  h( p哪位童鞋有小学语文的教学大纲么？最好网络版

2 B6 O; [' D' q0 W5 w) u: X09/24 update：晚上前面耽误了一些，只有10分钟左右，复习基本笔画，教过的3个字，人 天 大。教两个新字，上 下。教娃娃在字里面找出基本笔画。
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( w) y! N, B6 b, d& i" c09/25 update：15min 左右，复习基本笔画，大部分时候能说出正确名称（80-90%）。复习教过的5个字。教2个新字：日 小。让娃娃们指出每个字中的笔画。让他们在白板上练习写两个新字，日字的笔顺需要纠正（先写里面一横）。娃娃们热情很高
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09/26 update：15-20 min，复习基本笔画，复习7个教过的字。在白纸上用铅笔把7个基本笔画和7个生字各抄写5 遍，写的同时朗读。“日”、“上”出现笔顺问题，并非每次都发生，纠正。目前感觉每次长于20分钟会有困难，感觉娃娃们可能会受不了。下面开始准备用字组词，进一步造句。不是让娃娃们去组词造句，是找一些简单词句，使用学到的字。
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明天休息？09/27, 周日，休息

09/28 update：15min左右，复习基本笔画和前面的生字。基本笔画的识别率应该有95%以上了。学习两个新字，白，口。

" ^! a& e1 k* C; q09/29 update：10-15min， 复习基本笔画和前面的生字。学习两个新字，木 月。
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09/30 update：10min，两个新字，太 土。老大口头抱怨 boring。
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, v. [- o1 }' N0 l9 C3 L3 ~* g3 F10/01 update：15min，两个新字，手 又。发现两个娃娃 y 的发音有些困难，偏 r 。
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10/02 update：10-15min， 两个新字，开 山，开始组词练习，太大，太小。。。
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5 Z# M% M1 J; I0 m5 r- J8 `! n. W6 ?10/03 update：15+min，没有新字，继续组词练习，在白板上练习书写已学到生字。准打印一些空心字体让他们练习书写。目前两个娃娃学习热情还不错，几天前老大的抱怨应该是偶然现象。
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+ z4 L4 u% D9 s$ W8 f6 j10/04 update：10min，downloaded仿宋体和楷体的字体，用楷体空心打印了学过的那些生字，老大仿写两遍，基本正常，两处笔顺错误，“手”字第一笔撇，开始当成了横。老二仿写一遍。老二左撇子，但现在因为中文是从零开始，就用右手，平时这边练习少，手腕控制不是太好，写得歪歪扭扭。准备明天把字号再打印大一些试试。

* n2 ~' N" S+ t. E10/05 update：今天没来得及准备新字，没来得及重新打印仿写的模板。在白板上复习基本笔画和生字，5+min，在空心楷体打印出的纸上练习书写。

10/06 update：练习书写一页，在白板上复习复习基本笔画和生字，新字：中 一 二
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10/07 update：大约10分钟在白板上复习复习基本笔画和生字，大约5分钟新字：三 四。时间稍紧，没有在纸上做书写练习。准备多花些时间和他们一起在白板上做书写练习，随时纠正，待有一定基础后在放手让他们自己做书写练习，现在不看紧一些，书写进步不大。需要准备些小故事，诗词（？）之类，防止他们感觉无聊。
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8 M" d9 ?4 a' Z, k10/12 update：目前有困难不能继续，希望两周后重拾.

pcb

关于基本笔画
一种说法是横竖撇点折，勾归入折，捺归入点
其实还有一个笔画，提，也归入点
) h* S6 k4 f1 t5 Z+ D! Q1 r
但是我目前的想法是先不让娃娃们去应对这些“变形”，专心先学会这些基本笔画，把字能够先写起来再说

冰蚁

, k4 n6 J1 F9 ]先认字吧。把那些字都混个眼熟。笔画简单讲讲就行。在国外的小孩，以听读说为主。除非回国，写字的机会太少。大人出国多年都提笔忘字，何况从小就是在非中文环境里长大的小孩。
( a/ i# v) {. Y, K9 a4 M5 [) G
纠正四声么，感觉还是背些朗朗上口的五言诗靠谱。诗这个东西有韵律节奏在里面。四声不对，立刻这个韵律就被破了，小孩能够容易觉察。只要能觉察就容易改，否则是改不过来的，暂时改过来也记不住。
" u. L3 a/ i: s; Q8 n# A0 l. g4 D5 P
7 B: {' S+ R0 N6 M9 n国内的小学语文教学大纲要求太高，是针对母语是中文，并且能够24小时全浸没在中文环境里的小孩。不建议采用。推荐马立平的教材。

http://www.mychineseschool.com/
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建议把帖子转亲亲宝贝版，看到的人也许多一点。

pcb

/ n( i; k  E/ c+ r* @1 V- M& Y

冰蚁 发表于 2015-9-25 00:16
先认字吧。把那些字都混个眼熟。笔画简单讲讲就行。在国外的小孩，以听读说为主。除非回国，写字的机会太少 ...

0 b/ u) @2 {+ d# @; m
多谢！

我希望能找到一些比较详细的教学大纲！
& u9 P) ^. T/ e' D; b6 A
放在这边的考虑主要是想尽量专注于从中文/汉语本身的内在结构找出一个合适的教学方法

“因材施教'的材是不是也可以理解成要教的东西的意思呢？
8 ?' |5 D5 W% t5 V6 l

冰蚁

pcb 发表于 2015-9-24 11:35
) _4 o# s: \8 J8 y& U0 b! R; P多谢！
) A; H7 ^0 H: U: y0 V9 ?" `! K
我希望能找到一些比较详细的教学大纲！

- o  `8 B" b" ~, s) F' w不要因“教材”施教。在国外要因地制宜。根据自家小孩的中文基础和学习掌握的能力（这个“材”），灵活施教。

雷达

我儿子以前认识很多字，现在都忘光了，我已经基本放弃。
! x2 L* h9 w/ j) F现在就是让孩子看国产连续剧。老版新版的西游记都看过了，很喜欢。最近在油管看武林外传，也很喜欢，基本都能看懂。但有些需要扩展延伸的，比如金庸的武侠，就要解释一下。留个伏笔以后再说。
我觉得相对认字，文化可能是更大的问题。
! P5 I% q  V7 p" m, u/ v! K+ N

冰蚁

雷达 发表于 2015-9-24 12:00
2 X3 P8 t0 p5 P我儿子以前认识很多字，现在都忘光了，我已经基本放弃。
) `4 V8 }# j, e7 s8 ~. G6 X3 W7 {& C现在就是让孩子看国产连续剧。老版新版的西游记都 ...

/ p" X, B; I: E. a8 i对，听能听懂，说能说清楚，读能理解，就算超额完成任务了。

semtex

5 Z* A! a5 f" ~+ t  N' p
7 k6 q; d8 d0 c$ j$ {% t
/ }  u$ F: ~( e/ z/ E0 z从我的经验， 这条路基本没戏。

顺便说一下， 我儿子现在的数学是直接国内练习册。 每天读中文小说。

pcb

semtex 发表于 2015-9-25 01:15
* ^6 u  c& v$ l1 z8 k从我的经验， 这条路基本没戏。
7 _, y% C& Z: N# o- [
% C& ^( B# `4 q8 T1 M' H/ Z3 @顺便说一下， 我儿子现在的数学是直接国内练习册。 每天读中文小说。

多谢分享经验
7 p( z6 x" y5 j% d2 ^
中文学校？

semtex

pcb 发表于 2015-9-25 01:22
多谢分享经验

中文学校？

* T6 @" U2 c  d中文学校用处不大，基本孩子到初中就放弃了。

雨楼

国内有学中文的书，四五快读。

snark

一天二十分钟，太少了吧？
你们在家都用中文交流吗？
在国内小学每天语文课都得两节80分钟 啊

pcb

snark 发表于 2015-9-25 03:39
! E& t" S& r; ^8 h6 W8 Y6 B) ^一天二十分钟，太少了吧？
/ ]! l+ G" p/ F. L8 w1 Y/ C" W你们在家都用中文交流吗？
7 H/ E: S: ]1 m4 y1 @7 [6 L在国内小学每天语文课都得两节80分钟 啊 ...

0 x3 U6 {! P8 z7 V我自己目前挤不出更多时间
娃娃们目前attention span也不能更久，尤其是老大

semtex

海外出生的孩子学中文， 你老大已经晚了。孩子如果不能上初中以前读中文书， 基本没可能了。

snark

pcb 发表于 2015-9-25 03:55
我自己目前挤不出更多时间
3 m$ Q# @8 l9 t- P& z$ z娃娃们目前attention span也不能更久，尤其是老大 ...

家长能不能保证在家完全用中文交流呢
3 ]% z: m6 @5 J9 S同时鼓励孩子说中文

喜欢

赞这样的努力和尝试！

但，依我看目前这方法效率太低——孩子不容易有兴趣。而没有兴趣，就不可能学好。
见过在国外上课外中文学校的孩子，只会读课文，一句中文都不会说。那还是用功的好孩子。

6 C* r/ L4 o( y9 P! y  E建议找有意思的故事书，你有那宝贵的时间不如用来讲故事，每天读/讲一两段故事，他们必然有兴趣。你没时间读的时候，他们也有可能自己去看。边读书边认字吧——不必特别教都能认不少——孩子想知道故事的发展，自然就会去认、去猜……
1 L; c8 V" K. O  b+ L
写中文字？先认字吧，然后懂得写字的基本原理就差不多了。因为就算都会写了，将来用不上还是忘了。不如大一点儿时直接教打字了。所以汉语拼音还是可以教教。
  U9 C& v: f* E6 S$ k" T
2 r" g4 _' J7 T, P) L: {7 c8 M供参考。加油～

冰蚁

snark 发表于 2015-9-24 14:39
一天二十分钟，太少了吧？
# {* N8 a. T3 A- J3 p) _: o2 _' U6 h你们在家都用中文交流吗？
" n+ ~  B2 @! o+ E% B' j在国内小学每天语文课都得两节80分钟 啊 ...

何止这80分钟，所有其它的课都是用中文的。这个在国外是没法比的。国外的家长适当降低自己的期望才好，毕竟在国外生活，中文在小孩生活中占的比例太低。

还有一个办法，就是乘着还小，扔回国内几年。苦几年，基础就有了。以后即使忘了再捡起来也容易。

雷达

我始终觉得读写不是大问题，而是文化。

: w0 O0 C% g/ J5 M$ j. c我以前公司有个亚太区销售经理，犹太人，大学毕业后去中国北京语言学院学中文，零基础开始，据他说和大山还同学过。他和我们用中文无障碍交流，读没问题，手写不行，输入可以。文化方面还是差点，比如我们说四人帮他就不知道什么意思，还有比如"高，实在是高"之类。

5 Q) M5 G3 K, U8 c0 k: o4 I8 \所以我觉得如果将来真的需要，我儿子可以很快掌握中文，目前我只强调听说，在家用中文交流。学以致用嘛, 其他语言也一样，加拿大本地学生中小学都学过相当长时间的法语，可工作几年以后很多人都忘光了。

pcb

snark 发表于 2015-9-25 04:56
家长能不能保证在家完全用中文交流呢
% p5 k" b% D/ |0 `& Z: ^同时鼓励孩子说中文

: D. Y9 O# C8 G不能保证在家完全用中文
2 z! s% u4 O( M- B; E3 U鼓励是肯定的
8 l7 G6 \( R: E. u& [, j+ ?; J. a我们自己也努力尽量用中文
2 N' ?4 W' l! u0 E0 B+ X4 Q
但至少在和娃娃们讨论学校里的功课时，用英文还是更精确

pcb

喜欢 发表于 2015-9-25 05:47
赞这样的努力和尝试！

但，依我看目前这方法效率太低——孩子不容易有兴趣。而没有兴趣，就不可能 ...

有同意，有不同意
. r" P6 g2 l5 }5 ?- v
, E0 q' C  A( t; b- Z. a同意“先”认字，但我认为写字有助于认字
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目前娃娃们还有兴趣，有问题的话希望能及时调整过来