不是要说正面炒作,而是要说反面炒作。
“【高考状元全军覆没】据《三湘都市报》:记者调查了1977年至1999年湖南24名状元,无一人成为所在职业领域的领军人物,甚至大多已湮没无闻,有的成了全职太太。中国校友会网总编赵德国调查了1952年至2011年全国1400名高考状元,1977年恢复高考后的高考状元无一人成为职场状元!”
我就没搞懂,所谓高考状元好歹有个分数,那什么叫“职场状元”?有啥定义呢?啥叫“领军人物”?说你是你就是说不是就不是对吗?
再说了,高考状元离后面几名乃至几十名能差多少分?这个小群体里谁是“状元”基本上看临场发挥的,为啥不调查下前几十名的发展情况?
其实,炒作高考状元固然有很多问题,但它依据了这样一个基本观点——“高考分数和人的基本素质正相关性很强”,这个观点我认为是没有多大问题的。至少我招人愿意看第一学历,觉得更能反映一个人的基本素质。
现在这样反过来炒作,虽然有它积极的一面,也就是说不要一考定终身,后面的路还很长;但如果给人这种印象,也就说“高考分数和人的基本素质正相关性很强”不对,应该是没什么相关性或负相关性,那就搞笑了。那位写这篇文章的记者,没准正急着给孩子找个好的幼儿园,让孩子不要输在起跑线上呢。