TA的每日心情 | 开心 2016-3-6 10:27 |
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签到天数: 1 天 [LV.1]炼气
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本帖最后由 gordon 于 2014-11-17 07:55 编辑 8 v" W" y, n6 U o: h7 d5 k$ V
0 ~* C* ?+ d; g5 X冯·诺伊曼 vs 钱学森* B1 s! u" o V- N9 G: f( ?5 L1 x- c
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冯·诺伊曼说,就是在计算机时代,象钱学森这样的人我们也是需要的。
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) c1 H- a. R; y2 N这就是所有答案。80年代中国的学术还很陈旧,还处于 美国 50年代的阶段。
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: z, h- y9 x+ a0 {现实的经验
: g1 V+ j* ^1 @/ V6 R$ c( o- i2 `7 [& m# ^
x( q- x5 }* g- X( ]你知道有些名校爱给学生多开课,以此来显示它们是名校。
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我一个哥们,本科是理工科的,但是学校加 课程,其实他们把 数学本科的课程也修了。
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3 Y9 A" X4 U9 k6 w( G9 E& O2 O后来这哥们还学了 计算机和 金融。
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: W- V2 E/ {2 Q% ^( A1 Q这么说吧,不是说基础的数学不重要,而是现代学科分工太厉害,就是 各个专业需要的数学,和 数学系的数学,侧重点不一样。. B) g6 I& I3 B1 X
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万金油,肯定不如专门干这个的。
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+ m% Q; V) t7 u- ^) a. V就是你学其它学科,这个学科的数学还要重学。+ `% h+ ?, \" m+ o1 f; z
( b+ n2 p5 ?7 P% q1 n8 U8 @( H$ l你哪儿有那么多时间啊,这都是人生的经验,: W8 b& g* R# S# |; W$ [
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认人啊,人际关系,比个人努力重要的多。
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/ J$ Q& S6 b( ]% _ A+ r注:科大不是想把本科开成 5年的,而且是很努力的 5年。 实际上没必要。
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@8 p0 w3 k1 L2 H1 y+ f 看学生爱好了,有爱好了,多选修一个专业呗% E4 ` B7 Y- |9 ` E" C' o
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关键是中国的学制不像美国的学制那么灵活,50岁 也能上大学。 正因为不灵活,他想在你年轻的时候把所有东西都教给你,也不看你需要不需要。9 r' l0 x1 }& D, p+ r4 V7 {
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认知也跟经验有关,没有感性经验,他讲的理性的东西,实际上大多数人都没听懂。) I8 M+ |: e1 [$ u9 p& k$ a
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反正我就没听懂,还是毕业好久,工作很长时间了,才知道学的是啥。$ d6 b2 a4 u) k: Z( M; U
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是学的东西,越来越多,越来越杂,才开始严格化的。减少记忆,减少负担了嘛/ l+ S& N: M6 r0 x9 Q3 e# ~
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浓缩的都是精华。
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我都是说大白话。(讲 几十分钟、1个小时的课,要浓缩好几年的经验呢)
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, e/ M) X/ P6 s$ `* O; s( Y 看起来讲的简单,课堂讲一个小时,课下需要 3个小时来消化,这是教育学的基本规律。(跟切菜一样,你看厨师 “达达达” 切,你自己切挺慢的,厨师切时间长了嘛); U- O( U% t" W& K' z7 V* S
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