TA的每日心情 | 开心 2016-3-6 10:27 |
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签到天数: 1 天 [LV.1]炼气
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本帖最后由 gordon 于 2014-11-17 07:55 编辑 + G/ R( Q. s+ S% n" v
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冯·诺伊曼 vs 钱学森
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) M/ e5 Q( H3 m冯·诺伊曼说,就是在计算机时代,象钱学森这样的人我们也是需要的。& Z9 n, w# B+ h: U- K
: L( M- [- S% `: [( @这就是所有答案。80年代中国的学术还很陈旧,还处于 美国 50年代的阶段。" B! }' O/ F& \/ m2 N8 B; _
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* z( \# \* U2 @7 ?! [9 v5 K现实的经验; ~3 ]3 C& E/ E1 }
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1 r- |% v( i- ^, C' ^0 X9 ?你知道有些名校爱给学生多开课,以此来显示它们是名校。
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+ s$ b- y; Q5 j我一个哥们,本科是理工科的,但是学校加 课程,其实他们把 数学本科的课程也修了。
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后来这哥们还学了 计算机和 金融。
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7 ?) y: z, W1 p+ n' s" F这么说吧,不是说基础的数学不重要,而是现代学科分工太厉害,就是 各个专业需要的数学,和 数学系的数学,侧重点不一样。9 T( ]6 }) l# ~! ~0 d0 o: [& ?
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万金油,肯定不如专门干这个的。3 q. w% P, x' z; W$ ^
+ g7 Q8 |6 u- v0 G/ h. W5 `就是你学其它学科,这个学科的数学还要重学。% z! J8 }( l- F/ y$ y/ K& H! R* \
. r5 T3 y8 H [4 C0 A3 ?% l7 N你哪儿有那么多时间啊,这都是人生的经验,
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- ~! w/ ^# p5 V7 V; t3 N认人啊,人际关系,比个人努力重要的多。4 s$ j/ a4 \1 m9 A' R
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1 f0 B) w6 l& [- I+ E7 r注:科大不是想把本科开成 5年的,而且是很努力的 5年。 实际上没必要。
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看学生爱好了,有爱好了,多选修一个专业呗& _+ k& a7 x0 T5 s5 q& b
. `1 Y, x# E* @( N 关键是中国的学制不像美国的学制那么灵活,50岁 也能上大学。 正因为不灵活,他想在你年轻的时候把所有东西都教给你,也不看你需要不需要。) r4 \9 W0 @2 s0 F- \, S' b7 @* X5 [4 ]
- |$ N! c5 z% U) A8 c. P 认知也跟经验有关,没有感性经验,他讲的理性的东西,实际上大多数人都没听懂。* @# @& ~3 H. v( ?" P
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反正我就没听懂,还是毕业好久,工作很长时间了,才知道学的是啥。& }5 _9 e* v+ `' _; u3 L4 O8 Y7 i4 {
, W$ R) @& m5 ?% e' D4 ^0 a 是学的东西,越来越多,越来越杂,才开始严格化的。减少记忆,减少负担了嘛
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浓缩的都是精华。
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我都是说大白话。(讲 几十分钟、1个小时的课,要浓缩好几年的经验呢)
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看起来讲的简单,课堂讲一个小时,课下需要 3个小时来消化,这是教育学的基本规律。(跟切菜一样,你看厨师 “达达达” 切,你自己切挺慢的,厨师切时间长了嘛)1 N0 n& G# \# b# \) \
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