TA的每日心情 | 开心 2022-4-16 03:01 |
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本帖最后由 水风 于 2013-10-18 21:21 编辑 9 \0 _2 J9 P9 K( g( |$ d( }
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最后一个是人权。
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! m8 ^1 M8 t) L* ]+ ~) K7 j复合主流思想的,莫过于联合国的《世界人权宣言》,但这个宣言有点大而空,所以,联合国后来又继续发布了另外两个,《公民权利和政治权利国际公约》和《经济、社会及文化权利国际公约》。' G' `" o+ s$ |' D' ~
) a) K6 s' }. P4 `+ s0 v2 [讲人权问题,一个办法是照本宣科,扳着指头算,到底是违反了几个。另外一个,是深入讨论一下每一条款的违反程度。我不知道仙人要怎么讨论,所以就把人权宣言里面,有关的几条给搬过来好了。' [7 c/ h+ [& W' z2 d1 |. _
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第一条
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, _) Q" ~1 L* k 人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们赋有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待。7 H+ r0 q1 Z4 t- w
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第三条
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- {! `8 S- `0 S- X" ~" s% f 人人有权享有生命、自由和人身安全。.2 t* b0 x! r w( U5 n1 B
) y$ K) R7 p! F+ N M! s: T第四条4 R/ C' j& s! R0 h7 I, F% O8 u" f/ w
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任何人不得使为奴隶或奴役;一切形式的奴隶制度和奴隶买卖,均应予以禁止。
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( k1 r% E# W- Z- e1 U第五条' ~4 L$ v( X1 {! ?9 m7 N
+ ?; k# Y: K' E: n 任何人不得加以酷刑,或施以残忍的、不人道的或侮辱性的待遇或刑罚。' @9 X9 A9 I/ t2 X0 ~
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第六条$ @. a. X0 c% n' x* f
" V% K8 \% d# S" |; T 人人在任何地方有权被承认在法律前的人格。
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6 u8 Y- a& h7 O+ C( k, F. x第十二条
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任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉,他的荣誉和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护,以免受这种干涉或攻击。- i" w" |6 u D7 B2 M% d% e
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第十三条
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; i8 I, }- Q0 E# V0 q+ D+ {: Y G ㈠ 人人在各国境内有权自由迁徙和居住。" x _9 ~4 u- n& Z3 Z
㈡ 人人有权离开任何国家,包括其本国在内,并有权返回他的国家。
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第十六条
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, x B) |8 O1 i ㈠ 成年男女,不受种族、国籍或宗教的任何限制有权婚嫁和成立家庭。他们在婚姻方面,在结婚期间和在解除婚约时,应有平等的权利。
0 e3 s% _4 O8 ~6 u ㈡ 只有经男女双方的自由和完全的同意,才能缔婚。.3 ~/ ~# k! G. F( g) ~; I; I
㈢ 家庭是天然的和基本的社会单元,并应受社会和国家的保护。1 x1 E0 `2 O7 ] z/ W' e
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第十七条' `3 P1 F* D) `5 P. a
3 ]! @2 R6 F+ j7 Z. t5 y- a; } ㈠ 人人得有单独的财产所有权以及同他人合有的所有权。9 t3 a" p) A# T8 Y: b- s; l2 a. f
㈡ 任何人的财产不得任意剥夺。7 g5 Z. }( x! \8 H& I
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第二十三条6 w/ _2 b; D6 b: i6 }* j
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㈠ 人人有权工作、自由选择职业、享受公正和合适的工作条件并享受免于失业的保障。' k1 u; |5 a+ L( v# W; |6 R
㈡ 人人有同工同酬的权利,不受任何歧视。
1 k7 L. J8 Y7 ]6 \" E& L ㈢ 每一个工作的人,有权享受公正和合适的报酬,保证使他本人和家属有一个符合人的生活条件,必要时并辅以其他方式的社会保障。
) q, C) i6 y) ~ ㈣ 人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利。
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第二十四条; C+ E. b0 J6 d! C0 ~0 G4 o& ]0 Z
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人人有享有休息和闲暇的权利,包括工作时间有合理限制和定期给薪休假的权利。
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第二十五条* q* j5 B3 U* v9 [
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㈠ 人人有权享受为维持他本人和家属的健康和福利所需的生活水准,包括食物、衣着、住房、医疗和必要的社会服务;在遭到失业、疾病、残废、守寡、衰老或在其他不能控制的情况下丧失谋生能力时,有权享受保障。; p% Y; F" y7 ]
㈡ 母亲和儿童有权享受特别照顾和协助。一切儿童,无论婚生或非婚生,都应享受同样的社会保护。4 a+ _8 h1 Y/ J M% A
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第二十六条& h' ?% l& U* U: y: J; d$ i2 L
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㈠ 人人都有受教育的权利,教育应当免费,至少在初级和基本阶段应如此。初级教育应属义务性质。技术和职业教育应普遍设立。高等教育应根据成绩而对一切人平等开放。
1 \1 V. O4 x) k& h6 V5 X ㈡ 教育的目的在于充分发展人的个性并加强对人权和基本自由的尊重。教育应促进各国、各种族或各宗教集团间的了解、容忍和友谊,并应促进联合国维护和平的各项活动。3 n& ?$ A h- n' ^1 W' U
㈢ 父母对其子女所应受的教育的种类,有优先选择的权利。
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