TA的每日心情 | 开心 2022-4-16 03:01 |
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本帖最后由 水风 于 2013-10-18 21:21 编辑 7 I, k: t3 m6 o R9 P
4 H' e) t" _2 i$ B最后一个是人权。
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m$ ]) h6 Z2 y/ J/ j2 \8 r复合主流思想的,莫过于联合国的《世界人权宣言》,但这个宣言有点大而空,所以,联合国后来又继续发布了另外两个,《公民权利和政治权利国际公约》和《经济、社会及文化权利国际公约》。
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讲人权问题,一个办法是照本宣科,扳着指头算,到底是违反了几个。另外一个,是深入讨论一下每一条款的违反程度。我不知道仙人要怎么讨论,所以就把人权宣言里面,有关的几条给搬过来好了。
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) I7 {' h% r3 {7 L ?" N# w9 U0 f第一条
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5 s/ h0 l8 X* E; \; i 人人生而自由,在尊严和权利上一律平等。他们赋有理性和良心,并应以兄弟关系的精神相对待。 R* X* O/ M0 Y4 M
5 E2 K0 e2 j8 x0 p; z2 l第三条: L2 X. L/ k( H3 \9 [
1 N0 A" e# @6 ~$ O% g+ T/ N 人人有权享有生命、自由和人身安全。./ X6 t# b( x4 y6 a% z
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第四条- G& r# U4 G; Y4 X) Z
6 h3 ~9 |/ W$ m/ c! N 任何人不得使为奴隶或奴役;一切形式的奴隶制度和奴隶买卖,均应予以禁止。+ S) `" ^. r& p
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第五条" G# a1 b; O) Z2 r6 b- F
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任何人不得加以酷刑,或施以残忍的、不人道的或侮辱性的待遇或刑罚。
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第六条
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人人在任何地方有权被承认在法律前的人格。- X9 l# ?7 s) }+ p
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第十二条
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( l6 n9 A0 h+ [$ E1 E* I 任何人的私生活、家庭、住宅和通信不得任意干涉,他的荣誉和名誉不得加以攻击。人人有权享受法律保护,以免受这种干涉或攻击。
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# g! C P5 O/ X. c$ [2 F第十三条5 g+ I2 J8 I$ q, G. ]
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㈠ 人人在各国境内有权自由迁徙和居住。
- B6 h! ~) C; v& T$ N3 l ㈡ 人人有权离开任何国家,包括其本国在内,并有权返回他的国家。9 p6 Z/ ~5 W6 y6 g( g! S
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第十六条
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5 G+ o8 A9 Z# J, k1 [- r3 x1 R" Y ㈠ 成年男女,不受种族、国籍或宗教的任何限制有权婚嫁和成立家庭。他们在婚姻方面,在结婚期间和在解除婚约时,应有平等的权利。& e' @; N% v! A( r1 Q @0 m( Z0 I4 l
㈡ 只有经男女双方的自由和完全的同意,才能缔婚。.1 ?5 W1 i, b% @( @
㈢ 家庭是天然的和基本的社会单元,并应受社会和国家的保护。( b: G$ E, L( C
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第十七条, B. t5 ^4 H C/ t2 ?9 R5 V: R6 P# d
4 L6 C9 X! X' T! k" Y) Q D ㈠ 人人得有单独的财产所有权以及同他人合有的所有权。4 F' O4 C2 ?7 m
㈡ 任何人的财产不得任意剥夺。% X+ \ [9 ~% O9 L9 g, ^; h2 ^
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第二十三条
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㈠ 人人有权工作、自由选择职业、享受公正和合适的工作条件并享受免于失业的保障。
# Y+ A8 C/ q/ F$ W ㈡ 人人有同工同酬的权利,不受任何歧视。' @; p$ j) L7 A( Q; u
㈢ 每一个工作的人,有权享受公正和合适的报酬,保证使他本人和家属有一个符合人的生活条件,必要时并辅以其他方式的社会保障。8 M& X5 F9 \0 ?* u# b" {$ [) |
㈣ 人人有为维护其利益而组织和参加工会的权利。) |1 J* }9 r+ z
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第二十四条: C- q4 T; v) B
8 V2 h8 v1 b( N 人人有享有休息和闲暇的权利,包括工作时间有合理限制和定期给薪休假的权利。0 _* d7 O: z# @8 m2 Y
8 j$ N4 ] o( z- u# h! D$ W* [: _6 {第二十五条
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㈠ 人人有权享受为维持他本人和家属的健康和福利所需的生活水准,包括食物、衣着、住房、医疗和必要的社会服务;在遭到失业、疾病、残废、守寡、衰老或在其他不能控制的情况下丧失谋生能力时,有权享受保障。9 C& t- g& c' B) e& x
㈡ 母亲和儿童有权享受特别照顾和协助。一切儿童,无论婚生或非婚生,都应享受同样的社会保护。
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第二十六条
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㈠ 人人都有受教育的权利,教育应当免费,至少在初级和基本阶段应如此。初级教育应属义务性质。技术和职业教育应普遍设立。高等教育应根据成绩而对一切人平等开放。7 P9 L7 R$ n M8 Y7 \# l+ N
㈡ 教育的目的在于充分发展人的个性并加强对人权和基本自由的尊重。教育应促进各国、各种族或各宗教集团间的了解、容忍和友谊,并应促进联合国维护和平的各项活动。
j3 o8 m6 t$ Z) x8 G8 G- a ㈢ 父母对其子女所应受的教育的种类,有优先选择的权利。
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