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我不奢望现在自己能真正成为两门以上的技术的专家.而今的实验科学分支那么多,自己数理工的基础一般,基本上现在能在两门技术上有自己的绝活就是我的极限了. - e7 i& G( U- X1 U7 S6 e
但是, 我发现能够横向了解其他技术的情况对自己思维开阔, 科研借鉴和事业发展有极大的好处.
$ J5 B. X9 \4 B) {! q! s只要能亲自做一遍这些技术大类(比如fMRI), 跟着专家讨论分析过数据, 我发现自己对这个领域的有了大致清晰的了解。* M5 P L) i* ~
1, 能看懂此类文章了;+ H; a( Z/ c; m/ [% W; n: D; Q
2 知道此类技术的优势和局限, 不会被人轻易忽悠。 同时也知道该如何合理使用这类技术;! M3 L0 T' H! S0 U
3 更为重要的是, 认识了专家,知道技术术语, 学会如何与他们交谈,尤其是需要时能找到人解决技术问题, 找到何作伙伴。
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2 X* a7 ^8 w9 ]3 |3 Z1 o技术上的优势不代表科研上的进步。但是在而今的大环境下,如果充分利用交叉学科的技术综合优势,取得的成果往往别人暂时无法追赶。即不用陷入撞车的尴尬, 也不太用担心评审人的刁难。 毕竟技术的优势是摆在那里,比较难否定的。基金申请,职位申请等也随之比较容易了。看看华人生物学家中升的最快的往往是发展技术的,这不是没有道理的。) F' q3 @$ J, y
6 w8 T/ Z8 ~4 `再者,学习多种技术也锻炼了自己快速学习掌握重点地能力,让自己突破心理巢臼, 习惯挑战极限。4 T1 o* j$ H" F5 ^, s+ e# b: h# i
( H! k" I0 @9 H. l# PLast but not least, 使用这些不同前沿技术设计完成实验真爽! |
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