TA的每日心情 | 开心
2016-2-18 04:19 |
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签到天数: 1 天 [LV.1]炼气
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本帖最后由 隧道 于 2013-6-8 16:47 编辑
, X, Q. f: @! m猪头猪脑 发表于 2013-5-20 11:28 ![]()
0 r- q% k4 f2 ^2 W8 O7 x q" m坦率的说，都是我的学生，叫我一声老师我不管的话在工作上算失职，在感情上对不起孩子们的称呼，在内心里 ...
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6 F% G+ T9 J8 Z2 a6 [, A4 m看到这里我就多说两句。其实看到你的帖子我就知道这个帖子没多大意思。
2 {* ]4 |+ ?+ J* Z+ Y- H说话说三岁看老。学习是要靠兴趣的，现在开始培养学生的兴趣太晚了，而且应该主要是他们爹妈的责任，而不是老师的。7 d5 t! ^. S4 r- I; Y/ c
你要做的事基本上是逆天的。连老毛都没能成功。你们两个做的都是想改变人本性（性格）的东西。
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' P" O; v. I+ j/ q, H" ^我建议过让学生看励志电影，其实最好的是读小说，但估计现在的学生没几个会有兴趣读小说。 V* k; c5 s, j, v& \3 z
喜欢学习的人有各种各样的理由（性格），比如好奇心，就是对未知的知识感兴趣。比如喜欢挑战，就是喜欢搞定难题，来证明自己。 比如相当领导，就必须比别人知道的多，说的对才能领导别人。简单点，有责任心，就是想找个好工作养家户口而读书。或者有很强的虚荣心，以成绩为荣。2 Z3 p$ b! [2 u+ G9 m
建议你带领学生搞个大讨论，自己的目标是什么，兴趣是什么，为什么选择这个专业。
( F+ A3 l* P t' R& E8 `每个人必须发言，以小组会的形式， 人数太多浪费大家的时间。互相讨论，最后每个人有个自己的稿子，自己演讲。+ S7 `* e# m+ n! T% X( q+ U
类似于土共改造国民党部队的诉苦会。必须发自内心深处，触及灵魂的。
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然后利用暑假让学生们实习，以此来证明学习的东西是有用的，且必要的。或者认识到自己的不足。
2 h0 T% [2 N- T6 ?$ e9 M8 Y. @1 t. J最后奖学金改革，设立考勤奖，加大奖励面，拉开梯度，让学生们认识到多学点，多考点分数，的确能多得些实惠。奖学金太少实在没啥意思。" I6 [9 x/ {: O- L3 h
其实说白了那些学生就是条件太好了，没饿过肚子。
& _! @0 e3 V' ]; Q' I如果你搞个活动，看谁靠本专业挣钱多的活动就挺好。 Y9 ^ H8 Z8 u2 d9 `9 I" i
其实我感觉学生的学费应该double一下，然后把其中的一半以奖学金的形式再返给学生。不然奖学金太少没啥意思。 O8 \; V$ I1 h0 Z, R2 D# g0 L
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雷达卡
发表于 2013-5-31 02:03:52
显身卡
楼主
发表于 2013-6-2 23:08:20
