TA的每日心情 | 开心 2016-2-18 04:19 |
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签到天数: 1 天 [LV.1]炼气
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本帖最后由 隧道 于 2013-6-8 16:47 编辑
- y6 E* T+ o' ^( r( j猪头猪脑 发表于 2013-5-20 11:28 ![]()
- X4 T8 b; J+ y) @) t9 Y坦率的说,都是我的学生,叫我一声老师我不管的话在工作上算失职,在感情上对不起孩子们的称呼,在内心里 ...
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看到这里我就多说两句。其实看到你的帖子我就知道这个帖子没多大意思。9 z6 J: ]6 b {+ b) z# [/ ?
说话说三岁看老。学习是要靠兴趣的,现在开始培养学生的兴趣太晚了,而且应该主要是他们爹妈的责任,而不是老师的。
: `; B y! S! w3 i8 F! B6 u你要做的事基本上是逆天的。连老毛都没能成功。你们两个做的都是想改变人本性(性格)的东西。
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我建议过让学生看励志电影,其实最好的是读小说,但估计现在的学生没几个会有兴趣读小说。4 v5 F+ `- t- Y7 b* Q* z/ r
喜欢学习的人有各种各样的理由(性格),比如好奇心,就是对未知的知识感兴趣。比如喜欢挑战,就是喜欢搞定难题,来证明自己。 比如相当领导,就必须比别人知道的多,说的对才能领导别人。简单点,有责任心,就是想找个好工作养家户口而读书。或者有很强的虚荣心,以成绩为荣。" p8 X$ k# A4 L( I Y
建议你带领学生搞个大讨论,自己的目标是什么,兴趣是什么,为什么选择这个专业。* Z, h" c. b6 {) X4 [
每个人必须发言,以小组会的形式, 人数太多浪费大家的时间。互相讨论,最后每个人有个自己的稿子,自己演讲。
( T* w. S) X! W9 g# t5 L类似于土共改造国民党部队的诉苦会。必须发自内心深处,触及灵魂的。
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然后利用暑假让学生们实习,以此来证明学习的东西是有用的,且必要的。或者认识到自己的不足。
3 X3 H3 t N: b/ r* m3 L s- s2 M0 \最后奖学金改革,设立考勤奖,加大奖励面,拉开梯度,让学生们认识到多学点,多考点分数,的确能多得些实惠。奖学金太少实在没啥意思。: a7 c. w8 ~0 U5 N! N% U
其实说白了那些学生就是条件太好了,没饿过肚子。1 R8 @& V( h8 n& k" o" |6 D
如果你搞个活动,看谁靠本专业挣钱多的活动就挺好。3 Y& m Z( `" _9 o4 S' c
其实我感觉学生的学费应该double一下,然后把其中的一半以奖学金的形式再返给学生。不然奖学金太少没啥意思。 d+ M0 ?% B' v( ~, u
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