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楼主: 猪头猪脑
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[科教沙龙] 我正在做的一件端正学风的事,可能比较残忍,盼交流

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    慵懒
    2026-2-25 18:51
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    [LV.Master]无

    141#
    发表于 2013-5-30 09:05:39 | 只看该作者
    hushiabing 发表于 2013-5-30 08:26 5 q0 S% V9 x' t+ o6 C3 @
    大学生都是成年人,应该对自己的行为负责。大面积逃课这个现象,本身就说明课程设置有问题。大学本来就是 ...

    4 G9 o& H. y$ j7 ?+ F4 s1 e: I看不出楼主哪填鸭以及怎么有权力填鸭
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    开心
    2019-7-18 09:55
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    [LV.9]渡劫

    142#
     楼主| 发表于 2013-5-30 09:10:04 | 只看该作者
    hushiabing 发表于 2013-5-30 08:26
    0 e! f  o7 x# H( a1 U大学生都是成年人,应该对自己的行为负责。大面积逃课这个现象,本身就说明课程设置有问题。大学本来就是 ...
    ) B- x7 s( T+ F5 W, |
    应该对自己负责,不代表必然对自己负责,也不代表他们就会对自己负责。大面积逃课为什么是学校设置课程的问题?法学学生因为课程难就可以大面积逃法理学、民法学、行政法学?不能一有问题就将责任推到学校,学校设置课程也是历经时间和经验,尽可能的合理排课。你让没有任何学术经验的学生来出主意,这本身就是馊主意!

    该用户从未签到

    143#
    发表于 2013-5-30 13:21:49 | 只看该作者
    猪头猪脑 发表于 2013-5-30 09:10
    ) ^; J) ~$ p9 M: P7 H: p应该对自己负责,不代表必然对自己负责,也不代表他们就会对自己负责。大面积逃课为什么是学校设置课程的 ...

    1 y6 P! S9 s+ T% Q* C呵呵。法理学、民法学和行政法学课程内容过于陈旧,后两门教师普遍没有实践经验是现在国内法学教育很正常的现象,这种课倒是支持学生逃的。不逃就听讲课的人在上面念经?
    ' u4 r1 V! f! {7 `- m. o4 ?4 h  c( l3 I- {8 D
    法学教育过于自由则偏之于无政府主义,过于严厉则是培养刀把子。当然某些学校就是培养刀把子的,从您提到的情况来看,把党课当作一件无比神圣的事情来看,我觉得贵校的这几门课很可能就是在浪费时间。不如闷在图书馆里多读几本书来得明白。。。
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    开心
    2019-7-18 09:55
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    [LV.9]渡劫

    144#
     楼主| 发表于 2013-5-30 15:52:35 | 只看该作者
    hushiabing 发表于 2013-5-30 13:21 6 ?7 k, P" t! I& L
    呵呵。法理学、民法学和行政法学课程内容过于陈旧,后两门教师普遍没有实践经验是现在国内法学教育很正常 ...

    3 N- a8 T+ C3 w7 ]* d政治立场不同则多说无益。我也不知道共产党把您怎么惹了!

    该用户从未签到

    145#
    发表于 2013-5-30 16:48:35 | 只看该作者
    猪头猪脑 发表于 2013-5-30 15:52 3 v2 A  W9 x$ X2 n' f
    政治立场不同则多说无益。我也不知道共产党把您怎么惹了!
    8 }, K. d  |0 l4 G8 L2 R1 x
    呵呵。至于吗?高校里的党组织普遍什么样谁不知道啊,真拿自个还当先锋队那。。。呵呵。。
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    [LV.9]渡劫

    146#
     楼主| 发表于 2013-5-30 16:57:39 | 只看该作者
    hushiabing 发表于 2013-5-30 16:48
    7 ~& W6 X0 `" ^5 |' Z2 T呵呵。至于吗?高校里的党组织普遍什么样谁不知道啊,真拿自个还当先锋队那。。。呵呵。。 ...

    $ D6 v% x+ B+ |- j! @自己的工作都不尊重也就没人尊重你了,至少在我这里,党团工作,尤其是党员,大多是还是能起到模范带头作用的!

    该用户从未签到

    147#
    发表于 2013-5-30 17:36:48 | 只看该作者
    楼主是不是湖大的哈?

    点评

    曾经湖大的飘过,会心笑了一下!  发表于 2013-6-9 21:50
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    [LV.9]渡劫

    148#
     楼主| 发表于 2013-5-30 21:05:17 | 只看该作者
    本帖最后由 猪头猪脑 于 2013-5-30 21:19 编辑 & k; Q$ c6 |8 G+ k: ^4 @  G6 n. k
    5815 发表于 2013-5-30 17:36 " G/ ]/ D# r. M$ v6 K
    楼主是不是湖大的哈?

    $ b' n: o4 z( E. c& P
    , l/ e. E, X6 `) i不是啊!让你失望了!
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    2015-11-18 00:40
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    [LV.2]筑基

    149#
    发表于 2013-5-30 21:16:53 | 只看该作者
    猪头猪脑 发表于 2013-5-30 16:57
    4 B" ]# G# N7 S9 r9 y自己的工作都不尊重也就没人尊重你了,至少在我这里,党团工作,尤其是党员,大多是还是能起到模范带头作 ...
    ( B4 Y! [6 R; b! |( E1 ]: f
    支持你,很好。

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    150#
    发表于 2013-5-31 00:14:53 | 只看该作者
    四处张望 发表于 2013-5-30 09:05
    ' o$ t7 e1 i# y6 f5 }4 u3 P% ?8 r看不出楼主哪填鸭以及怎么有权力填鸭
    # s5 B: r9 ]- h8 I8 }* r
    楼主在他可能不可能的权利范围内已经再想办法了。) s# W  w# H) Z' O9 v1 z; Y# Y
    授权马上就来了8 @! H$ X4 Y/ R% Z+ f& S
    http://www.aswetalk.org/bbs/thread-23072-1-1.html
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    2026-2-25 18:51
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    [LV.Master]无

    151#
    发表于 2013-5-31 00:27:13 | 只看该作者
    本帖最后由 四处张望 于 2013-5-31 00:32 编辑 - Z$ I% j- |- J
    烟波钓徒 发表于 2013-5-31 00:14 5 C, i( g3 L5 _9 Y7 L
    楼主在他可能不可能的权利范围内已经再想办法了。
    5 n7 y$ C+ `/ x( D/ [授权马上就来了
    ) H8 D1 `; y! u* w$ m! fhttp://www.aswetalk.org/bbs/thread-2 ...

    2 s1 ~* ~0 S; M. s9 u' F
    # c  e) w( O( @: b0 s: N这两个有必然关系嘛,对年轻老师如何的,就是对学生如何?而且你什么理解力,哪里看到我支持楼主的做法了。

    该用户从未签到

    152#
    发表于 2013-5-31 01:08:56 | 只看该作者
    本帖最后由 烟波钓徒 于 2013-5-31 01:18 编辑 ( E! s  @2 P! s! D/ I0 J
    四处张望 发表于 2013-5-31 00:27 ! ~& \- _+ B3 @
    这两个有必然关系嘛,对年轻老师如何的,就是对学生如何?而且你什么理解力,哪里看到我支持楼主的做法了 ...

    + F& Y0 }! N1 m+ ~: z1 k4 S& ~7 l# @) g7 K1 J1 b( r
    我贴链接的重点是下面转的文件,第一句并不是针对你。
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    153#
    发表于 2013-5-31 01:25:41 | 只看该作者
    本帖最后由 四处张望 于 2013-5-31 01:32 编辑 # \7 J/ D; c$ ]5 q# g9 c: v
    烟波钓徒 发表于 2013-5-31 01:08 ) n0 l( U9 _! q( l1 N4 O
    抱歉,我贴链接的重点是下面转的文件,第一句并不是针对你。
    / R% @  w$ }* J6 e1 A

    4 h1 a( I2 {: f1 y我多回复几句吧。事实上,就算你转的这个文件有无上威力,但是实际上年轻老师尤其是非任课老师,对学生处置不会有什么权力。高等教育市场化以及扩招的趋势以来,高校内校方和学生的关系早就不是以前的样子了,很多学校让学生为老师评分,并且根据评分考核老师,而且对于不及格率有明确要求,这几个结合后果可想而知。我尊重楼主的热情和责任心,不过他能做的也就是尽心尽力,问心无愧而已。他做的事情,不管有没有用,有哪样出格了?还不是一个愿打,一个愿挨。

    该用户从未签到

    154#
    发表于 2013-5-31 01:32:38 | 只看该作者
    四处张望 发表于 2013-5-31 01:25
    & w( U8 g* e3 r5 ^+ R4 G6 W! T我多回复几句吧。事实上,就算你转的这个文件有无上威力,但是实际上年轻老师尤其是非任课老师,对学生处 ...
    / L4 o" m6 M$ ?' z( ?/ E" Z
    最后一帖。
    4 \6 S7 x. ^2 u. S
    ! r9 r. X/ {3 L1 o# [你呆过学校就会知道,对教师的只是开始。对学生的可以更加随意。
    * \0 r& E4 ^, v: B4 F; I所以我说,楼主在他可能不可能的范围内。是不是出格我已经讲过了。一个愿打看出来来,非要说别人愿挨是搞笑。
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    155#
    发表于 2013-5-31 01:39:44 | 只看该作者
    烟波钓徒 发表于 2013-5-31 01:32 9 n0 M/ [/ n: N$ v0 ]7 i
    最后一帖。
    : F1 o- e- L6 {; E; {# @0 Y5 {5 N
    : |9 I- J4 x- R4 [! x! o4 f$ Z你呆过学校就会知道,对教师的只是开始。对学生的可以更加随意。
    # x2 Y3 ?% _/ ^- n  b
    未来对学生怎样那是猜想,也许会,也许不会,你不能拿这个说事,现在学校对学生的约束力早就大大下降了,你要让我相信可以拧过来,得有凭据。楼主的措施,无非都是针对党员,你想入党,做学生干部镀金,那就是愿挨。% F0 T/ A9 z+ Z, ~5 Z! p8 h
    我在高校圈子里生活了20年,一大票亲戚朋友在各个高校工作生活,有做老师的,有做行政的,有做辅导员的,你想让我信服,最好说得清楚一点。

    该用户从未签到

    156#
    发表于 2013-5-31 01:48:57 | 只看该作者
    四处张望 发表于 2013-5-31 01:39
    , y3 U/ g/ ]. V未来对学生怎样那是猜想,也许会,也许不会,你不能拿这个说事,现在学校对学生的约束力早就大大下降了, ...

      |' L) {' H  l8 W1,我没有说会拧过来。等同于我说反对文革复辟不等于说我相信他们会成功。
    ) @5 k0 s; T9 R: @! u% y! R; t% k4 {2,文件是文件,下面怎么执行当然差异很大。只是这个可以提供刀把子。
    8 x% U' n, y+ V1 T  ?2 L/ G4 d3,楼主的措施,仔细看原文。
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    157#
    发表于 2013-5-31 01:52:41 | 只看该作者
    烟波钓徒 发表于 2013-5-31 01:48 $ C' i% e$ b% n6 ]0 S
    1,我没有说会拧过来。等同于我说反对文革复辟不等于说我相信他们会成功。
    $ F0 @1 I/ `8 U6 p' P" ^+ _2,文件是文件,下面怎么执行当 ...
    活动为自愿,搞成承诺书的形式,自愿参加。在以后的评优、推荐党校、入党及奖学金的评定中优先考虑作出承诺并遵守承诺的学生。
      f; {" |3 }( Z2 F* `% y, w, }1 X
    觉得不公平吗?这是楼主的权力,而且是微小的权力。我不认为连课都不上考试不及格的人,会对几个东西有很大的兴趣。

    该用户从未签到

    158#
    发表于 2013-5-31 01:56:32 | 只看该作者
    四处张望 发表于 2013-5-31 01:52
    0 `% s0 s) t& I觉得不公平吗?这是楼主的权力,而且是微小的权力。我不认为连课都不上考试不及格的人,会对几个东西有 ...
    , w7 y1 W1 a7 e
    这就是我们的区别,你认为以上所有的都是楼主的权力,我认为有一些是,有一些不是。有一些应该是,有些是但是不应该是。7 h) ^$ ~) V( P
    & [5 V7 v4 d* O. M. ?5 `

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    159#
    发表于 2013-5-31 01:59:42 | 只看该作者
    四处张望 发表于 2013-5-31 01:39 1 L: m# u) ]/ [
    未来对学生怎样那是猜想,也许会,也许不会,你不能拿这个说事,现在学校对学生的约束力早就大大下降了, ...
    ; m7 b# Z5 {- I% v& y- V% G0 T$ T
    你在高校生活了20年,更应该明白这里面的不合理。这些不合理对于已经走过和跳出的人来说当然只是浮云,对于在里面讨生活的人来说却不是。
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    160#
    发表于 2013-5-31 01:59:56 | 只看该作者
    烟波钓徒 发表于 2013-5-31 01:56 * i/ D6 o: Q' j% [; i& N
    这就是我们的区别,你认为以上所有的都是楼主的权力,我认为有一些是,有一些不是。有一些应该是,有些是 ...

    : f. x5 c0 l, Q6 S; |学校的规章制度规定楼主有权限的,就是他的权力。应该不应该我根本没兴趣讨论。

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