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楼主: 猪头猪脑
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[科教沙龙] 我正在做的一件端正学风的事,可能比较残忍,盼交流

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    2025-12-23 14:18
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    [LV.Master]无

    141#
    发表于 2013-5-30 09:05:39 | 只看该作者
    hushiabing 发表于 2013-5-30 08:26
    5 [% R/ t8 @) f1 w/ Q9 u2 H) ^9 F大学生都是成年人,应该对自己的行为负责。大面积逃课这个现象,本身就说明课程设置有问题。大学本来就是 ...

    5 `- c& ?0 O8 a: S  I% c. |看不出楼主哪填鸭以及怎么有权力填鸭
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    2019-7-18 09:55
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    [LV.9]渡劫

    142#
     楼主| 发表于 2013-5-30 09:10:04 | 只看该作者
    hushiabing 发表于 2013-5-30 08:26 " d7 u" A. P) f- x9 M
    大学生都是成年人,应该对自己的行为负责。大面积逃课这个现象,本身就说明课程设置有问题。大学本来就是 ...
    ( E7 j& L$ Z! y
    应该对自己负责,不代表必然对自己负责,也不代表他们就会对自己负责。大面积逃课为什么是学校设置课程的问题?法学学生因为课程难就可以大面积逃法理学、民法学、行政法学?不能一有问题就将责任推到学校,学校设置课程也是历经时间和经验,尽可能的合理排课。你让没有任何学术经验的学生来出主意,这本身就是馊主意!

    该用户从未签到

    143#
    发表于 2013-5-30 13:21:49 | 只看该作者
    猪头猪脑 发表于 2013-5-30 09:10 + x6 ?4 M6 ?0 N  i! ?$ D, F& H
    应该对自己负责,不代表必然对自己负责,也不代表他们就会对自己负责。大面积逃课为什么是学校设置课程的 ...
    * O9 ]( y' g+ V5 `, Y2 J$ m
    呵呵。法理学、民法学和行政法学课程内容过于陈旧,后两门教师普遍没有实践经验是现在国内法学教育很正常的现象,这种课倒是支持学生逃的。不逃就听讲课的人在上面念经?: H: U. Z$ g& N/ w, a/ X( [9 D

    7 r* U- o1 ^8 S0 p3 N# {  Y% W法学教育过于自由则偏之于无政府主义,过于严厉则是培养刀把子。当然某些学校就是培养刀把子的,从您提到的情况来看,把党课当作一件无比神圣的事情来看,我觉得贵校的这几门课很可能就是在浪费时间。不如闷在图书馆里多读几本书来得明白。。。
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    [LV.9]渡劫

    144#
     楼主| 发表于 2013-5-30 15:52:35 | 只看该作者
    hushiabing 发表于 2013-5-30 13:21 0 g( Q3 w$ j5 M
    呵呵。法理学、民法学和行政法学课程内容过于陈旧,后两门教师普遍没有实践经验是现在国内法学教育很正常 ...
    , r, ^) g; V9 N) j( U  }
    政治立场不同则多说无益。我也不知道共产党把您怎么惹了!

    该用户从未签到

    145#
    发表于 2013-5-30 16:48:35 | 只看该作者
    猪头猪脑 发表于 2013-5-30 15:52 , c/ n: m* j* H1 ^
    政治立场不同则多说无益。我也不知道共产党把您怎么惹了!
    ! p9 B! l- n4 s9 P
    呵呵。至于吗?高校里的党组织普遍什么样谁不知道啊,真拿自个还当先锋队那。。。呵呵。。
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    [LV.9]渡劫

    146#
     楼主| 发表于 2013-5-30 16:57:39 | 只看该作者
    hushiabing 发表于 2013-5-30 16:48
    & B! S- l; k: p0 z呵呵。至于吗?高校里的党组织普遍什么样谁不知道啊,真拿自个还当先锋队那。。。呵呵。。 ...
      \- b1 L# p9 p
    自己的工作都不尊重也就没人尊重你了,至少在我这里,党团工作,尤其是党员,大多是还是能起到模范带头作用的!

    该用户从未签到

    147#
    发表于 2013-5-30 17:36:48 | 只看该作者
    楼主是不是湖大的哈?

    点评

    曾经湖大的飘过,会心笑了一下!  发表于 2013-6-9 21:50
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    [LV.9]渡劫

    148#
     楼主| 发表于 2013-5-30 21:05:17 | 只看该作者
    本帖最后由 猪头猪脑 于 2013-5-30 21:19 编辑 : m- A* `$ X  R5 b. w3 Q/ l
    5815 发表于 2013-5-30 17:36
    4 k3 e+ p  o* ~. U5 J( K) s9 W楼主是不是湖大的哈?
    5 L/ E8 z5 }$ l! k& O" m6 v
    0 S6 [/ u: P! m
    不是啊!让你失望了!
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    2015-11-18 00:40
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    [LV.2]筑基

    149#
    发表于 2013-5-30 21:16:53 | 只看该作者
    猪头猪脑 发表于 2013-5-30 16:57 0 h: P* z( G3 B1 \7 t5 g
    自己的工作都不尊重也就没人尊重你了,至少在我这里,党团工作,尤其是党员,大多是还是能起到模范带头作 ...
    ! T6 q. L8 K, P# w# w% t
    支持你,很好。

    该用户从未签到

    150#
    发表于 2013-5-31 00:14:53 | 只看该作者
    四处张望 发表于 2013-5-30 09:05
    5 o' V- y0 h& V' E8 H; ~看不出楼主哪填鸭以及怎么有权力填鸭

    $ u: b! x! p1 Y& |5 u9 G" H. I楼主在他可能不可能的权利范围内已经再想办法了。
    " b' U# l( n. u% E授权马上就来了! y7 A0 y0 E9 F! `: b* R! L
    http://www.aswetalk.org/bbs/thread-23072-1-1.html
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    [LV.Master]无

    151#
    发表于 2013-5-31 00:27:13 | 只看该作者
    本帖最后由 四处张望 于 2013-5-31 00:32 编辑
    , e* ]; X% A" q6 P: `2 v
    烟波钓徒 发表于 2013-5-31 00:14
    0 L" I$ q( D( w6 L4 o楼主在他可能不可能的权利范围内已经再想办法了。
    7 H  U" N) e4 S- ]2 q/ ?& n授权马上就来了& u# M% S6 Q' e5 ?7 n! n! f
    http://www.aswetalk.org/bbs/thread-2 ...

    9 _4 e6 R( Q; h( g' K$ v$ @! o2 \6 T- q# h8 A0 |! C- C5 g% Q+ L
    这两个有必然关系嘛,对年轻老师如何的,就是对学生如何?而且你什么理解力,哪里看到我支持楼主的做法了。

    该用户从未签到

    152#
    发表于 2013-5-31 01:08:56 | 只看该作者
    本帖最后由 烟波钓徒 于 2013-5-31 01:18 编辑 1 ~0 K$ B( M" I; q/ K) E- D- n9 I  a
    四处张望 发表于 2013-5-31 00:27
    ( N3 ^- t  M7 T  Q; ~) N这两个有必然关系嘛,对年轻老师如何的,就是对学生如何?而且你什么理解力,哪里看到我支持楼主的做法了 ...

    . \. a$ T/ x4 z% ~  O  m1 h: S$ H* R
    我贴链接的重点是下面转的文件,第一句并不是针对你。
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    153#
    发表于 2013-5-31 01:25:41 | 只看该作者
    本帖最后由 四处张望 于 2013-5-31 01:32 编辑 + @6 F* J- K# d3 o- v& b
    烟波钓徒 发表于 2013-5-31 01:08 5 W- V# c; x/ \" }4 X  a/ a
    抱歉,我贴链接的重点是下面转的文件,第一句并不是针对你。
    8 b" P* s$ l2 V: q: y$ w

    , q/ C! H; S5 ]! a7 N- `我多回复几句吧。事实上,就算你转的这个文件有无上威力,但是实际上年轻老师尤其是非任课老师,对学生处置不会有什么权力。高等教育市场化以及扩招的趋势以来,高校内校方和学生的关系早就不是以前的样子了,很多学校让学生为老师评分,并且根据评分考核老师,而且对于不及格率有明确要求,这几个结合后果可想而知。我尊重楼主的热情和责任心,不过他能做的也就是尽心尽力,问心无愧而已。他做的事情,不管有没有用,有哪样出格了?还不是一个愿打,一个愿挨。

    该用户从未签到

    154#
    发表于 2013-5-31 01:32:38 | 只看该作者
    四处张望 发表于 2013-5-31 01:25
    : J- c" n2 G6 B- q3 U  B/ b我多回复几句吧。事实上,就算你转的这个文件有无上威力,但是实际上年轻老师尤其是非任课老师,对学生处 ...

      `. V& F, m8 P$ k, c2 t% W1 `( b最后一帖。0 Q3 @% l( N# S4 V

      P2 ^7 J% E. @; U! N0 E* @6 M4 C你呆过学校就会知道,对教师的只是开始。对学生的可以更加随意。
    0 |2 [4 _" S9 E7 Z所以我说,楼主在他可能不可能的范围内。是不是出格我已经讲过了。一个愿打看出来来,非要说别人愿挨是搞笑。
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    155#
    发表于 2013-5-31 01:39:44 | 只看该作者
    烟波钓徒 发表于 2013-5-31 01:32
    + A: p2 U* N8 S2 c' R, X& F# G" t; F1 V最后一帖。
    . H, ]8 k7 Y, c; y. P+ f. ]/ P3 P7 ]) O7 {
    你呆过学校就会知道,对教师的只是开始。对学生的可以更加随意。

    5 j6 P4 ~# D+ s1 b; A. L5 W' m& m7 H未来对学生怎样那是猜想,也许会,也许不会,你不能拿这个说事,现在学校对学生的约束力早就大大下降了,你要让我相信可以拧过来,得有凭据。楼主的措施,无非都是针对党员,你想入党,做学生干部镀金,那就是愿挨。# K) x) q# |. m; d# A
    我在高校圈子里生活了20年,一大票亲戚朋友在各个高校工作生活,有做老师的,有做行政的,有做辅导员的,你想让我信服,最好说得清楚一点。

    该用户从未签到

    156#
    发表于 2013-5-31 01:48:57 | 只看该作者
    四处张望 发表于 2013-5-31 01:39 $ q, \# Z, t, r# ~% w
    未来对学生怎样那是猜想,也许会,也许不会,你不能拿这个说事,现在学校对学生的约束力早就大大下降了, ...
    ; M+ W9 Z7 b; Z# |* F, }
    1,我没有说会拧过来。等同于我说反对文革复辟不等于说我相信他们会成功。
      O+ l0 Z9 d2 o, q) N2,文件是文件,下面怎么执行当然差异很大。只是这个可以提供刀把子。
    ' N% q& Z8 t4 C- s6 O" S3,楼主的措施,仔细看原文。
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    157#
    发表于 2013-5-31 01:52:41 | 只看该作者
    烟波钓徒 发表于 2013-5-31 01:48 ; z! G6 P5 R% s4 x0 l4 H. s7 o
    1,我没有说会拧过来。等同于我说反对文革复辟不等于说我相信他们会成功。
    4 n2 G$ d8 v6 J  O2,文件是文件,下面怎么执行当 ...
    活动为自愿,搞成承诺书的形式,自愿参加。在以后的评优、推荐党校、入党及奖学金的评定中优先考虑作出承诺并遵守承诺的学生。

    + u, g# m3 E7 G5 u觉得不公平吗?这是楼主的权力,而且是微小的权力。我不认为连课都不上考试不及格的人,会对几个东西有很大的兴趣。

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    158#
    发表于 2013-5-31 01:56:32 | 只看该作者
    四处张望 发表于 2013-5-31 01:52
    1 m1 Q1 ^) q+ w5 u4 S: L" z/ F7 L觉得不公平吗?这是楼主的权力,而且是微小的权力。我不认为连课都不上考试不及格的人,会对几个东西有 ...
    0 W" {1 K0 a9 d) `7 w4 V
    这就是我们的区别,你认为以上所有的都是楼主的权力,我认为有一些是,有一些不是。有一些应该是,有些是但是不应该是。6 x3 f+ L( o, t8 A! A

    , Q0 |5 m% T, H; W' [

    该用户从未签到

    159#
    发表于 2013-5-31 01:59:42 | 只看该作者
    四处张望 发表于 2013-5-31 01:39 5 M: i/ \1 j( W6 ~
    未来对学生怎样那是猜想,也许会,也许不会,你不能拿这个说事,现在学校对学生的约束力早就大大下降了, ...
    % u/ G# }# s4 ~- f
    你在高校生活了20年,更应该明白这里面的不合理。这些不合理对于已经走过和跳出的人来说当然只是浮云,对于在里面讨生活的人来说却不是。
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    160#
    发表于 2013-5-31 01:59:56 | 只看该作者
    烟波钓徒 发表于 2013-5-31 01:56
    ) w6 X& V) B1 z* s. v' U) T) z这就是我们的区别,你认为以上所有的都是楼主的权力,我认为有一些是,有一些不是。有一些应该是,有些是 ...
    6 D" U2 b0 {* }' g8 t8 t
    学校的规章制度规定楼主有权限的,就是他的权力。应该不应该我根本没兴趣讨论。

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