TA的每日心情 | 擦汗 17 小时前 |
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回复 晨枫 的帖子 H; |2 g+ `( {' \+ L7 e$ P8 B
2 o% ?+ Q' [/ y0 G+ H* W这题目得改了,3 q( f, {; ?4 S' A5 E
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未来中期,10到20年内,中国高考的走向。- w( [) D8 _+ T, w' L
1 a' k- q9 W9 w( t3 H而后,一方:! Q. M0 S' T' M' ] T
继续高考,提供一个通道给贫苦孩子,在资源有限的情况下,依靠自身努力,向上攀升。
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另一方:. h1 \4 s' x1 c' h4 ~! ]3 i
逐步弱化高考,开放多通道给各种才能的孩子进入高等教育。
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在这样的框架下面,其实讨论的教育的社会责任问题。这个问题太大了,还要分成两个部分,培养什么人和如何培养人。第一个问题直接影响第二问题。而培养什么人,几乎就是我们要建设什么社会的翻版。
$ ?7 {" T/ {5 |好吧,我们还是直接辨建设什么社会吧。( t- O8 O/ i7 L( k) e1 _6 @/ ^) \
真的,什么问题归根到底都是哲学问题。
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