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楼主: 晨枫
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高考的利与弊

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41#
 楼主| 发表于 2011-6-9 09:21:47 | 只看该作者
辛常诚 发表于 2011-6-8 19:12 9 l+ \# g* N: C1 O
回复 晨枫 的帖子: i' G2 P/ E. W( p5 M4 a; O
, B. P( H1 {3 b. b$ ]; u+ P
问题就在这儿,你让它先行,而自主招生在现有的体制下有什么后果我们已经看到了。那就是 ...

9 L7 n7 Y# l% z+ @4 L. X- G真正的特权阶层连高考都是可以绕过去的,而大学彻底放低标准,被纨绔子弟占领,那离关门也就不远了。这才是现实。
3 h' \) @0 ^  p0 Q) o0 ~! j* {5 P( G" T7 o4 x  ?9 t# |2 w7 [
实践是检验真理的唯一标准。

" y) Q- h# ], ]% U( M) ?, M% d7 ~* v3 P$ V4 `
但实践在本质上是向后看的,单纯依靠实践来检验真理,就和靠反光镜开汽车一样。没有大方向的改革是注定要失败的。
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42#
发表于 2011-6-9 09:40:08 | 只看该作者
回复 晨枫 的帖子
1 d+ n+ |- k  s9 \( l, {* {' Z- S5 [- j" J
特权阶层有高有低,现在的自主招生的后果就是这样,没法回避。照你所说的,如何不被纨绔子弟占领?暂时来说,还是得坚持原有的高考体系,至少进来的学生虽然创造力不足,但都是勤奋刻苦的学生。+ K0 k7 Y$ k# P9 _" g! F5 W

( G4 t6 l- r0 t$ N) R$ q  N% N大方向大家都能看得到,那就是欧美的教育体系。但如何改,怎么改,这是最大的问题。
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43#
 楼主| 发表于 2011-6-9 10:30:30 | 只看该作者
辛常诚 发表于 2011-6-8 19:40 0 d+ g3 \' f. ~# j8 v3 @$ x% \
回复 晨枫 的帖子5 b( [- I9 [1 _( {' s5 g6 s7 K

: j* Z8 a8 Y3 F" K8 u8 I$ u1 m. Z特权阶层有高有低,现在的自主招生的后果就是这样,没法回避。照你所说的,如何不被纨绔 ...

% C/ B/ n" p$ l其实,30年前所有制改革、价格改革、工资改革、就业改革……的时候,都有过类似的顾虑,很多都是非常现实的顾虑而不是虚构的顾虑,但是走过来了。碰到高考改革,就左顾右盼。原因很简单:当年经济和企业不改已经过不下去了,现在高考不改还可以拖下去。但一定要拖到积重难返的时候才改吗?
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44#
发表于 2011-6-9 10:37:05 | 只看该作者
回复 晨枫 的帖子
8 U# z5 y& N' D, F  n2 f) X
. d1 f- u1 H) B; `3 ?/ R如果一定要改革高校,那更要改的是大学制度,而不是高考。现在的大学完全是一个充满铜臭味的衙门,不把培养方式改革好,怎么选拔苗子也没用

点评

+1  发表于 2011-6-9 13:25
+1  发表于 2011-6-9 10:55
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45#
 楼主| 发表于 2011-6-9 10:53:17 | 只看该作者
辛常诚 发表于 2011-6-8 20:37
: K9 A! v" G; D6 y回复 晨枫 的帖子
+ u  u$ H) n5 C0 m8 H
" s2 q+ O. u% y" n/ A2 l如果一定要改革高校,那更要改的是大学制度,而不是高考。现在的大学完全是一个充满铜臭 ...

$ V% A; Z1 D* j6 q1 U这还是一个等的想法,同样的说法可以换一个方式说:如果一定要改革高校,那更应该改的是社会,现在的社会是一个充满铜臭的大垃圾桶,不把社会上人们的心态和品行改革,大学再怎么改也没用。
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  • TA的每日心情
    开心
    2018-6-27 14:41
  • 签到天数: 13 天

    [LV.3]辟谷

    46#
    发表于 2011-6-22 03:31:52 | 只看该作者
    回复 晨枫 的帖子8 M( E! z$ v2 O4 R# ?4 ]

    $ b: j* P8 [  B; z2 X4 t* k高考是穷孩子的几乎唯一希望,关键是国家要对贫穷家庭的教育进行补贴。
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    该用户从未签到

    47#
    发表于 2011-6-23 20:30:25 | 只看该作者
    回复 晨枫 的帖子. ]/ u3 d* [" ?1 T

    % g9 T/ ~' Z% b3 I. g3 M, D% X晨兄或者说晨叔,我当过一年高中老师,当时我教的一个班上有个孩子,他的父亲是仇和,本市市委书记。那孩子成绩中等,我辞职两年后回去看望老同事,他们提到这个孩子,说高考成绩不太好,最后托关系也只去了一个普通院校。
    ! x: S6 e3 }( ^; T) d4 r8 ^我觉得这就是高考的一个正面效应,甚至是最重要的效应:充当社会的稳定器。试想一下假如全面放开自主招生---甚至哪怕是像今天这样有限的自主招生,他几乎是必然的要在名校中挤占一个名额,那么,那些还在高中阶段就知道他的未来的其他孩子会作何想?他们以后面对社会,会抱着怎样的态度?
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  • TA的每日心情
    慵懒
    2016-11-23 16:33
  • 签到天数: 14 天

    [LV.3]辟谷

    48#
    发表于 2011-6-27 08:52:21 | 只看该作者
    高考的问题,一年一年的重复,称颂者有,诋毁者有,其实吵来吵去,貌似没有一个拿出更好的方案。
    . {% {2 T$ F" q/ S
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