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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑
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( u# _ e1 a0 U/ l美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。0 y: _) b1 q8 i b% a9 ]& ~, V
1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?% O6 F" K1 y. g5 r m
2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?2 _5 R. z8 q0 R3 y
3. 中国学生都在学什么专业?
; ]0 Z6 m' J9 t4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?
& W+ I. X. S; S" Z" p# k2 ~/ S- h: K" R6 F$ Z/ j6 w
原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/
+ x4 }9 u V, U1 @8 e本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。
4 m3 G" `4 o4 x5 F7 U9 ]1 ~- i) s8 A& v' R9 K, D" B& I
1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。
2 r3 G( l6 a! a6 z6 O" ?/ i![]()
& Q* n& T2 m/ C
5 c# a1 L9 A# n9 w从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。
& C: S0 @ d% D+ I3 s
. T9 s& V8 P N( Z' m2. 2012各国本科留学生人数。
4 ]5 T \1 @1 z- r0 \![]()
% ]4 Q. a/ C( u7 J" m# Y4 t中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。
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" ^& |% P$ k- Z( X3 @/ K0 K& X! {3. 各国分到多少洋博士
' X' ^; ?0 f+ p7 G* PTable 2-13 . b( D4 m( Z3 J8 A0 h! I) t
Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011
1 b3 C" m6 e8 {: R6 N, D# S
3 ]$ E' R7 b, c, \6 ZCountry/economy Number Percent
3 Z& N* B) o: t I6 f 1 @# U' Y/ _) Y, U4 T
All foreign recipients 235,582 100.0 0 l& s; p: E$ b5 F
Top 10 total 160,082 68.0 6 }, T! \* [; d
China 63,341 26.9
7 k3 H2 W3 u6 P* l4 EIndia 27,787 11.8
! ]2 O+ v7 Y9 _, {: L% fSouth Korea 22,400 9.5
0 @/ L; t$ b2 j9 i _Taiwan 16,997 7.2 ; [& @' v' Q% k: b2 I
Canada 7,511 3.2
( S& ~4 m) L7 J# mTurkey 6,138 2.6
1 m) B7 }2 G# S m! hThailand 4,232 1.8 ) \( C7 F" [6 v) y) H; |6 Z
Germany 3,985 1.7 7 \" ?# _( ~: f' i- h' g, \* E I
Japan 3,974 1.7
1 R2 a4 S/ J3 B# WMexico 3,717 1.6
5 ] w# @4 O) ?$ u# N6 T3 Q& }All others 75,500 32.0% D, ~! c7 E- {. l0 y5 K; |
* ~$ L' D6 E0 m2 x# v, Y1 N: F# f中国占了各国27%的份额。印度有12%。& ?+ U( i0 j3 j# O% Z0 R
+ s8 X9 c+ B- x8 `/ g, J0 x: d4. 亚洲洋博士再细分比较。* y0 e! R6 [' R% q- q7 V+ C/ v- w
Table 2-14
0 G9 f+ S; i1 Q$ D! @. w* O2 tAsian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011 {" h3 O+ s' W4 I4 U* E
Field Asia China India South Korea Taiwan1 j& N7 l$ [' s' k& o3 t& k
All fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307& s) m' M( C) X
S&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,9974 e/ I2 f: f$ h: L6 x. P5 g" v) m9 h
Engineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294& q, l! K& l, |: R2 O8 J# n
Science ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703
( O, }) S1 T2 U# fAgricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 630& s# h+ i9 N9 A' C6 v; W
Biological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753" c) T" {/ H+ O1 B. T
Computer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 8553 e! ~+ D _2 t# ^
Earth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286
5 U- @: D a; {, ~Mathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 639
! d; m" Y) ~; ~5 L: dMedical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936
! v& o( I, _1 APhysical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684
& M: d2 Q- p7 I: V# T/ U2 DPsychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350* F% | P: O" t& D
Social sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570
( i+ t- T* g7 DNon-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310
- R8 l( @ l2 p9 y, f- V3 u-----------------------------------------) r [$ V- R- C$ M6 D
这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?
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5. 欧洲的洋博士分布
1 g( W! m$ E" s' S+ @Table 2-151 p- w( H) @0 ~9 J" O* G
European recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011- S- V% c( U$ r" G" b5 U* k
Field+ ]$ _8 u& U5 X" O
All
: Z2 r$ |) N. v0 P+ GEuropean: d( g5 B* H1 D2 T: n6 q
countries Germany Russia8 g7 \0 d7 J1 o8 s. I* {2 J H) N
United
. ~# L5 M; k, v& \9 u$ e$ `! fKingdom Greece Italy Romania France
$ S* F9 C& q( sAll fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,767
! G3 ?9 [% X' t }9 Y6 B5 f% o6 YS&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056' L) R5 w+ e( T) h5 t0 t
Engineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646
: a) r# v# u5 [; a# h3 DScience ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410/ W3 q* y6 |$ {
Agricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
% D) g- e p3 _; h+ XBiological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297
( \5 R, M8 M y$ ]( I6 F! \- l4 VComputer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 78
; w4 m% g4 Y* }$ ~3 o' G1 e2 eEarth, atmospheric, and ocean
* y/ r: @/ C9 N$ T% Z* usciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91( G W/ }' D% a0 F' N. I0 ?
Mathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83% m" I* U. A( ^! x. g& o ]
Medical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36
- R: v8 S" X% T# sPhysical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412
0 \8 b+ V3 c* H; |& [/ z1 ^Psychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37
$ z! O9 {( N% g" ySocial sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314# b& w# e- L7 _# _$ \1 C
Non-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 7112 Z* X; W( M b: x7 e
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z3 N% O0 D' z, \0 r相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。) o* ]7 o2 K+ s" t Y3 l
; b' [1 [3 u+ s& j. a6. 各国本科以上学历比例2 D! Q" E* o ?2 w7 b
0 [* G) J P) Y; T: l
挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。& d+ ?1 j5 N5 i
7 S& D/ z, Q% Y+ ~ S0 L! C1 Y我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。0 z2 H( x% [+ R! F5 ~+ S
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