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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑 ' V1 C U4 G5 }* ?2 r! K; F
5 O y, |! Z7 \$ r$ O美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。
# K3 m. p" L Q! I2 s4 F1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?
! B- O3 n7 u/ g# D2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?$ R; I% R0 q: |) o9 X9 S3 C8 L
3. 中国学生都在学什么专业?
2 u; K7 w; k& |1 I! F, Z1 n0 X4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?
+ S& a3 p3 J5 v/ A9 J
. w6 Y4 J& a4 P [' R原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/4 Q" l- Z7 m8 k" g% C$ s* l7 [4 ]
本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。( n2 S" {, y; g! u5 |
% `4 m+ Q: T( g$ R6 N8 J2 n1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。$ @3 }# I7 ~- \4 r6 X
![]()
& p- U1 g6 F# y3 a/ ^* J9 c2 A8 s2 o8 ~
从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。: P8 S2 `( K# N3 r/ \
! T' D( M, I/ m v2. 2012各国本科留学生人数。
8 D0 C& ]4 z7 ?7 @& R + S* _+ b* H1 M$ d+ L- \2 q
中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。
& Q Q; `( q. D7 n) u: q+ S0 ?9 U& c+ \* i2 @% e: G, v' c# s$ f
3. 各国分到多少洋博士, c4 N4 x, }$ `3 n- K! q
Table 2-13 & ?9 ~- S% ?; ^$ }' z2 K
Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011 5 _& Z( E6 H# e6 D4 M8 c* {7 B
* v- z0 K0 e, _; O
Country/economy Number Percent
$ m3 ^9 I0 {7 G E7 G5 q& P# a) a
! {4 l* s* \4 }7 n' B, s' eAll foreign recipients 235,582 100.0
( u. X, n6 E% v# WTop 10 total 160,082 68.0
& b+ J* y( @- \China 63,341 26.9
7 K3 n) i1 O- y, I+ N" s& ]- V, b" `India 27,787 11.8 ) p9 S: F- K0 N, s# @/ B& z8 q( Y
South Korea 22,400 9.5 ! U0 f' ^) p; i
Taiwan 16,997 7.2
6 K3 p7 y# e" u' z# C/ Q% [7 wCanada 7,511 3.2
- ]- z& w* V% Z X. {. ATurkey 6,138 2.6 7 {, X' a5 B9 K& u
Thailand 4,232 1.8
1 w0 X& \( y% \$ Y4 [% L" DGermany 3,985 1.7 4 ~! X$ D# s* Z8 _4 ?+ E; Y
Japan 3,974 1.7
6 |! ~- b% C! o: r( ?Mexico 3,717 1.6 ) x3 H0 c& h0 s, k A+ y
All others 75,500 32.0+ o) u. Y* `/ r% U
0 j' B' j6 _0 m& K, B中国占了各国27%的份额。印度有12%。
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f9 G! E- m$ d1 g8 f* Y3 b+ h4. 亚洲洋博士再细分比较。
! D8 ?8 E. S* ]! e7 yTable 2-14
3 p' I% \; Y5 P m' uAsian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011
3 I, p* _. H: D) s. @- i) C/ MField Asia China India South Korea Taiwan
6 x4 _3 y) y2 t6 z& u8 YAll fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307
% h" b; U O* j& a3 hS&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997
: \- O6 I$ c( qEngineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294
^ Y: h6 @3 }Science ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703
6 W4 V) {0 Q7 T& _Agricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 630
5 d, W1 _: n$ oBiological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753
3 k8 ~7 \# l! J1 ?; UComputer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855) l% }" F& Y* j% N
Earth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286
! g2 g3 L( r/ {9 pMathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 639) B, P7 l; ^+ Q/ ]6 g8 l8 ~
Medical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936
( d0 w0 |9 C) P9 k& u0 ~7 ^Physical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684
4 o% W# C/ J, M. e* u2 a) QPsychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350& t: }3 C4 _- s$ ]2 t+ B8 S
Social sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570
; L; o+ n9 j* A# SNon-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310
9 k3 J" `8 x; X-----------------------------------------& _; X {& O! E+ M% N: }
这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?
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5. 欧洲的洋博士分布) ?& d- _: s4 V* K! e |
Table 2-15
& y4 p; e4 y& V: j' b' u/ CEuropean recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011) r1 R8 w- ~, J5 G; W/ Y& \; m
Field
5 X& O; w, }3 ?+ qAll
. \8 d6 J$ |$ u2 h* E' _European
. N/ X: a' s% J' ]6 f0 q6 Mcountries Germany Russia
% G# S8 G& ?+ W- a% L9 C( w- L/ M) r/ qUnited
3 W5 I0 y1 S( ^: n& |; m& I" _/ zKingdom Greece Italy Romania France
7 L$ p# C6 e! L- oAll fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,767
" [& J2 D. [5 i: C* s/ \S&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
6 Y1 \7 s1 |3 s6 B, o9 w6 s2 A8 XEngineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646+ |9 ^. Q8 R: w* T
Science ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410- `1 F5 Q' N2 _/ b( V7 ]/ k
Agricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
6 Y) m: I9 N. f( a$ a p% iBiological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297! |% W) p) _' t {
Computer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 786 G4 R6 s4 D& i+ c
Earth, atmospheric, and ocean
# e5 p* B# [& F( j6 H; c. tsciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91
6 c1 r( M6 @! r; ?' SMathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83! V/ Z# z( a2 U9 S S. R) d* ~
Medical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36: F! Z& E2 D; T3 K4 A# ` h6 ]
Physical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412
& S9 n$ B9 S$ w( |5 I, F- `8 T) k8 nPsychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37. ]/ w9 p7 P) s9 y& v* U$ b
Social sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314 U' Y- c- }' _5 s
Non-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711
- p7 W0 l/ N! E; ^0 Z4 w--------------------------* ?( Y, g- L! A* I+ G3 F/ F' s; ~
相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。8 B0 ^2 Y5 X }1 P
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6. 各国本科以上学历比例
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; Z) l9 K9 ]) J挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。
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7 R/ j9 b4 q, f9 R, C0 v' b. R6 c我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。
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