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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑 8 o' i1 a) H4 q' d
- W1 p! X: ?1 q$ f1 O7 K' Q2 o8 o美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。
0 Z. K0 o3 F7 Q* w0 M4 _1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?6 T( {9 ?3 U. M. W
2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?
, ]9 h, l$ @; [: b3. 中国学生都在学什么专业?2 {& ~2 j- |3 `2 v4 f
4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?
4 m7 K7 C( U: S6 b/ A# E7 F+ r3 |: }, {6 C; {, O% R5 L8 h
原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/
3 y$ {( v/ W$ M7 Z& O+ d本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。
& ~, t8 t. `+ `. R, B+ W! Q. I2 y) |/ f4 U( l6 s
1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。" B, ]. ^7 V: R2 e' E
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5 j) g9 ]& W: D5 h5 j
: H# ? k( S9 d, @: e9 }2 e从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。+ t$ J5 q' n, t) S( [
3 @! T z# W! u% O2. 2012各国本科留学生人数。% E% y9 V* @0 p6 V% I5 Y) s& k
& u" ?( N; B, C7 l& F0 s+ d
中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。2 Y$ t0 f; w/ p' K/ h+ X/ J* g
5 L" H# P$ [' I" l3. 各国分到多少洋博士
' Z7 G- v, j% V2 P, u1 O+ l" V4 ?Table 2-13 * v) C$ w) \# c" Z1 \
Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011
g8 v) I, v( o! ?# {3 s, T 2 ]# z: k% }* G! ~5 h6 w; p
Country/economy Number Percent
% }' e* Q6 }" r8 W8 U; `
, G2 x/ T0 i6 ]2 WAll foreign recipients 235,582 100.0
( W e Q, z. b: R8 DTop 10 total 160,082 68.0 % l O* O. O2 e" Z% e, o; d
China 63,341 26.9
- Z' w$ b9 Q4 K% G" SIndia 27,787 11.8 ) u9 y. P( |, B+ o& K0 ~& v
South Korea 22,400 9.5
! W( {% S4 {1 HTaiwan 16,997 7.2 ) i$ ]# L1 z. L5 V! i n! J
Canada 7,511 3.2 # K5 v- \8 u& U9 Z0 W3 M( ~! f8 D
Turkey 6,138 2.6
8 f' S$ S) a" [+ d0 o, U, T+ fThailand 4,232 1.8 c0 d0 @; ~+ t! C9 C4 O& U
Germany 3,985 1.7
J$ Q+ ]7 D: B, c: A1 HJapan 3,974 1.7 . R, }* T3 a# V; l7 G2 p& X) N! a
Mexico 3,717 1.6 _9 A/ ]7 ?5 j' b! x& u7 @: |2 r+ c1 E
All others 75,500 32.0+ v: j5 b3 Y' `# O3 C- k i8 q" G" b
9 P! A8 h8 x& c0 a* M5 u& q7 c
中国占了各国27%的份额。印度有12%。2 ?0 N1 |6 m& S
/ L6 {4 E0 B, t! m: K
4. 亚洲洋博士再细分比较。0 e: ~" I% R! ~1 ]3 y" c
Table 2-14/ w" m; `+ X* z4 ~1 h3 ~
Asian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–20119 h- }+ {- I. g' i' N" r
Field Asia China India South Korea Taiwan$ |. h2 _: S/ z! C4 M7 P
All fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307
- C4 K% L8 ^+ |* F2 P/ LS&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997
* j( O9 ~9 i QEngineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294! \! g% ^4 Q, D' G
Science ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703
8 J2 `) L1 c c5 x) y, i% S' uAgricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 630 I4 D, Z2 x& x. {% ~
Biological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753
$ \ t3 C1 }4 ~4 l* T {) |6 OComputer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855
* q6 ~( c6 {# |9 M, uEarth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286
0 _/ i# d1 a# \/ }5 Y* VMathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 639
) p$ B4 q) o; c& r' ~, ZMedical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936- a& V' K) a0 W8 R
Physical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684
6 m t$ V. P# X) P' JPsychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350
3 x, X+ j: D8 f- qSocial sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570
: w) T* G! k b5 J9 ]7 ANon-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310
) K5 r0 m# F, b. w) D1 O5 _; Q8 _: F-----------------------------------------( S. g& \5 @" d# a: M% }# x
这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?1 d5 [& q1 K9 b! k1 t4 T0 T1 R0 d
8 X# q' K0 u* h9 F" @0 ?6 f* M$ }; i
5. 欧洲的洋博士分布
/ C1 H1 a# r$ @! JTable 2-15
4 v: i+ m1 e: KEuropean recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011; k: T1 Y: {) U8 @
Field
B% r- T o! s2 bAll" I% I& {6 r; d/ X+ v
European8 H6 f- c! o6 H8 Q; d4 n5 Z
countries Germany Russia
# L/ o+ {1 F0 m: N# T" |United
8 x2 I" Z" e! @; z) z8 U9 T9 O0 }Kingdom Greece Italy Romania France+ W0 a" D7 a; N; m7 W
All fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,767$ N! @4 u$ Z: O) R; }
S&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
) `4 n) |0 r) E( aEngineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646
9 ]9 C0 w7 d) O1 D' {# tScience ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410
4 i5 R2 j/ V+ Q0 A' q) gAgricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
e! }: S f" v% {" ?9 GBiological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297& w0 a1 G5 ?! W' r8 J% X
Computer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 78: n% z+ }* l! t+ t+ ]
Earth, atmospheric, and ocean
+ C# L! z7 y" K$ T; \+ `( W9 msciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91, \- O% e6 C2 x! T2 h/ l
Mathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83' K; [- E' {. |9 H# x
Medical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36$ E9 f& V2 T+ |, m7 ]5 j
Physical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412# Y; i( r. \! J
Psychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37
9 C. [( j/ J- k0 `4 u% ySocial sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314( W% b7 [# K5 Y
Non-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711) x7 b, g8 u6 \/ m
--------------------------" b- [& O" e V$ j8 l5 C
相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。* f" {, ^- }& Y; \. F! k
; p" b7 Y7 t1 h6 B7 a6. 各国本科以上学历比例: u6 T" u' e8 x, ?5 c( K
# f- o1 F& E' |; l+ B; P' M7 R
挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。
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我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。. y& P3 P% r2 b5 w
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