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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑
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3 ^ b5 V2 N$ H/ f美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。
% ?1 X. b ]' d1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?
) Z* G1 S/ M9 J- ]) [- r7 U2 o; g2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?
}: g# |5 h- u( K3. 中国学生都在学什么专业?! k1 l/ a# T$ o7 ~
4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?7 x3 P6 U# c- A k# G
- m8 c3 g) U3 B, L1 E1 e0 o
原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/
& `6 W7 ?( N8 v" m7 U- J本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。* B$ g; z. P" e. C- r: p' b. G B
( R: S3 m; c6 J- ^# G6 F1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。2 T7 |. n9 ^& `! m1 K" R y
w/ X Q3 k, y G9 |
4 A$ L2 }: h# M D" @
从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。
( ]6 n: m( ?0 Y+ b: K0 E0 f2 X1 x# }2 A4 N
2. 2012各国本科留学生人数。
9 l! S8 r1 H/ }1 G$ C2 q* M7 W : L5 }- B: \$ t8 L" ?2 Q7 L
中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。
3 q' D0 |2 ]# R
& N) O$ n8 K' ]) t8 A- L3. 各国分到多少洋博士; s3 |+ u A8 K9 @' \
Table 2-13
[& o d: ~2 C* I* TForeign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011
( I1 T. y+ t, M9 W. s+ c & s0 _. r9 Q' `# a9 e! P* Q( a' T4 l
Country/economy Number Percent
/ U7 D6 |& ]4 a8 J+ Z 8 o. S! D$ y' n4 f3 u0 W
All foreign recipients 235,582 100.0
0 ~; o$ T5 R# U1 f) `+ `% q! BTop 10 total 160,082 68.0
0 R X0 ?$ b. Z" YChina 63,341 26.9
) h& D8 E1 F) Q/ [8 B7 a6 NIndia 27,787 11.8 / l$ J G1 Q& O
South Korea 22,400 9.5 / U# j# j4 J( T, U
Taiwan 16,997 7.2
; {, [: @3 G7 B6 F x gCanada 7,511 3.2
7 \ b! I( o/ X$ sTurkey 6,138 2.6
5 E& V! k- v4 {5 y8 ?/ N. LThailand 4,232 1.8 # K% i# L3 l0 m* z+ r
Germany 3,985 1.7 ( j @4 |' e! P7 X! v
Japan 3,974 1.7 $ x# o! ?4 F8 ]6 t3 Q
Mexico 3,717 1.6 # e/ N. _9 |2 d$ o0 _9 K
All others 75,500 32.0) _; i( J/ ]5 x( P' \
' P( h: q/ ~: t, f- v3 B# |
中国占了各国27%的份额。印度有12%。# T c9 a9 ]% l" X4 U
0 }6 ~7 a2 o0 B9 ?3 }3 y
4. 亚洲洋博士再细分比较。2 {# U; {7 X, l8 W9 n6 e `
Table 2-14
+ p. M+ Q3 G; x+ uAsian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011/ P+ v# A7 j/ b% V
Field Asia China India South Korea Taiwan) ?. B0 o: |# m! g( F
All fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307% l9 T" _) W0 {3 e
S&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997
; ]7 b$ W8 k) g1 y9 |: t: dEngineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294
" a, l6 g+ q* C/ z4 d: B; q4 X, MScience ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703
9 Z( _7 l0 r) G) u/ d; [9 ]- b+ J' EAgricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 630& x) N @& [5 s7 I" a: I$ \$ h
Biological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753
$ }1 ?6 [. S y4 M0 w) VComputer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855# F& a4 L' m7 T6 f6 J L, ?
Earth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286
/ d: q j+ D! j$ ?7 MMathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 639
" J/ m- m& i- A6 P3 j* uMedical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 9362 i$ c7 I* O" L* h5 |
Physical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684* _! m4 t, h5 }, h3 a1 D
Psychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350
8 e6 p# Z0 ]( {" f! K& USocial sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570. f$ r' \" C1 m$ C5 f- y
Non-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310
- ~0 S- P' F9 v1 Y9 l-----------------------------------------/ L" o( D. _: h1 z( h
这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?
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5. 欧洲的洋博士分布5 x m6 T/ c W7 ~: P% ~" f
Table 2-15' O. u4 z, c; _, C7 u$ Z b
European recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011
; x9 ^' b) c+ Q; fField: n6 m- f8 B1 ?7 l, q
All/ E' D7 K. Z# C7 E' `
European
# h( ]& q& J; A* q J' {countries Germany Russia4 V! f# C5 j1 |: D, o
United
6 K& P3 W/ _9 p8 D' d- e N' XKingdom Greece Italy Romania France' F' K% V! p0 |9 @ b( |
All fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,767
& m* w8 N$ C& F5 x) YS&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
: @1 s2 _& \2 o! w( e2 eEngineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646
* n& T! U. Z. ~3 DScience ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410
# R4 b, n: `) c' ?2 C6 m) }/ J' dAgricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
' u" e S! ~+ ^( L3 R( A0 ?' J, |8 ]Biological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297
/ t% M9 m3 e- }) YComputer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 784 ~# t- P" |+ H3 [+ ~; T! N; U
Earth, atmospheric, and ocean
$ X2 o! a- W' g0 K* {sciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91
: J6 h- l- f& s: H! j, sMathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83
4 O. F6 M* \/ x/ O! zMedical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36
9 ` J2 q: |' X" J3 CPhysical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412
* q' j' d& j7 u1 W! I" e$ ~. ePsychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 371 p N7 {5 q# F% l# j1 |
Social sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 3140 Y* F O4 _' T( u& [/ ?6 r
Non-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711 u; H9 `: e2 P4 h, j- B
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; K# W* G7 R2 M" X0 r+ ]( p相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。
" W/ K3 q* w# U8 }3 a, H
" p" L5 V+ y* W. d8 P6. 各国本科以上学历比例
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! A7 O R7 z7 f9 u( U: ?挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。+ p7 @8 O4 h( {7 T
/ U) U; O# g$ E; g* p5 m
我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。
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