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[科普知识] 解读国家科学基金科学技术形势报告

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发表于 2015-8-5 00:07:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑
7 i0 P, Q/ M' D; x+ f+ j! j1 Z" S- ?5 P" _# _" N7 p+ x
美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。
! z5 b! x9 q5 [! a1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?3 i" P! u' l5 m+ M
2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?1 f* r  m+ o6 B4 Q% w
3. 中国学生都在学什么专业?
% {, p2 F' X" e; q4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?
, R$ z0 [# w0 ~5 \' Q( @5 @! J* u0 B9 s
原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/1 _8 u3 M/ C9 g- D) |) K
本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。
' X7 Y+ w/ V7 a0 Y
: A3 V7 L( x7 t# _5 ~5 Q7 \) E1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。
# {# c8 d4 t, D
' s0 Y* j8 N! ~. j7 {6 `* g# G% s' p
从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。& G1 S% |1 E0 P+ P

" T$ S) ]. I. i2. 2012各国本科留学生人数。
) a0 N7 _0 y/ G% j7 ?- o2 g0 c- Y3 H) c1 f" q2 F( x! Z
中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。1 |2 ^0 h% b8 ^) r% t  k
( T; s% e6 w$ B; ~
3. 各国分到多少洋博士& W: h6 B6 |) z6 s0 q& O
Table 2-13        ; m& b8 u4 J. Z( u6 H6 o( y" J
Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011        / j: @0 V# G# p9 H7 W* l5 m
' `6 a& a. a$ `; t
Country/economy        Number        Percent       
: D" {* N: {8 Z# O" @4 I/ Y- { ; T& b5 V9 E. L
All foreign recipients        235,582        100.0        ( p& _1 p8 C) |5 v
Top 10 total        160,082        68.0       
& K( N' Y5 N- w. uChina        63,341        26.9       
. T& Y$ ^+ ~: g, uIndia        27,787        11.8        : X/ m9 v: c/ q$ E7 N
South Korea        22,400        9.5        " U2 [  `" o4 Q, w. i' q8 W7 O, ^
Taiwan        16,997        7.2        ( t2 W3 r1 T6 R+ p
Canada        7,511        3.2        9 F4 T% r& \* [( R
Turkey        6,138        2.6        & A, ~' e8 ]4 {. F8 I
Thailand        4,232        1.8       
( M9 F: Q3 v" ?0 z. X3 iGermany        3,985        1.7       
! r1 v: L# N' D& Z0 A. RJapan        3,974        1.7          ~+ n& n& J- l8 a$ F" m
Mexico        3,717        1.6       
2 E+ ^4 ]5 G% i& BAll others        75,500        32.0
4 d5 `9 @, s; q" g; h7 _8 T( E* J7 T, O. I  e2 a0 W! \% [: \
中国占了各国27%的份额。印度有12%。
% c: w/ _! c$ g+ X
4 t3 e1 C7 G) ]( ^9 b/ A" t9 |: R4 g4. 亚洲洋博士再细分比较。
7 I/ f/ n4 ]1 V) a9 o% N1 ^" dTable 2-14  W2 H3 ^+ D9 W! x
Asian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011) T, i& k" D; O1 r3 a
Field Asia China India South Korea Taiwan
4 p  I! V+ I, F+ w; EAll fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307
" y" n1 j: r" f  Q' B: m- _S&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997
' _  X& [7 p4 l- K) |/ x4 H- PEngineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294
; T) ]8 f, X& {' A) kScience ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703
0 h5 e% U1 A/ QAgricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 6305 q" U2 Z5 v0 s  l
Biological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753
' q2 t. w0 B' i- L( [+ P: HComputer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855+ R- ?$ b, H; m1 H3 B" T0 I3 D4 D
Earth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286
. ~8 b# ^& _* a% sMathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 639
/ Q7 s" k$ t. R/ bMedical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936
5 R4 i( B, y- y4 Z: Q/ k$ S4 ^, NPhysical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684
+ z4 |: @/ |7 ^8 l, i. fPsychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350/ [5 U$ d; N9 U! E' f% |
Social sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570' e4 o6 M, z" w) c
Non-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310
( Q8 i& T( y7 R& X5 r- g-----------------------------------------% }( U! u+ ]% g8 ]
这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?
" |( r9 ~3 ], b* @- `$ G6 v# x, q( p- R3 s; K  e$ J. i
5. 欧洲的洋博士分布
" o; g9 {" c" a) \Table 2-15! `& r5 {* ?* l/ r5 Y8 U
European recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011
6 ]) x5 \: o& [( hField
0 E; W& z+ b  \% }All$ O& m, b4 [0 l1 d; m
European
, h) x% I$ Y1 Dcountries Germany Russia, `6 ?/ ?  W7 C' r
United
5 W" }, u4 r3 X) n, U( M! I$ |) yKingdom Greece Italy Romania France9 J9 X/ D4 o; N: ]
All fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,7678 ~0 C( g& T( V8 Q+ W8 J. V$ ~7 j
S&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
& i; g; n' l0 P  X0 sEngineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646
6 Q# Y7 s, P! z0 D) }Science ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410
& T6 E) I0 Z9 D: {) ?# D0 O, M; K( ]Agricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
9 ~1 k; U- |3 Q* {Biological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297" _3 d- D3 L0 b
Computer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 782 O3 |, c' q  `9 s9 y! q
Earth, atmospheric, and ocean4 N8 x8 }& W9 ?( Y# c# M
sciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91
) {& L! O! L9 k& L1 j* G( @Mathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83
/ f' C7 R' R* P; J' V1 W# m7 AMedical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36" i% u5 v8 Z% w
Physical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412
( y& `9 l! R: l' s4 V/ t2 a6 k' GPsychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37
6 v9 V( v& N8 \* I! Z" w7 `Social sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314
$ @% Y2 k% o- ^Non-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711
2 `, A2 c) A- R  [8 L4 t" k: W--------------------------& @8 m" x' x( g) e  g
相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。
3 `+ v1 D, z8 P# P' ]+ b/ Q3 A, y
6. 各国本科以上学历比例: U2 P4 M; O( o  {

/ b8 {+ m" s( @/ e5 U7 c挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。
4 [* B, Y# U; [$ X8 U' c" [  e( C% g# @, e+ N
我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。
! j0 m- p9 K( c+ |! k: |( P

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  • TA的每日心情
    慵懒
    2017-10-29 14:53
  • 签到天数: 3 天

    [LV.2]筑基

    沙发
    发表于 2015-8-5 09:39:58 | 只看该作者
    大部分跟我的印象差不多。韩国人读研的好像有不少是类似公费性质来的,这个也许能解释一些现象。
      ]6 |/ u; [3 a  V) h! I* L3 _1 A* W5 ^8 L0 M* W# }: v; E
    另外听韩国同学说他们大使馆会跟在美读博的学生保持联系,动员他们毕业回去。不过不知道现在还是不是这样。

    该用户从未签到

    板凳
    发表于 2015-8-5 11:17:04 | 只看该作者
    时代真是不同了。当年我们读书的时候,印度同学至少不比中国同学少,而中国同学中理工科是绝对多数。
  • TA的每日心情
    郁闷
    2019-4-22 08:49
  • 签到天数: 38 天

    [LV.5]元婴

    地板
    发表于 2015-8-5 13:52:53 | 只看该作者
    看错了,中国的博士数量真的很可观了。

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