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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑 ! X, V2 L. v4 n; g
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美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。' ?+ t5 L/ Z( [4 O9 O a/ n
1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?
( W2 u. M# ]0 R& q6 z, S1 {9 [0 X- p2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?; W# P6 `# O- L
3. 中国学生都在学什么专业?& i; \+ s$ Z* p: o+ k8 G
4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?2 R+ V' g% V* n7 ?8 v' ]4 o
3 V7 u% W; K+ R8 C5 s4 S原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/& @0 ]( h1 m& M' \4 ~" P1 m
本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。
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1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。
) b/ ?' |) I& ^! E9 @/ [) d+ ?- s![]()
8 d# H C) K1 }& |0 ]& `. f6 H8 r3 m1 Q3 {
从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。
" a& `* j/ `7 C- u
1 {% I. M0 o" v$ x, g) Q2. 2012各国本科留学生人数。
/ P; p8 o3 M. S- g! i" [5 _* S 4 q ]8 S2 e$ K- S
中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。
) A7 I# I7 z4 t' K; u& a M g7 b% d# W; j# v% E- g, W4 }1 d
3. 各国分到多少洋博士
9 k3 R5 j% s# q1 R* @Table 2-13 : T- [1 V' S4 q7 ]' a' `
Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011
; O: b( T8 [- m% d$ r `$ f ' [ z1 Z6 k$ \/ J& t
Country/economy Number Percent
6 I# j- S8 |- R' @* q
# ?, A& u7 W7 ?& q9 K" tAll foreign recipients 235,582 100.0
0 c" o' e2 u6 s- ^Top 10 total 160,082 68.0 5 d/ T' \8 U! F0 R4 n
China 63,341 26.9
" V3 G3 }3 V0 M5 W. U$ v& CIndia 27,787 11.8 * ]3 y( V* v/ o
South Korea 22,400 9.5 0 P( b) F! n4 f/ i/ @8 h
Taiwan 16,997 7.2 : E; O* J* ? M5 n' ~- m
Canada 7,511 3.2 / s T$ B) r& J1 M
Turkey 6,138 2.6 ' a2 s$ C0 [( d( J4 o& B
Thailand 4,232 1.8 5 C1 U9 i0 j, k+ e6 ]
Germany 3,985 1.7 * d: a$ t$ l9 g
Japan 3,974 1.7 ! j9 [* B6 {: c7 L0 s. c. @! ~. J/ ~
Mexico 3,717 1.6
" ]7 x- ^/ }4 ]8 vAll others 75,500 32.0' G) } A* R/ g2 g5 f; g( Y1 z4 E
# t' T R* h5 b* V/ A
中国占了各国27%的份额。印度有12%。% m5 \# k: }" C
3 \4 |3 m i" l' g9 b" ?4. 亚洲洋博士再细分比较。
& b7 \! {$ T+ @1 {! sTable 2-148 p' e6 P/ M' c1 d- V4 D/ a
Asian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011& ^; |8 ^ m& z/ y2 _5 \
Field Asia China India South Korea Taiwan" y# _7 `7 _ l6 W+ y
All fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,3072 P, b4 Z3 G. a+ W! ^$ Z4 Z
S&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997" G% T* v, S8 w4 _5 [& p' P
Engineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294
1 Y; h8 c. G+ t9 Y: @( R8 Y& dScience ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703
# S- X* Q2 k7 z* D$ I: sAgricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 630, V+ w [& K2 U# \$ y( s
Biological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753
& C2 R2 G2 a! h3 N3 C4 mComputer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 8559 z0 Z! k2 ^. D5 T2 t; y# u
Earth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 2867 J% b) _" h1 T/ v' l. l
Mathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 6396 c0 @/ P ]# M
Medical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936
+ S5 K( O, s( x4 f8 bPhysical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684# c3 F& |% k3 k/ M
Psychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350: N& @; c' k. W1 w
Social sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570
8 \; p" ?/ r8 ~" G( D" vNon-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310
) o; ` f% e- [( J! D% P-----------------------------------------0 s- u- b# G0 g4 y+ ^
这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?
. Q& W: Q1 B: h" m8 y8 t e, K: E$ e1 ^- c8 Z/ ~8 J) j
5. 欧洲的洋博士分布
6 {! Y% z @, d7 J$ CTable 2-15
( m6 N& E! w4 n5 @3 {' \$ REuropean recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011# F3 [. H7 e) x5 c9 h2 v! x
Field
, C* i, q7 Y! L, L* v6 Z$ x% xAll
% I% M: d9 W, V2 j6 s) t0 R2 @European
- O9 v8 U- E5 E. O. n$ Gcountries Germany Russia
+ m8 L% C1 Z: b! YUnited* ^' b3 @7 X( _! g, T4 C
Kingdom Greece Italy Romania France
% N9 B! i- S% X) |: @All fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,767
3 r, s6 j) C; [; bS&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
( S$ |; u: x6 M% j+ r n" D0 JEngineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646; y2 q8 u5 \, t' e; k+ A5 G
Science ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410. _1 {* p! t" n% |0 ^4 `4 [
Agricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62: ?4 c/ q3 s" D' E* w; c! f
Biological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297 j5 W* l2 i7 z& v7 U7 E6 j
Computer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 78
8 n+ ~: f" K% ^! j& N5 w0 a1 o; e8 EEarth, atmospheric, and ocean: M: i) e- j! j& _7 a) p
sciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91
3 G' u3 |) I9 t7 sMathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83
4 n# M& J) Q \3 ?' c+ I, XMedical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36
8 R- L0 F, Y9 n7 p# APhysical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412
( ?. {6 |' l1 Q( N. v% EPsychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37- p; c5 U9 A1 {$ ^
Social sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 3148 _+ s0 N7 ?3 E7 ? d8 R& b7 K
Non-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711
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0 o4 l3 r1 @: O- z) }4 W8 L相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。
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6. 各国本科以上学历比例4 K3 h$ y. n/ H3 t% e
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8 I) b, c: b% p! v挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。" }& F! |" o8 i+ J& [+ v
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我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。
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