TA的每日心情 | 开心 2024-2-16 14:50 |
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签到天数: 818 天 [LV.10]大乘
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这些问题都是有前提的吧,在某个稳定平安的社会环境下才有统计意义。特殊历史时期肯定不一样。
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1、不过总体说来,教育确实会提高人的能力。这里说的是平均数。富豪榜,又是另外一个问题了。
/ }% ^; m+ s& K9 ^# Y( ^* L2、中国大多数企业都不是那种原创性的企业,不太需要高学历有知识的人才。懂一点点的人最好,成本还低。+ ^! `. z3 N$ Q/ ]5 A# d b
3、没觉得有那么多时间学马列啊。。。话说如果真学通了也很不错。能创出一门学科的人终归是大师,值得学习的。我选修过一门课:《反杜林论》,对恩格斯佩服已极。# `5 o. R) u# s9 W' B! [' M, t
4、什么都是能力,包括家庭背景。所谓能力无非不过就是解决问题的本事,有背景有关系能解决得比别人好,当然是一种能力。我想,不同的企业(或者组织、机构、公司,whatever),在不同时期,需要的能力都不同。. s! a" E( t% Z7 m% O
5、是说文革的时候还是说现在?
" `/ M( y! a9 i/ `, u# V; [6、不懂是什么意思。
3 B: Y) S' [- {7 k9 j7、这个,没有调查没有发言权,没法说。2 e+ f; }0 ?; L% {. _
8、不了解,不好说。 |
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