TA的每日心情 | 难过 2018-2-27 01:46 |
---|
签到天数: 11 天 [LV.3]辟谷
|
本帖最后由 虽然很丑 于 2012-4-7 04:58 编辑
& L# V1 W9 K8 b空气精灵 发表于 2011-5-30 22:01
, \' G+ ]/ g0 d# ~( S0 L1)受过高等教育的人,能力就强吗?那么为何中国的富豪榜上多是文盲加流氓?" l3 H8 U: `4 d5 [
正如同高分不等于高能一样,受 ... ( W" L& c8 y! D% `
3 b ^ L) F3 _+ I% G* O; z1 @我在大学当过老师。 你说的问题我即基本上都认同。
" {7 N; _/ ~3 C$ T. V产生这些问题的原因不是学生怎么样,而是教育体制、师资和一些社会风气的问题。- ?9 X- F& O( U& i% h
就动手能力来说,大学里面很多老师都是从高校到高校,连老师都不具备动手能力,你怎么可能相信他们的学生会很多东西呢?. X5 s- Z c/ Y7 `
高校的教育体制僵化,在一些无用课程上花的时间太多,尤其是英语!现在更过分,我侄儿在大学不光过了英语四级,连法语四级都过了!就因为他们学校和某个法国高校有合作,每年有交换生。3 E$ i' q2 a7 H/ C
以前大学是严进宽出,那是因为那时候大学生的素质的确高,再加上大家对教育体制僵化的不满。现在搞宽进宽出那就很害人了。
: C4 X6 G9 U% ]- {6 H# W: I6 H对比美国的本科教育。
e- R0 |5 }% r1 w, R, }我在一个二流大学,这里的本科生每学期要修5,6门课。每一门课每周都有3个小时以上的作业量,碰上变态的老师会超过10小时!每学期至少2次考试,有些课程甚至每周都有考试。大作业几乎不少于2次。老师对教学的态度是非常认真负责的。这里考试作弊现象非常少。这样的教学环境下,沉溺于电子游戏的学生很早就被开除了。
5 k8 S! `+ f& I+ [2 {2 ~5 F这里研究生的课程也是很严肃,要求要比国内本科还要高,一样有很多考试,作业的量比本科生稍微少一些。碰上变态老师也很惨,我碰上一个变态老师一门课一周的作业量是15个小时左右,那时候通宵作作业是很正常的事情。国内研究生课程见不到老师是很正常的事情,期末随便交一个报告,打个分就完了。 |
|