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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑 " M0 q3 [. F: A
$ ?& E) U) Z n& o Q! Y% G! ~美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。2 b ]5 `$ ]4 J% z
1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?0 b# X& u3 M8 r1 L7 `! Q7 l1 j
2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?
. \6 L& g4 N4 H/ ?! N2 z# R, E1 \1 q3. 中国学生都在学什么专业?
5 B8 U. x1 X; a+ A4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?
( [. O( ^9 Z0 `* l
8 o; Y0 N7 t9 A3 K/ L& ^9 y原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/
: j/ H' N" K% k5 p* n4 C本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。
: S/ a2 |! }! C; `, c; r, {
' S# c7 r( A/ u& Q/ ~ E. S1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。. p, u6 U) f" S( f/ V- p
0 G+ t( w9 V7 p+ N% Y9 ?5 @ ~+ r `" f
" n* ^) ^5 L$ D0 M$ f从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。
& F7 l% K( U! ~# }" L _4 B7 g7 T0 u$ u# R# R7 Z
2. 2012各国本科留学生人数。
- o# t3 g+ S- u* G' {( Z 8 g1 h, x {- E9 X
中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。
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3. 各国分到多少洋博士3 F W' A6 ^6 i+ N- {
Table 2-13
) P# h: {* c' k$ {5 X5 N2 K& | y8 m JForeign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011
2 K4 ]% L7 h3 Y& T1 r ) ^1 c6 m6 }. q
Country/economy Number Percent
1 e! M4 F2 B. K1 f+ E" d! H
3 j5 y. D8 k* ^5 q. sAll foreign recipients 235,582 100.0 ' _, a/ A+ s% A( w- X
Top 10 total 160,082 68.0 - v6 ~4 Z4 H, X) V8 r
China 63,341 26.9
% }. I) w B0 q LIndia 27,787 11.8 / d6 ^/ N9 ?, c! `, n8 G6 U( ?
South Korea 22,400 9.5 3 O9 k- x& k& y1 { H; }
Taiwan 16,997 7.2 : a- i I: U* ?
Canada 7,511 3.2 8 `% ^8 A# j4 a# A6 c
Turkey 6,138 2.6
8 ?' g6 I& I5 Y2 y( J0 Y5 w% r( _Thailand 4,232 1.8
6 M9 n0 q0 c4 j# s) c: u+ F4 ~Germany 3,985 1.7
* ^# L# E5 b( c7 Y/ Y& F8 n) vJapan 3,974 1.7 ' Z, e/ @/ E: `( W: p" y
Mexico 3,717 1.6
i5 R Y6 S6 T, cAll others 75,500 32.0: E% F3 i4 n4 L4 Q
4 ]* U! i7 J8 U7 P. |4 p
中国占了各国27%的份额。印度有12%。
! U2 B2 S: t' P O7 L: n$ X: W7 M: z5 h% A9 j
4. 亚洲洋博士再细分比较。( B ]- k# P" u% i
Table 2-14
- E$ D! {3 |- t+ {8 L# Q: P( Y5 ^6 bAsian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011
) P! a7 X) e, R' HField Asia China India South Korea Taiwan
! r5 c, M" V6 O0 c' ~3 A4 rAll fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307 F) p1 p" o5 [, M+ R1 E
S&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997: w/ j2 j m! `5 S6 o. |
Engineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,294
, S1 I1 Y, M" F& {% T- KScience ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703
# h+ W. y6 A: kAgricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 630
) x+ d( \3 w1 O7 ~* N& ABiological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753
1 w, I9 n: E, O! z( w7 j# X, `& UComputer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 8554 x/ Y/ x9 l" N. \3 ^
Earth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286& m2 F; d! G! |) r: E g+ J) t# s' c
Mathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 639& t6 W$ o+ `! @4 X/ r' L
Medical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 9367 x" i. w7 E+ m, X2 `# k
Physical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,6843 a3 E2 s( @8 f) ~3 b
Psychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350
' ^& M5 q- c" E/ m |8 o, y5 g2 R |Social sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570
- \0 F& T$ h) p" t6 ^# nNon-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310) J, c/ B# W9 @' D9 c' j
-----------------------------------------4 d" M7 w+ y/ c# r# X) f2 K
这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?
3 |. S/ W% J# t1 U) V+ X" G5 t* y& \; d* _* f) U5 T
5. 欧洲的洋博士分布
7 f- E H& b% X T3 n+ Q0 ^Table 2-15
: V5 e% o1 `' wEuropean recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011
+ p( E" W5 ~( xField/ ]$ Y# R' j8 K
All
! y8 M3 i% |/ e% V0 R3 }5 OEuropean" }; [5 I. v7 b/ L
countries Germany Russia: U9 v3 B/ n. n" p
United( j- p" q1 U0 C- o0 F1 z6 F1 h
Kingdom Greece Italy Romania France% J, k& }( n/ W
All fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,7670 I+ u. V5 ]) Q
S&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056: D. h8 U: e6 b
Engineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646
& y$ J& v8 C- WScience ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410
$ C9 ~1 }6 t7 f9 Q8 I9 n* s6 T# z% ^- Z, jAgricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
+ r3 n7 t1 t- j# L R# ?# @3 gBiological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297
8 k' v) U) W2 t' |- t" F$ _5 fComputer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 78
/ t" U: u/ x* Q9 H. vEarth, atmospheric, and ocean
* S% F/ b$ K8 K7 Msciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 911 m# m0 ^, d2 a8 b$ a) P; l
Mathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83
" x! i1 I$ t& I" K D2 S( LMedical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36 b. k2 C k( R6 c" Q9 F
Physical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412
n: R& J+ M' d QPsychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37
) q$ T3 c4 x# VSocial sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314
- F2 E- q6 o. ?; W% ~& aNon-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711
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- l7 a( q/ i9 t相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。
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6. 各国本科以上学历比例
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挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。- ~7 u2 Y; V( X
& R8 @0 a6 O; W6 _我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。
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