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本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑 7 s# G' l5 j# G5 R8 k
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美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的,非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。
; }9 S, I0 ?3 @8 W1. 在美国是中国学生多还是印度学生多?
! r( Z8 K8 h3 t7 ~4 h0 [1 n& L ?2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少,有人觉得多?
2 p) h8 ^- r6 ]% p" G8 ]3. 中国学生都在学什么专业?' \# x, ~/ N: R
4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别?! T( C6 W6 k* h1 [/ a
. O$ Z' \, p y) p+ o9 E
原文出处: http://www.nsf.gov/statistics/seind14/
5 {6 Q# z% q$ ?( h5 t0 @本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误,一切以原文为准。统计学是说谎的科学,虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著,我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。9 \% r% ` P, |$ o
/ I9 [7 V c f* x% q8 `1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。- T D% [1 R% S- P
![]()
* T, H5 X U8 h; d! {
7 p8 Q2 w1 ^6 g- y( d从图上可以看出:亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。2 o! c3 g* v* ] S) M m
3 K) A+ g! P6 Z- T2. 2012各国本科留学生人数。
/ i3 R3 C" e! t/ p0 `. V9 O6 C& M E![]()
; B6 S0 \0 b! G中国有9万多,1/3在理工科。韩国有四万,1/4在理工科。印度有一万,一半以上在理工科。
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- B: ~4 `3 Y& g3. 各国分到多少洋博士% U. K( u1 @0 {4 r6 Y9 K7 |
Table 2-13 ( J: F: C- P9 N" J/ R
Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011 : j* p+ ^' N7 K9 u1 L, O
2 u$ G& k; K* ?% e9 S- E! jCountry/economy Number Percent
: f3 E' n. \! W' i
2 _) S+ q' ]5 a8 E! LAll foreign recipients 235,582 100.0
8 u3 \$ H7 L9 ~! _% a; uTop 10 total 160,082 68.0 & t- y( c( W. M' j2 j4 q; }
China 63,341 26.9
0 E0 _$ K b; N+ C B8 A9 G! D* dIndia 27,787 11.8
! c4 G/ ?+ W8 y4 f. F/ rSouth Korea 22,400 9.5
! v: n2 v7 s" T6 s4 B/ T, U$ r+ P. UTaiwan 16,997 7.2
7 k2 t1 o( R' F$ M6 I2 I4 P" XCanada 7,511 3.2 , ]; ?1 ^* H4 {3 H
Turkey 6,138 2.6
( c2 Q' g; S- K. @Thailand 4,232 1.8 " u! P0 z: @( u& f- T6 g
Germany 3,985 1.7 % C J) _- S, J+ |3 m' b
Japan 3,974 1.7 7 f. D8 V4 `; v/ P$ Z' Q
Mexico 3,717 1.6
6 r% k7 |8 r3 e$ J7 _7 i% g3 XAll others 75,500 32.0
; J. Q) P) K& F$ O7 _- n/ n5 A, N. P# J2 u
中国占了各国27%的份额。印度有12%。
6 U$ C. p O5 z8 @4 n
0 T1 _; K: W3 i% \# e4. 亚洲洋博士再细分比较。' M- t7 [# G2 D% P5 n5 @6 a
Table 2-14
" ~0 q7 F/ D7 Q7 yAsian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011
& B4 q; `: u9 X" T: g. R$ NField Asia China India South Korea Taiwan4 H+ g2 ]! M: M) R: E
All fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307' o$ L" \, O+ h) U
S&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997
" |8 ~+ F+ c7 h+ G! E. cEngineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,2947 H" W* y: }( u$ U
Science ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703
% `% F2 a1 F# u# ?& T$ UAgricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 630# C/ ]; j% d2 r2 z& s( S0 i) I
Biological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753- p- x& A1 f9 l: j5 |; ]# C
Computer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 855) H) |: x3 X% p1 ~& l) s
Earth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 2860 }2 {# e8 R9 M- F& l- b
Mathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 6396 D4 J" q$ P% ~, j
Medical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936
3 N; z, f- q' f% P7 V8 aPhysical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684
$ A$ l& O2 Z5 t B! _) aPsychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350
j+ \6 L5 m! CSocial sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570
( k. O4 g. t3 `7 [, V; l" ]Non-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310
: q7 u/ f3 m* A" a# Q! H-----------------------------------------/ D6 D$ w3 V9 x) P" \6 ?) |
这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里,亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%,工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩,韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半,但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多,所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看,比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么?
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5. 欧洲的洋博士分布
5 w4 b* K' D! [4 N2 `Table 2-157 m" V# ^. n6 W }+ f g. _
European recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011" T, N" T' Q2 p2 X* ?2 B
Field& q& `( m, m; R
All
8 a- C. g1 X+ q2 R \; M. ]1 |European9 b9 n$ A- d) c$ i/ n5 K. H! E
countries Germany Russia4 B' H8 E- Y3 x2 u. z2 {4 Z
United0 W! a0 y* _& c( Y
Kingdom Greece Italy Romania France
0 Q) P8 S: ?) m& mAll fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,767
& t0 C; [. C3 a8 M! HS&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056" |- G% ^6 K& a9 H: P7 S
Engineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 646
9 s( K# v' ]$ F, g X( d# ?Science ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410
. k5 {4 Y# p$ U0 {9 W' z; ^5 DAgricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62
: K3 X: f; ^" ~Biological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297$ j* p2 {' A/ Y( |0 I0 E
Computer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 78; X; i. @7 Z& |" b+ C1 k3 C5 W. H
Earth, atmospheric, and ocean
& T/ z% j3 |( C b2 H& ?5 |sciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 91
6 e- @( [: ~ b: U/ w1 J+ ` GMathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83; [' e, I3 f& w% ]
Medical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 363 g) I$ w) C% x% g& F! Z) s
Physical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412
; ?/ J) S2 m+ ~% h) m4 c. a+ }! ? K7 C, _/ _Psychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37
& i2 d* n& v. j% LSocial sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314
+ U2 Y+ S6 A& J8 R0 _ i1 s `' I oNon-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711
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2 i) A+ L" G" ^相比较英国,法国学生不太热衷美国。罗马尼亚,俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行?总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。# @6 u J+ K: ?- P# \" r( _" B
9 b, y& Q" w9 }) W/ B- G6. 各国本科以上学历比例, k* {# Z, ` G2 f! O
, k. u, X9 Y. g9 @7 u
挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%,任重道远。
! N4 J- [, d- ?; ~* D- x8 G5 m6 \; \% f1 }8 Y( ~$ V: Q7 P
我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。
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