我衷心地祝贺全国广大职工在向科学进军中取得光挥的胜利。在科学的道路上, 我过去是一个学生, 现在也还是一个学生。我学习科学,是有一个计划的, 但不是一个完整的、详细的补划。我不过是订了一个大纲, 决定了大致朝哪一个方向走, 这是顶要紧的。我们不能定一个死板的计划, 一定要今天作到这里, 明天作到那里, 后天又作到另一个地步; 哪一天不完成计划就着急, 就认为失欺, 这是不合适的。

        我们每天要走多少路, 是要看情况来决定的。正如天有不测风云一样, 在科学的道路上, 有许多不测的障碍, 很难预料。有时候没有障碍就可以走得快些, 有时候遇到了障碍就得先除去障碍, 那就只好走得慢些。

        这也就是说, 在定学习计划时候, 不可能有“ 先见之明” , 看到道路上的一切曲折, 定出来的补划总不免有些主观。

        执行学习计划划就必须在实践中根据实际情形加以修订。因此, 要坚决的进军, 也要灵活的进军,不能蛮斡。

        在定学习计划的时候, 必须尽可能地利用我们已经取得的经验和知识, 来帮助我俩学习新的知识。我们已经取得的经验和知识是我们的本钱,这些都是实践中得来的, 是最宝贵的东西。在学习中要利用它们, 也就是把学习和自己的业务结合起来, 在不断地改进自己的工作方法和提高自己的业务能力中去学习科学。从自己业务中所熟悉的一面着手, 就能熟门熟路, 比较容易体会科学的规律。不要认为只有坐下来啃一本一本的厚书才算是学习科学, 这是不对的。其实“ 门门出状元” , 每一项业务中都有科学, 每一门科学都是我们所需要的。只要能从自己日常所接触的事物开始, 先学习文化和基础科学知识, 达到一定的水平, 就能够了解事理; 然后逐步提高,最末了就能够做到成为本门业务中的专家, 那就是科学家了。这种业务中的专家一点点都不比一个物理家或数学家差。他俩同物理家或数学家一样地重要。因为这些业务中的专家有丰富的实践经验, 他俩的学识是经验的总结, 也就是新的东西, 也就成为科学的进展所不可缺少的一部分。

       广大的职工同志们要学习科学技术知识,最好是有计划地、耐心地、而又灵活地在自己的业务中学习科学。


**************************************************************

注： 这是1956年写的，那时候人还属于正常。

       呵呵