TA的每日心情 | 开心 2025-3-13 15:17 |
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签到天数: 591 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件
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0 Z4 w- j# ?+ n6 R' z9 @( Y改革是经济发展的基本动力9 r6 Q' U d% H$ Q( X' j3 z6 t
经济增长最重要的因素是什么?( w& E# w! f' B, ~. }' W a
1. 有人说是“技术”。技术当然重要,但是技术是怎么来的呢?是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术,俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的,不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断,然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的,但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。
4 b1 A, U9 ~- P; S2. 有人说是劳动力。' ], S2 Y- g6 v1 y4 v
劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后,工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说,恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组,立法保护工人的保障性住房等等。
3 c, x& ]! j! i1 N你们为什么要来读研究生?也是因为(制度保障)你们在毕业之后可以得到更好的回报。1 P9 ?7 [! Y' l6 r( s1 o9 K
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3. 有人说是资本积累5 I5 r1 P% k. o5 {4 [- V
资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢?如果投资者的利益不能得到保障,谁还愿意投资?; T o# S3 L; f7 G+ z& w
2 b7 W( Y* Q- _5 [9 Y) z* r5 {4. 有人说是生产效率提高
: w! |( u# D5 H& @生产效率提高来自于两个方面:(1)资源更好的组合(2)企业内部管理优化。都需要制度+ L3 ]' S' u* s C; S8 i
! T. e: \$ c" z* ]! s中国经济增长的分解:G = T + L + K + P
4 p+ R; m7 g% q' P: M: s Q2 rG - 经济增长(9%)
1 J, k9 |0 H+ V0 Q9 GT - 技术进步(1-2%)- R$ n, q# j2 Z) w! f
L - 劳动率(2-3%)
1 D9 V* K) Z: ?% W1 d+ cK - 资本积累(4-7%)( m' D8 `2 `% S4 `$ [
P = 误差、未被解释项、全要素增长(1-2%)。去掉T、L、K之后,剩下的不能解释的项(误差与遗漏项,TFP,Total Factor)+ p; ~1 C5 z( e, L
每一项都和改革有关系。
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Barry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高,TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算,特别重要。20年前的投资还能不能用?……很多东西不能深究,越深究越害怕。……我们自己心里有数,不能走火入魔。
& S4 X" A# F8 n! B; B东亚经济一般算出来都偏低,我的观点是,TFP可能不是最重要的。对于穷国而言,要发展经济,只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢?就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。
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在所有的经济增长因素里,改革都是最根本的驱动力。(这块没展开讲,跳过了,课件上有)
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% r* S; z8 N |+ n: N日本的例子
* Z6 r+ m, [1 f* i) R日本为什么会停滞不前? P9 u( x; B$ w8 k3 r- [0 y; O
有人说是老龄化,有人说是房地产泡沫,有人说是技术创新错了(日本曾认为大型计算机是未来趋势)。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬,没有改革。" `% Q# Z8 X! Q2 v0 V
比如日本银行业,1985-1990年,全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年,没有一家日本银行。& Z* Q d1 y' s- s' p/ I! q: i7 x" \
野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟,雷曼兄弟北美之外给了野村,北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲,他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村,没有改革的动力,文化是日本式的封闭的文化,和雷曼的人搞不到一起。& A4 q/ f0 c0 j' n: q7 s
日本教育有个大问题,太等级化了。东京大学毕业生,年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队,里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的(在我们看来)一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。
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M* E& H! C# w( m" H! B% f2 g德国的例子/ C- `7 P4 a( `' S. B( T# T
东西德统一之后,德国人进行了深入的改革6 s8 t8 k" ?, S, r$ G1 t
1. 向西德征收团结税
6 k" _/ m2 h3 G% A V( Q2. 打通东西德劳动力市场
! M8 Z& {3 L: n+ h3. 1:1兑换东德马克,等于给东德人巨大补贴。
3 O& ?$ k; @. l( W4. 最近10年来,东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。
4 c5 N: J& t; u1 r& e# T德国经过痛苦的改革,形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。- T0 Q2 y, j9 {4 p A8 B, {
2 g0 u! o6 s% L英国 撒切尔夫人的改革
" U8 l3 k! |/ r美国 里根的改革; M7 b* y/ x6 [1 q1 a
巴西 卢拉的改革
& D' Q& M: |/ ]$ ~( ]俄罗斯 普京的改革
$ _% E4 H6 t/ F9 p7 k! w8 }总之,放眼当今世界,所有经济情况好的国家,都是经过了痛苦的改革过程,包括印度、墨西哥。5 z. o1 |1 x$ d, v! w
下面我们讲改革的理论# U$ X! D$ b" q* i+ f) n
改革的基本理论
# c- v. _& k6 n3 ?第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”- G3 E- b, y: o" R( [7 a
休克疗法:“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息,要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性,要推一把。如果不推一把,社会上很多人犹豫不决有惰性,但是你推了他一把,搞了改革以后,他会感谢你。(具体模型看课件), Z x/ I) w* w( e# _1 L. H0 o
对休克疗法的批评:计划经济、万能上帝独裁
6 P* i7 R/ a+ I- g' |" M休克疗法的实例:智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯
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渐进理论:逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨,不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程,在每一个阶段内分而治之(divide and conquer)具体看课件+ R `2 [. o6 @- k, K9 n3 n
渐进理论的文章发的刊物不好,有意识形态的原因。
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. u3 S' ]3 Z9 p8 A. \第2类研究是“M型组织”与“U型组织”(中国与苏联)
6 [- C( i3 l8 y, @, N% o为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了?
/ l2 N8 B. }8 P( k9 O7 t钱颖一的文章:认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的(M型)结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部(U型结构)。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。9 ^, I; F0 G4 o
中国像诺曼底登陆,每个人都能独立作战。每个省都可以试,广东模式、江苏模式、浙江模式,然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错,决策快,容易犯错误。/ @7 W$ z. B& ~: N2 U; b* q7 O" Z
中国的M型组织:国家发改委和地方发改委没有人事关系,顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推,国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式,认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想,各自为战,东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说,毛泽东注意调动群众的情绪,要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像?薄熙来。薄也经常说精神面貌。
1 }5 @$ O& t+ W6 n3 P3 o. i钱颖一的文章从写到发表用了13年,1993年开始写,2006年才发表。李老师评论说,如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话,要么说明这个学科不重要,要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年,生个孩子都上初二了。物理学就不一样,一星期就发出来了,对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题,要么是组织有问题。
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下面开始讲李老师自己的研究。他说:相对我们来说,钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究,从1998年开始写,到现在没发出来。^_^% i2 [2 o9 ?" Y. ^8 B
接纳型改革 VS 非接纳型改革' M4 e. _( T Y
制度本身是一种游戏规则(潜在的或者明白写出来的)。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变,制度是很不容易改变的。2 U- u& V$ m* s! I. k0 V) k
接纳型改革(换制度不换人)。非接纳型改革(换制度又换人,本质上是革命)1 k5 ~& d; F' Y% ^5 n
前提是改革者有控制力,不反悔。
, _% l8 J! A1 N1 Y* A! l关键是老人老办法。在位者不会利益受损,甚至受益。新人新办法(下任会受损)1 ~6 Y$ p6 D9 j+ y( L
比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。, P/ T! V$ u; T6 h7 |
中国改革的历史情况及未来
7 B4 X& X( Z% q* a# S! s5 |改革的起源
) O5 V. Q- W- z7 ~# j! f! { h1 a1 k1. 中国革命的起源1 X6 U- ?( X \
东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义,一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立,是新民主主义革命,不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。
4 \# `1 M, h9 I5 c; i* a' Q2. 文化大革命以后的民众情绪
+ p* H% L3 J% w社会不满情绪的积累(1978年)9 a0 n. V. y- c0 l
(1)持续的精疲力竭的政治运动
8 x) c, o; B# y* {/ h- I(2)令人深思的国际比较
$ ]& A( d& l0 V% w$ G% w(3)关键问题,为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距?
( H/ y- d2 K# q6 c$ U: j邓小平在新干线上接受采访,新闻联播都播出来了,李老师当时看的一楞一楞的。
, {, W: E- t6 y4 j4 Q1978年改革的基本共识# U- ~# @2 ]$ \& w5 j
(1)改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机
! y: U; A. j8 h+ J: q(2)体制改革是推动经济发展的关键(80年代初开始逐步形成的共识)
7 D' K. A# a4 F# G' |* k8 b/ _" R80年代清华办经济管理工程系,是要管理国民经济,搞宏观经济,不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。
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5 A) p; U- k: i: p' K6 \下面讲一个道理:大部分人认为,邓小平只管经济改革,不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。0 U3 O+ E ]$ v c+ z; F
2 F0 h$ R* A9 D4 U1978年-1980年,在1年半的时间内,已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革?对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢?怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休,那就不会有文革。有没有改革开放不知道,至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式,恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内,90%的老革命退居二线(离休)。
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过去三十年来的主要改革(见课件)
# U' a2 {0 l! [# w A1 ^8 z总结
# [9 ~2 p6 }5 V1 H* ~! f1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力3 H7 S. X6 y" W: @8 N8 X; z% t) @
2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿
/ M& L7 o" E4 r6 q5 Z# G* \3. 中国的改革有其内在逻辑,常常是渐进式的: r5 i3 s7 O8 l! [
4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制
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第五讲:改革的机制.pdf
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