TA的每日心情 | 开心 2025-3-13 15:17 |
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签到天数: 591 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件6 I( J" D0 `7 c9 y
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- K3 J2 m/ M% f D: o; A) K8 m1 M/ x改革是经济发展的基本动力) @# w. y" O- W: N/ l% ?5 y
经济增长最重要的因素是什么?
$ c4 J$ q2 ~4 ]$ N7 k3 B1. 有人说是“技术”。技术当然重要,但是技术是怎么来的呢?是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术,俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的,不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断,然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的,但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。, i! h- N* M; }& f" D
2. 有人说是劳动力。7 r2 m/ N5 W# T8 \4 v
劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后,工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说,恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组,立法保护工人的保障性住房等等。
, z2 H+ i8 P: ?- U' K. I你们为什么要来读研究生?也是因为(制度保障)你们在毕业之后可以得到更好的回报。# d& t* Z% r& E2 a* S0 f
0 ]. e( Z& r) Y* J3. 有人说是资本积累6 \2 e: l7 U3 p0 Y6 k
资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢?如果投资者的利益不能得到保障,谁还愿意投资?; Q% _* q, j, [
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4. 有人说是生产效率提高
/ x7 S* O' o' ^5 S+ F生产效率提高来自于两个方面:(1)资源更好的组合(2)企业内部管理优化。都需要制度
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中国经济增长的分解:G = T + L + K + P
: o. X- ], x$ B. m8 O( [G - 经济增长(9%)
$ l$ `; G K0 w) `* WT - 技术进步(1-2%)+ T' w7 w. Q- b o& [ {, C0 D, y
L - 劳动率(2-3%)
* s- T, f2 `$ |K - 资本积累(4-7%)
, S) z' A$ g$ RP = 误差、未被解释项、全要素增长(1-2%)。去掉T、L、K之后,剩下的不能解释的项(误差与遗漏项,TFP,Total Factor)
/ C0 q- w, {0 q N4 A4 V$ x每一项都和改革有关系。 z2 \; A( E& n$ x4 ]+ K( i7 Y/ y
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Barry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高,TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算,特别重要。20年前的投资还能不能用?……很多东西不能深究,越深究越害怕。……我们自己心里有数,不能走火入魔。
! W1 j: i+ x) w4 X3 q东亚经济一般算出来都偏低,我的观点是,TFP可能不是最重要的。对于穷国而言,要发展经济,只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢?就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。# T, v; p# q# u. R
' q8 b+ Y; W% V, p0 S3 L6 o% A: j在所有的经济增长因素里,改革都是最根本的驱动力。(这块没展开讲,跳过了,课件上有)
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1 d! w* v! Q Y! {日本的例子
0 p; m; @0 y2 |, q0 ]- s9 c日本为什么会停滞不前?: l6 ?! J& |3 {9 [! b& p
有人说是老龄化,有人说是房地产泡沫,有人说是技术创新错了(日本曾认为大型计算机是未来趋势)。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬,没有改革。
. L0 p1 u9 p; X* O" [* h' A比如日本银行业,1985-1990年,全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年,没有一家日本银行。
3 v0 g3 _2 U) o: b! H" F野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟,雷曼兄弟北美之外给了野村,北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲,他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村,没有改革的动力,文化是日本式的封闭的文化,和雷曼的人搞不到一起。. ~5 \' J$ O/ e3 x. U+ s
日本教育有个大问题,太等级化了。东京大学毕业生,年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队,里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的(在我们看来)一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。: l+ J1 c0 Y( e3 R7 P
' a' ?$ {: G1 F6 ]- ?7 J8 M, D. `德国的例子
# V) k8 J2 F% o2 g东西德统一之后,德国人进行了深入的改革: z$ }( p9 B5 V3 t
1. 向西德征收团结税
( m! S. J! m# b+ t" a2. 打通东西德劳动力市场4 `% Q; D/ J9 v% l' X
3. 1:1兑换东德马克,等于给东德人巨大补贴。0 }5 X! z$ T4 j5 p
4. 最近10年来,东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。
1 M9 [) x& |; E0 v德国经过痛苦的改革,形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。6 p/ ]8 Z4 u8 k8 S
! [3 e0 S4 o% u# y5 L3 Q英国 撒切尔夫人的改革
3 j3 `' U" ?5 B美国 里根的改革
$ x0 X+ W; D9 u; W$ X巴西 卢拉的改革. U: L) l2 u3 f$ P0 V; c T# r
俄罗斯 普京的改革
S8 V( O1 _- u: I, v总之,放眼当今世界,所有经济情况好的国家,都是经过了痛苦的改革过程,包括印度、墨西哥。
( [+ B1 ~% H. f( H) H下面我们讲改革的理论
" y9 F# z( a; [' P% t9 ^改革的基本理论! W. E3 t# j, c; g* ]9 _
第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”/ ^9 l* F8 |& {! b
休克疗法:“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息,要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性,要推一把。如果不推一把,社会上很多人犹豫不决有惰性,但是你推了他一把,搞了改革以后,他会感谢你。(具体模型看课件)
i0 q. w9 M. D3 [) ^" Y7 L, U对休克疗法的批评:计划经济、万能上帝独裁. C7 `8 U) Q! T- j, q! ~5 y1 A
休克疗法的实例:智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯
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渐进理论:逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨,不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程,在每一个阶段内分而治之(divide and conquer)具体看课件7 u* B# [6 ~* h# Z; z4 d9 E
渐进理论的文章发的刊物不好,有意识形态的原因。
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0 b' |4 e8 y; g' I第2类研究是“M型组织”与“U型组织”(中国与苏联)! _1 B9 z9 G: H# K
为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了?
) z1 {) W+ y4 Q* M1 D钱颖一的文章:认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的(M型)结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部(U型结构)。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。
$ p# F/ \" o8 g! p! A: I0 M1 G中国像诺曼底登陆,每个人都能独立作战。每个省都可以试,广东模式、江苏模式、浙江模式,然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错,决策快,容易犯错误。
+ ?1 U% n1 R7 X1 I P [中国的M型组织:国家发改委和地方发改委没有人事关系,顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推,国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式,认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想,各自为战,东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说,毛泽东注意调动群众的情绪,要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像?薄熙来。薄也经常说精神面貌。
7 R$ b& u# M, ^; |) Y4 P钱颖一的文章从写到发表用了13年,1993年开始写,2006年才发表。李老师评论说,如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话,要么说明这个学科不重要,要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年,生个孩子都上初二了。物理学就不一样,一星期就发出来了,对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题,要么是组织有问题。0 B3 S+ k* T8 u, N8 ~
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4 I' \! H v2 X; O' P$ E, P下面开始讲李老师自己的研究。他说:相对我们来说,钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究,从1998年开始写,到现在没发出来。^_^
7 ~8 D# z* B- G* O4 l8 r接纳型改革 VS 非接纳型改革! z+ H8 }* s, d. \6 ~) _. r' I
制度本身是一种游戏规则(潜在的或者明白写出来的)。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变,制度是很不容易改变的。
( R r- x z. [接纳型改革(换制度不换人)。非接纳型改革(换制度又换人,本质上是革命)' @- `( y+ ^, {6 l- q! \
前提是改革者有控制力,不反悔。
: Z7 g% k6 ^% i8 |9 o' v关键是老人老办法。在位者不会利益受损,甚至受益。新人新办法(下任会受损). |) h1 S4 \/ i8 s9 ^
比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。 W4 C; }* d) J7 Y
中国改革的历史情况及未来( M) b, f' I* J
改革的起源* I6 v# N2 [/ Z( u9 |9 H3 X
1. 中国革命的起源
; Y3 H6 X0 o5 s0 [东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义,一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立,是新民主主义革命,不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。
5 {) \1 `; z( t, y" i3 x' Z& E2. 文化大革命以后的民众情绪( T4 k8 y( I8 W: `! m/ ` `
社会不满情绪的积累(1978年)7 z$ p" v; t2 C( ?
(1)持续的精疲力竭的政治运动
8 |- q0 ~5 B# m! u0 I(2)令人深思的国际比较
& R/ }6 Y( l# l' E. P4 x) m l }+ m(3)关键问题,为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距?$ d/ p' Q- B- s: d5 I
邓小平在新干线上接受采访,新闻联播都播出来了,李老师当时看的一楞一楞的。- w* x8 G3 P3 k1 m' p ^8 i
1978年改革的基本共识( M' Z/ O% G$ `# U; x% J3 a8 R
(1)改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机 H4 M! _9 ?6 h- N' S, q: y! H. B) w
(2)体制改革是推动经济发展的关键(80年代初开始逐步形成的共识)$ I& G9 G1 u7 h
80年代清华办经济管理工程系,是要管理国民经济,搞宏观经济,不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。7 g- o& ~0 N& C: n% R' M* k' i
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下面讲一个道理:大部分人认为,邓小平只管经济改革,不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。
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1978年-1980年,在1年半的时间内,已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革?对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢?怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休,那就不会有文革。有没有改革开放不知道,至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式,恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内,90%的老革命退居二线(离休)。
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过去三十年来的主要改革(见课件)
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1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力
8 ]% X% e% x1 b* T9 f# G2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿
$ c! J" b/ n( V# ~9 c1 n: n3. 中国的改革有其内在逻辑,常常是渐进式的
! v' G- g6 c) n4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制/ M+ q8 s& N' c
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第五讲:改革的机制.pdf
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