TA的每日心情 | 衰 2021-2-24 23:26 |
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签到天数: 590 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件
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. ^, R4 p* J# N" P+ a+ X$ h改革是经济发展的基本动力
- R% X x, f1 {! c2 G% o+ N) s. [经济增长最重要的因素是什么?' C9 B- L9 a8 Z3 F3 q5 U" m, w0 O
1. 有人说是“技术”。技术当然重要,但是技术是怎么来的呢?是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术,俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的,不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断,然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的,但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。8 H( v4 N+ f1 K" ]- F
2. 有人说是劳动力。8 |9 T- @# J, }- ^1 [9 d
劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后,工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说,恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组,立法保护工人的保障性住房等等。" U. j6 ?+ r: T% b3 F' z
你们为什么要来读研究生?也是因为(制度保障)你们在毕业之后可以得到更好的回报。
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2 m$ l; z8 W/ u/ S3 ~# t" T+ T3. 有人说是资本积累
0 y( O, i. ` ~$ x" Y0 o资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢?如果投资者的利益不能得到保障,谁还愿意投资?5 w6 B# }6 P/ m( j* ]) V
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4. 有人说是生产效率提高0 q* ^" T# |$ u- a% _' c
生产效率提高来自于两个方面:(1)资源更好的组合(2)企业内部管理优化。都需要制度2 L% k" Q \& t; l5 { N
: ]6 h4 i' ]) U; [中国经济增长的分解:G = T + L + K + P
0 y; p4 i' _# N7 F. }0 PG - 经济增长(9%)
, J/ U5 C. g0 [$ o. cT - 技术进步(1-2%)' s+ l0 w& _1 U* G: [, t
L - 劳动率(2-3%)
2 i$ ]8 t' I' I% s0 L8 aK - 资本积累(4-7%) ?% B9 q- O8 A% l% ?
P = 误差、未被解释项、全要素增长(1-2%)。去掉T、L、K之后,剩下的不能解释的项(误差与遗漏项,TFP,Total Factor)2 F) h. }: g) [8 W1 x7 }, o
每一项都和改革有关系。* }+ z# ? p0 d$ X
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Barry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高,TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算,特别重要。20年前的投资还能不能用?……很多东西不能深究,越深究越害怕。……我们自己心里有数,不能走火入魔。( N# o; q' B! V0 j6 P( N
东亚经济一般算出来都偏低,我的观点是,TFP可能不是最重要的。对于穷国而言,要发展经济,只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢?就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。
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5 Q; L+ i' B# V8 D9 \在所有的经济增长因素里,改革都是最根本的驱动力。(这块没展开讲,跳过了,课件上有)
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, j$ o( E6 C9 M$ ?8 G" `& i( `日本的例子: \3 S- w I' P5 ]* ^+ v
日本为什么会停滞不前?
- z) ~8 ?' R2 D5 g有人说是老龄化,有人说是房地产泡沫,有人说是技术创新错了(日本曾认为大型计算机是未来趋势)。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬,没有改革。* H# U+ ]: e2 w, |1 O( E# l
比如日本银行业,1985-1990年,全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年,没有一家日本银行。0 C) Q; Q& y6 l) _
野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟,雷曼兄弟北美之外给了野村,北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲,他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村,没有改革的动力,文化是日本式的封闭的文化,和雷曼的人搞不到一起。
3 n/ y" W- q( f# \" X/ _" B日本教育有个大问题,太等级化了。东京大学毕业生,年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队,里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的(在我们看来)一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。
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德国的例子 c: M' N1 L8 q; C9 f$ a- E
东西德统一之后,德国人进行了深入的改革4 z+ U1 ~) @& R6 [4 s0 m
1. 向西德征收团结税/ S, I5 m6 J" I7 u
2. 打通东西德劳动力市场
& O6 {. G( {& \" _3. 1:1兑换东德马克,等于给东德人巨大补贴。$ i, x. b, H/ c% p$ a
4. 最近10年来,东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。2 j$ D- I5 S1 ^
德国经过痛苦的改革,形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。
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6 a7 n/ o4 A& p& R. A& {% }英国 撒切尔夫人的改革- `: F- W: b/ G4 m+ f
美国 里根的改革
$ }/ e" j9 U, e) w& b6 N* A巴西 卢拉的改革
" n+ i# N" S; \: X1 h俄罗斯 普京的改革
# `. O( X5 f! r8 U0 Q" ?总之,放眼当今世界,所有经济情况好的国家,都是经过了痛苦的改革过程,包括印度、墨西哥。
4 Y( `# ^$ U9 g下面我们讲改革的理论
* G2 d6 J8 G. p% y7 m v! s% y" y改革的基本理论
! J: X @3 C2 K( M第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”' h. S% e: v8 V, G1 K& i- g5 b
休克疗法:“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息,要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性,要推一把。如果不推一把,社会上很多人犹豫不决有惰性,但是你推了他一把,搞了改革以后,他会感谢你。(具体模型看课件)
' o8 @( S) L( k( B; ^$ j对休克疗法的批评:计划经济、万能上帝独裁/ K* n# g- ?4 P7 D
休克疗法的实例:智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯
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渐进理论:逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨,不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程,在每一个阶段内分而治之(divide and conquer)具体看课件' Q0 e3 z3 L' r2 x
渐进理论的文章发的刊物不好,有意识形态的原因。5 B/ b& e9 c3 }) Q0 K9 l6 c
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第2类研究是“M型组织”与“U型组织”(中国与苏联)3 T& Z# q$ q$ ?
为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了?
/ y+ z7 r5 Y# q+ y" q, J1 J6 \, @+ i钱颖一的文章:认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的(M型)结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部(U型结构)。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。
2 k r+ I J3 R R7 U# c6 Y" o' s中国像诺曼底登陆,每个人都能独立作战。每个省都可以试,广东模式、江苏模式、浙江模式,然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错,决策快,容易犯错误。% d; c- B$ l7 Y+ [; o$ b
中国的M型组织:国家发改委和地方发改委没有人事关系,顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推,国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式,认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想,各自为战,东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说,毛泽东注意调动群众的情绪,要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像?薄熙来。薄也经常说精神面貌。
1 F( g9 O4 m( z4 e7 [' P钱颖一的文章从写到发表用了13年,1993年开始写,2006年才发表。李老师评论说,如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话,要么说明这个学科不重要,要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年,生个孩子都上初二了。物理学就不一样,一星期就发出来了,对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题,要么是组织有问题。
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9 l/ n6 J* e( C下面开始讲李老师自己的研究。他说:相对我们来说,钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究,从1998年开始写,到现在没发出来。^_^
5 V8 @; g4 m- a/ q& t接纳型改革 VS 非接纳型改革
: f1 C3 L6 a& l$ w# A0 i/ ?制度本身是一种游戏规则(潜在的或者明白写出来的)。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变,制度是很不容易改变的。* `( O/ h; y, A' H' F, y
接纳型改革(换制度不换人)。非接纳型改革(换制度又换人,本质上是革命)4 ? ~. b: O- G2 E
前提是改革者有控制力,不反悔。
3 C+ b0 S" s9 c- m l3 p* k关键是老人老办法。在位者不会利益受损,甚至受益。新人新办法(下任会受损); g( B. `; A6 r% {
比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。
' A g0 w: ?# r7 J/ o4 W0 O中国改革的历史情况及未来
! e% Y0 E, d- A2 w+ |改革的起源
7 h: K5 ~; O1 b! T j9 b( a0 ~9 ?1. 中国革命的起源
) S; x U' O& g4 q/ K! F0 ~东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义,一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立,是新民主主义革命,不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。
* L8 r0 L$ H5 p$ u2. 文化大革命以后的民众情绪
& ^% b5 E2 c B社会不满情绪的积累(1978年)7 O! E; D! ~6 a" g3 @
(1)持续的精疲力竭的政治运动; g, D+ f \! F6 S- _' w+ {
(2)令人深思的国际比较
6 M6 q$ j3 x- N. j; a6 q& m. ^ L/ |(3)关键问题,为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距?$ n" b& M6 q: g" J
邓小平在新干线上接受采访,新闻联播都播出来了,李老师当时看的一楞一楞的。
1 M( s5 N- L3 E4 F( z( Z1978年改革的基本共识
$ x5 ]7 S n/ o) m/ |(1)改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机4 G- O: Z( q/ x) v9 `- ^$ I
(2)体制改革是推动经济发展的关键(80年代初开始逐步形成的共识)3 B5 r5 x0 l0 c& H( Z
80年代清华办经济管理工程系,是要管理国民经济,搞宏观经济,不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。
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下面讲一个道理:大部分人认为,邓小平只管经济改革,不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。
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1978年-1980年,在1年半的时间内,已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革?对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢?怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休,那就不会有文革。有没有改革开放不知道,至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式,恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内,90%的老革命退居二线(离休)。5 z, `$ f) @" z3 {, b( f
/ L* p, X. |* o; M过去三十年来的主要改革(见课件)1 X& X9 m+ V2 a
总结* g0 r2 X" k8 y7 I: {6 s
1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力
. F$ }3 {% a; H2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿0 i( J I( s+ {9 e
3. 中国的改革有其内在逻辑,常常是渐进式的
8 i9 J- e( |5 R0 v4 [4 `, T+ f: t4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制9 g; o2 J. }+ K0 r" J, \% X6 ]
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第五讲:改革的机制.pdf
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