TA的每日心情![](source/plugin/dsu_paulsign/img/emot/shuai.gif) | 衰 2021-2-24 23:26 |
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签到天数: 590 天 [LV.9]渡劫
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具体数据看附件中的课件
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改革是经济发展的基本动力9 N' G7 l- J0 L: _; p) s
经济增长最重要的因素是什么?9 Z8 U: x- w2 Q4 [; _% k
1. 有人说是“技术”。技术当然重要,但是技术是怎么来的呢?是发明出来的。发明是人搞出来的。制度需要让人有发明创造的动力。……当年美国是从欧洲偷技术,俄国彼得大帝去法国当学徒学习造船。技术偷袭也是非常正常的。经济学界在知识产权保护问题上是有争议的,不能听政策制定者、西方发达国家的说法。有人主张美国政府应该拿一大笔钱把所有专利买断,然后免费向全人类开放。他们认为专利技术破坏了技术的扩散。……就算技术是免费得来的,但是技术依然需要有人愿意学。所以“采纳技术”本身也需要制度保障。/ l' u, q2 H) N8 J& T. d5 P7 E
2. 有人说是劳动力。
( r5 h k$ E' Y0 ^8 x+ ]劳动力及人力资本更需要制度保障。制度来保障劳动力市场的健康运行。英国工业革命以后,工人的工作状况很糟糕。狄更斯的小说,恩格斯的著作。后来英国上议院组织了两个调查小组,立法保护工人的保障性住房等等。( V% v( ]* D \: G* H/ y) s4 T! A
你们为什么要来读研究生?也是因为(制度保障)你们在毕业之后可以得到更好的回报。" ]- b# l: P. Y: x+ h
, g P' R0 N, |" j' O3. 有人说是资本积累
% ?5 X( e/ O+ U& t( I) Y资本积累很重要。但是为什么有的国家的资本积累就比其它国家快呢?如果投资者的利益不能得到保障,谁还愿意投资?
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& B$ s, M/ S2 w4 n' f4. 有人说是生产效率提高5 X+ i- c0 x* H; w
生产效率提高来自于两个方面:(1)资源更好的组合(2)企业内部管理优化。都需要制度
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9 V5 M8 x: }8 F中国经济增长的分解:G = T + L + K + P
# p4 j) ~9 p, W8 {/ l4 EG - 经济增长(9%)5 R7 E( h6 y( n5 Q0 N
T - 技术进步(1-2%)
2 O1 x: y- C d7 L; W$ ?L - 劳动率(2-3%)
8 a+ l# n) q7 Q. L$ S' x) IK - 资本积累(4-7%)
6 H8 O0 |8 W' LP = 误差、未被解释项、全要素增长(1-2%)。去掉T、L、K之后,剩下的不能解释的项(误差与遗漏项,TFP,Total Factor)" _: E. \$ T! o a$ a: s& w: K
每一项都和改革有关系。, Q \# b4 U0 `* v' [2 C6 }8 _
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Barry Bosworth 和 Susan M. Collins 算出来的TFP偏高,TFP的高低特别取决于模型的选择。模型怎么算,特别重要。20年前的投资还能不能用?……很多东西不能深究,越深究越害怕。……我们自己心里有数,不能走火入魔。0 I4 a1 P, R/ ^$ S& C) W
东亚经济一般算出来都偏低,我的观点是,TFP可能不是最重要的。对于穷国而言,要发展经济,只有一条就是投资。不管是人力资本还是物质资本。怎么才能有投资呢?就是搞改革。搞改革就有人来投资。不能说TFP的值低就一定不好。
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在所有的经济增长因素里,改革都是最根本的驱动力。(这块没展开讲,跳过了,课件上有)
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日本的例子
* r- f9 q7 u) _* u3 m7 z/ U5 {, m$ K- N日本为什么会停滞不前?
' B+ |1 j" C) c# C5 h8 D$ i有人说是老龄化,有人说是房地产泡沫,有人说是技术创新错了(日本曾认为大型计算机是未来趋势)。都对。但是我认为关键是日本体制僵硬,没有改革。
1 A' H' d& k0 B4 o8 o* |* \比如日本银行业,1985-1990年,全世界Top 10的银行里有6家是日本的。1998年,没有一家日本银行。2 ^% e, g: q4 K: r+ G) n
野村银行在08金融危机时并购了雷曼兄弟,雷曼兄弟北美之外给了野村,北美的业务给了巴克莱。巴克莱并购了雷曼北美之后运行的很好。他们在并购前花了很多时间分析怎么样把雷曼的业务接过来。因为雷曼最重要的资本是人。巴克莱最担心雷曼的高层带着团队出走。他们跟李讲,他们开了三天三夜的董事会。而日本的野村,没有改革的动力,文化是日本式的封闭的文化,和雷曼的人搞不到一起。
3 q. L% @& l9 V$ S日本教育有个大问题,太等级化了。东京大学毕业生,年轻的必须要对年长的恭恭敬敬。正教授带一个团队,里面有若干个副教授。早上起来第一个进房间打水的必须是博士生。中国文化要开放的多。中小学教育太注重学生的(在我们看来)一般的不重要的能力的培养。没有严格的考试。小学男女生都要学做饭、剪裁。缺少基本的竞争力。
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' Q/ ?# T5 c) ^2 X3 S) r德国的例子' r/ J! w( y1 R! C5 L: G- u- n5 T
东西德统一之后,德国人进行了深入的改革* ~) X5 g( a0 d+ O7 p& E: o
1. 向西德征收团结税
0 S. q7 K& [" M9 o. N' B* ]2. 打通东西德劳动力市场/ F$ L B" A8 p1 e
3. 1:1兑换东德马克,等于给东德人巨大补贴。) d' j G! ^8 R% `/ w! M
4. 最近10年来,东德又搞了劳动力改革。大大减少了政府对劳动力市场的干预。+ N) s2 w# ]7 {& r: Q
德国经过痛苦的改革,形势一片大好。连续10几个月失业率在下降。消费信心一直在上涨。
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英国 撒切尔夫人的改革
1 J' e+ N4 O: J美国 里根的改革
9 ~: w0 M* E3 ]/ w/ u巴西 卢拉的改革5 e' O ^ x1 K, A# w4 c+ L& H
俄罗斯 普京的改革
7 ?/ h+ S# M! n! o& L9 I- i总之,放眼当今世界,所有经济情况好的国家,都是经过了痛苦的改革过程,包括印度、墨西哥。
7 S; n6 @. H" S' `下面我们讲改革的理论" B- s$ |1 I3 n1 H
改革的基本理论5 O% |- b; e( ]+ s9 L
第1类研究是“休克疗法”vs“渐进式改革”
/ k& F+ b2 L% ?3 v休克疗法:“人不可能分两次跳过一条山涧。”不能中间休息,要一步过去。与我们“摸着石头过河”的说法不同。理论基础是波士顿大学的经济学家提出来的“现状偏好”——人有惰性,要推一把。如果不推一把,社会上很多人犹豫不决有惰性,但是你推了他一把,搞了改革以后,他会感谢你。(具体模型看课件)) V0 ]4 f A8 I/ h
对休克疗法的批评:计划经济、万能上帝独裁6 l6 X0 s$ o i; J, a
休克疗法的实例:智利、玻利维亚、波兰、俄罗斯0 ^- {$ E4 p) S/ ~4 W
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渐进理论:逐步的、递进的、“头痛医头脚痛医脚”。理论前提是A、B、C三类人偏好不同。B和C比较笨,不能达成一致交易……通过可以操纵投票程序的改革过程,在每一个阶段内分而治之(divide and conquer)具体看课件
4 C" q6 d/ i; _0 U0 o8 {' J/ Z渐进理论的文章发的刊物不好,有意识形态的原因。
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第2类研究是“M型组织”与“U型组织”(中国与苏联) Q8 f' a: M# [
为什么中国的改革成功了而苏联的改革失败了?5 {9 m Z; v D0 c/ U- d8 E
钱颖一的文章:认为改革能否成功取决于改革前的政府结构。中国在改革前是一个多元化的(M型)结构。中国→江苏。江苏和陕西是竞争的。而苏联是最高苏维埃→钢铁工业部(U型结构)。中央计划委员会在各个地方都有分支组织。管外贸的可以从中央一直管到苏联的一个县。
% h& D1 w, R7 n5 c# S/ ]中国像诺曼底登陆,每个人都能独立作战。每个省都可以试,广东模式、江苏模式、浙江模式,然后挑一个好的。苏联是全国一盘棋。一错全错,决策快,容易犯错误。
$ H% W) m2 Y) y4 `' X中国的M型组织:国家发改委和地方发改委没有人事关系,顶多只有业务关系。而地方发改委领导的升迁取决于地方领导的评价。以此类推,国家商务部和上海商业局也没有隶属关系。中国的M型组织是1958年大跃进时代由毛泽东提出来的。在此之前是苏联模式。毛不相信苏联模式,认为要调动地方积极性。《论十大关系》。一个源头是游击战思想,各自为战,东方不亮西方亮。另一个源头非常重要的导火索是……李老师开始长篇吐槽毛与斯大林的恩怨……最后总结说,毛泽东注意调动群众的情绪,要求群众有良好的精神面貌。这一点与哪位现在的领导人比较像?薄熙来。薄也经常说精神面貌。/ V3 O. S+ a) @9 q9 \
钱颖一的文章从写到发表用了13年,1993年开始写,2006年才发表。李老师评论说,如果一个学科的研究者要花10年才能发文章的话,要么说明这个学科不重要,要么说明经济学丧失了对现实的指导意义。13年,生个孩子都上初二了。物理学就不一样,一星期就发出来了,对错由作者负责。……也可能是经济学学科研究的方向有问题,要么是组织有问题。, H+ L5 h7 n2 O3 t0 }5 J/ o/ T: h
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下面开始讲李老师自己的研究。他说:相对我们来说,钱院长还是幸运的。他的文章至少发了。我和印度同事的这个研究,从1998年开始写,到现在没发出来。^_^
) Z7 _0 k8 [! ?, `; n' L接纳型改革 VS 非接纳型改革' j: S1 g# J" U2 r# }" [5 r* |
制度本身是一种游戏规则(潜在的或者明白写出来的)。改革就是改变游戏规则。改革和政策改变不一样。货币政策可以经常变,制度是很不容易改变的。 N& Y# e6 H" W6 N+ m$ U. c$ L" k7 w) o
接纳型改革(换制度不换人)。非接纳型改革(换制度又换人,本质上是革命)
1 m1 D3 S7 R6 m( B( m前提是改革者有控制力,不反悔。' w% M$ {; F6 x0 c6 n' G/ l6 d
关键是老人老办法。在位者不会利益受损,甚至受益。新人新办法(下任会受损)1 }" o2 Q( d6 Q m# l" J& H
比如篮球协会拉远三分线。长远来看有利于篮球发展。但现役球员反对。所以妥协。给好处。真正受损的是刚进CBA的球员。他们的利益被牺牲了。( b+ W9 l8 u$ @' u8 k
中国改革的历史情况及未来5 P" q; _+ G# X5 }
改革的起源. e* u% {$ ^3 {! I& y: A
1. 中国革命的起源8 R' T8 V3 ?, C2 ~6 j! i8 v$ k
东欧、苏联的革命主要靠外来支持力量、军人起义和工人起义,一两个月就成功了。中国革命是自发的、内生的农民革命。是民族独立,是新民主主义革命,不是社会主义革命。很多洋人不理解这个区别。) V; K% u4 q. s w
2. 文化大革命以后的民众情绪
. L9 q; s/ I& o8 ]社会不满情绪的积累(1978年)
4 t! d: e3 B* b: J(1)持续的精疲力竭的政治运动& K) x5 c- m7 c2 M
(2)令人深思的国际比较
* P) M9 E% E& q$ I; k. n# R(3)关键问题,为什么发展了30年的社会主义中国没有缩小与西方的差距?
: ^4 @. l; N$ T, }邓小平在新干线上接受采访,新闻联播都播出来了,李老师当时看的一楞一楞的。
' v X( t* k1 J1978年改革的基本共识& h! L( q0 u3 D' u2 b" T5 H
(1)改革是硬道理——落后的经济意味着民族的危机: G6 z" j/ y% p$ O9 t
(2)体制改革是推动经济发展的关键(80年代初开始逐步形成的共识)+ s3 R5 l0 b4 |9 M
80年代清华办经济管理工程系,是要管理国民经济,搞宏观经济,不是要搞企业管理的。与此同时北大的厉以宁教授开始办国民经济管理专业。
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9 J: F$ F! I5 L下面讲一个道理:大部分人认为,邓小平只管经济改革,不管政治改革。这个是不对的。事实上政治改革要早于经济改革。中国的经济改革得益于政治改革。最核心的政治改革是领导干部的管理制度。1 W6 t( @% \4 t! \) i |
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1978年-1980年,在1年半的时间内,已经推动了政治体制改革。为什么进行政治体制改革?对文化大革命深刻的反思。为什么七八亿人口都跟着少数几个人的错误而犯错误。为什么明显的错误能搞这么多年呢?怎么从政治体制上杜绝文革的再次发生。如果毛在1960年退休,那就不会有文革。有没有改革开放不知道,至少没有文革了。所以要打破领导干部终身制。改革的方式,恰恰就是接纳式改革。当时在位的都是刚从文革中解放出来的老干部老革命。必须要说服这部分人。成立中顾委。18个月内,90%的老革命退居二线(离休)。: K- I5 T# ?' p' {
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过去三十年来的主要改革(见课件)2 ?- }) h" B+ _2 G" v: `$ Z! {
总结
0 z: F, S* I& @. z2 N8 x9 ^/ x4 E1. 改革是中国经济崛起的根本驱动力
! C9 N5 j" x# N: {3 ^2. 改革起源于民族复兴和政权生存的意愿8 T" F8 I6 n4 r8 m5 Z7 S
3. 中国的改革有其内在逻辑,常常是渐进式的
0 D% F+ W( `) \) K4. 中国未来改革的方向是探寻适合中国的经济体制
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第五讲:改革的机制.pdf
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