TA的每日心情 | 开心 2017-5-14 07:16 |
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本帖最后由 鹤梦白云上 于 2013-5-20 10:49 编辑
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小领导Norah上的这个幼儿园很小,小朋友们关系密切,家长们也渐渐认识了,经常带着孩子们互相拜访,当然,都是孩子们自己推动的,也都是为了孩子们自己。就象今天就来了四个小朋友和四个妈妈。
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这几个孩子分别是:小女孩Norah,混血小女孩Nina,小男孩嘟嘟、浩浩、还有青蛙。% Q; g4 [ x4 J- s# y, M
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四点多钟放学,六点多钟一起吃晚饭,中间孩子们在一起玩耍。一时无话。
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0 y$ Q* k$ a; e- @3 u晚餐时候大人们一个大桌,小人们一个小桌。一时也无话。
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无话是因为忙着而没有去留意。我先丢碗之后来察看小朋友们的进展,这里已经东倒西歪了。只见Norah双手抱着浩浩的两腮帮子,搁在面前象看什么似的。浩浩一副很享受的样子。我问Norah:你这是干什么呀。她这才放下。
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% g4 O/ }8 d0 }* _4 u7 GNina头上戴着Norah的粉纱巾、腰上系着Norah的花纱巾,又漂亮,又文静。本来一直不怎么说话的她这时伸出一只手,用食指划了划又勾了勾浩浩的瓜子脸,轻轻地说:诶,你说,谁是你的王后呢?浩浩看着,听着,不由得痴了。
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9 z# C2 C4 w$ ?% H1 n, h! I9 Y妈妈们坐一起聊天,孩子们躺一地玩耍,我进了自己房间,但是门开着,我一边忙着自己的事情,一边留意那边的动静。0 a/ S0 f0 K- a6 e+ A" b) q- _* W
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孩子们在玩治病游戏。地上放着垫子枕头,大家轮流躺着当病人。这回轮到Nina当病人。她头上盖着粉纱巾,身子盖着花纱巾,脚上还套个塑料袋:大家可找到重病号了。Norah大声问:Nina你有什么病?Nina憋了半天憋出一句:我腿有病。于是众人有的翻她的头,有人弄她的腿,吵吵闹闹,Nina象睡着了似地一动不动。嘟嘟跑到我屋里来,嘟哝着:我找个创口贴,我找个创口贴,啊找到了!于是回去给她上创口贴。% y3 G# H' _5 I
0 k6 Z; u8 f( F6 Z `2 k玩着,闹着。5 y, u. A _5 K5 t5 [0 m0 _; m; Q
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突然Norah大喊:Nina妈,Nina妈,你快来呀!Nina病了!Nina妈来了,看着地上不动的Nina无奈地说:哎呀!怎么办呀?Norah说:我们给她吃药,可是药店里没有好药了,只有毒药了,我给她吃了毒药!Nina妈妈继续说着半生不熟的中文:哎呀!怎么办呀?
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玩着,闹着。
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突然Norah又大喊:嘟嘟妈!嘟嘟妈!你快来呀!嘟嘟妈来了问:怎么啦?怎么啦?大舌头嘟嘟宣布道:Nina洗了!Nina洗了!嘟嘟妈嗔道:这孩子,说什么呢。一阵嘈杂。妈妈们围了上去,有人说:青蛙,你去亲一下,亲一下Nina就醒了。别人也跟着鼓励。又一阵嘈杂过后,众人纷纷说:好了,好了。显然,有个人一亲了芳泽。
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玩着,闹着。! ]% F! A3 @4 F l% {. G
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声音忽然开始不对劲,接着愈演愈烈:几个孩子都喊起妈妈来。妈妈们又围了上来察看。我没坐住,也出去一看究竟:只见小牛犊似的青蛙压在浩浩身上,象一个蒙古摔跤手,面色沉静而执着;浩浩在下面给压得满脸通红。妈妈们使劲分开了他们。浩浩在妈妈怀里大哭。嘟嘟狠狠地说:讨厌的青蛙!Norah怒目而视。青蛙毫无愧色。Nina躺在一边,事不关己。- q, M* o0 Z1 t
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人类成千上万年来有多少爱恨情仇,有多少攻伐与杀戮,在刀光血影的背后,一切是怎么发生的?一切是为了什么?历史:顽童的闹剧?
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. [4 o# ]6 a* p7 H妈妈们收拾各处残局:地上的,桌上的,灶上的。- Z5 _5 ]8 n2 ~% P4 m2 H( O: r
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Norah翻出一杯酸奶来吃。别的孩子们也嚷嚷着要吃。Norah妈妈说:不好意思,就剩这一杯了,Norah你带别人分享好吗?于是五个孩子们围坐在毯子上,分享着一个小杯子里的酸奶。安宁,融洽。一个杯子、一把勺,五个孩子象一家人。
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孩子是我们的老师!华兹华斯在诗里说孩子是最卓越的哲人。是啊,我们这些成人们,怎么就把孩子们的闹剧闹大了呢?闹大过后再也不回头……
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还是象诗人所说的那样:让我们也加入孩子们的行列吧,“一起吹笛,一起玩耍,一起通过自己的心灵,去感受五月的欢欣!……”8 r' {4 G, ~$ e2 x
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孩子们继续玩着,闹着。我坐在一个椅子上,和他们一起玩拔河游戏:绒毛玩具夹在两膝之间,孩子们象拔萝卜一样一个拉一个地往后拔,然后哗啦一下拔了出来:各个摔倒在毯子上。大笑,大闹,一遍又一遍,换着次序,换着玩具,乐此不彼……
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7 Q, V9 k! o6 c# ?“朝昼清新来,鲜明固可喜;暮云淡淡去,落日不足惜;竞路连番过,赢取棕榈多。感谢我们赖以生存的人心,感谢人心的柔情、欢欣、和敬畏,对我来说,那最卑微的一朵花开也能赠予深思,深邃得不消泪水。”! e: p2 b& L, n$ ~
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