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	昨天还是高中生，今天突然就本科马上就研究生	开心水库	shabaohe 2015-12-9	37 99	daili119 2017-4-17 22:05
	《黄冈竹楼记》——二十四诗品读古文之冲淡	语文书斋	xiejin77 2017-2-28	14 5690	xiejin77 2017-3-1 15:06

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分享今天也有几件事值得一记: 热度 5 席琳 2016-5-13 14:05; 2016-5-12 早上先是给妹妹学校的物理老师写了封信，因为最近妹妹的物理成绩一直不太理想，在B的上限，问老师有没有补救的办法？去年就给这位物理老师写过伊妹儿，老师没有回，因为老师开始把妹妹的分数给判错了，妹妹拿给别的同学看，被这位同学给告了，老师就把妹妹的分数给判低了，这次快到期末了，再追加一次，老师回信说，妹妹还有补救的方法，就是做实验的时候，会有附加分。但是妹妹不知道给老师写信这件事，所以今天老师偷偷把妹妹叫进办公室，说你把以前的卷子给我拿过来，看是不是真的给判错了，于是妹妹就很高兴。另外我给管选课的老师也追加了一封伊妹儿，说想确认一下妹妹暑假选课的事，说我们相信妹妹在你们的学校已经有非常突出的数理化成绩，在暑假选一两门与文科和艺术有关的课，加上妹妹在学校俱乐部和在社区的服务与突出贡献，会对妹妹秋季申请大学有帮助，并说妹妹的姐姐在艺术高中毕业，本星期二刚刚获得南部数县高中应届毕业生学术优胜的第一等奖学金，她被耶鲁麻省布朗卡耐基梅隆罗德岛设计学院等名校录取可是选择了南加州大学的电影学院，妹妹现在正在走和姐姐一样的路，希望老师给以各方面的指导与协助，等等等等。因为昨天听妹妹抱怨说这位管选课的老师，不让妹妹在暑假期间选文学课，说妹妹有可能承受不了，妹妹说我都选过三年课了，这位老师还如此刁难，我说妹妹你得想办法让老师知道你是谁，不能够做事不声不响，否则你们学校有那么多优秀的学生，老师是不会记得你的。尤其是管选课的老师，一定的让她对你印象深刻，否则人家怎么会给你写好的有特色的推荐信！申请奖学金的机会，也不会就给你。于是下午的时候，这位管选课的老师，就找到妹妹，说你选课的表，怎么还没有交给我？另外老师说你姐姐今年得了南部各县学术优胜第一，能不能把她的申请材料拿给我参考参考？妹妹说，姐姐的申请材料，未必会同意拿给我看，不过我可以帮你打探打探。中午和本公司的十几位中国同事一起吃午饭，理由是身居管理层的一个中国同事要跳槽到联邦政府去上班，明天就是最后一天了，具体的原因不知道是为什么，但个人觉得这位中国同事和高层管理处不好关系应该是原因之一，中国同事的前老板是一个台湾人，据说是被中国同事给告走了，原因是这位台湾同事，把合同签给了自己老公所在的公司，后来的白人领导，就对这位老兄敬而远之了。老兄对于其他的中国同事，也整天都是一副假惺惺道貌岸然的样子，出国之前是团中央下属的干部，出国后很快就当了华人教会的干事，是否真的信上帝，只有鬼才知道。老兄拿着公司的俸禄，还到处去兼职和讲学，招摇撞骗。老兄的购物俱乐部卡和手机号码，也都和朋友们一起共享，这样就可以省一半或三分之二到四分之三的费用，少花钱多办事，多快好省。老兄的两个孩子，都先后用公司的多年积累的实验数据写科研报告，老大得的是英特尔科技奖，已经因此进了东部的一所名校，老二也正在参加全国高中生科研比赛，个中的猫腻，至少公司内部的中国同事们都心知肚明，出问题应该是早晚之间的事，所以不如早一点儿脱身，于公于私于同事，都脱得了干系，所以大家名为庆贺与欢送，实在也是欢天喜地似的大大的松了一口气，免得东窗事发，城门失火殃及鱼池，至少我以前这么认为，现在仍然这么认为。下午和公司老板司徒雷登谈话，是年中评估的事。司徒接替我老板的位置已经差不多有十个月左右了，这小子属于小人得志，对下属没有一点起码的尊重，不遵守议事日程和时间，不懂装懂瞎指挥，为所欲为，横行霸道，一个恰当的比喻，就像是一头公牛，进入了瓷器店，加上另外一位快要退休了的同事不停地给司徒在一旁敲边鼓，出谋划策，并试图架空司徒，乘机揽权，就像是两头公牛，一起闯进了瓷器店，所以最近一段公司里的工作实在是不太好做，动辄得咎，不过司徒所要求的事情，基本上都没有落空，所以这次评估的结果还算不错，司徒说我做事非常努力，各方面的关系也都协调的非常好，大家有目共睹，司徒的上司，也非常满意等等。另外是今天和司徒两个人推心置腹，关起门来面对面敞开了谈，交流得还比较愉快。先是从小孩子教育谈起，因为司徒家也有两个孩子，目前正在上初中，说一开始就要和学校的选课老师搞好关系，否则学校里的好多机会就有可能会错过。于是再联系到公司里面的事，说我这人比较直，高兴的事会写在脸上，不高兴的事也会写在脸上，不会藏着掖著，偷工减料，无所事事，也不抢功倭过，所以和同事们的关系很好，团队和项目要做的事情，基本上都令行禁止，更不会因为你是我的上司，就认为你说的都百分之一百是对的。我和你还有另外一个同事，就是一个工作团队，我和这个同事共同的责任，就是帮助您老人家正确决策，少走弯道。司徒连忙说，不错不错，你和别的同事尤其中国同事似乎不太一样，他们让人捉摸不透，唯唯诺诺的时候多，但不知道他们是没有听懂，还是应付差事，布置下去的很多事情都拖泥带水，可能是因为香港曾经是殖民地的关系。我说司徒，事情不应该这样子理解，每个民族都有自己的文化，其他地方的教育是什么样子，我没有亲身经历，没有发言权，可是中国大陆的传统教育，都是要注重团队工作，下级服从上级，年轻人尊重老年人，我们尊重但不鼓励去挑战权威，别人对你唯唯诺诺，那首先是对你的职位的敬重，布置的工作推动不下去，可能是这个工作本身，就有值得商榷和改进的地方，别人之所以不和您当面交锋，是不好当众驳您的面子，所以私底下交流的效果可能会更好。而且您需要对别的同事，有最起码的尊重，中国有一句话，是疑人不用，用人不疑，要放手让下面的同事，去做他们认为对的事情，等出了问题，大家再一起想办法解决。司徒说，好好，我答应您今后不必对我事事都汇报，也不必对我说的任何话，都认为是对的。心想妈的老子我早就已经开始这样子做了，否则像你这样朝令夕改，说话像放屁说完就忘毫无章法的主，不得早晚把我也给累死！司徒新官上任10个月所烧的三把火，基本上也快烧完了，刚开始他以为以他目前的职位，在公司内什么都可以做，什么也都容易做，结果是把自己累的像三孙子一样，于事无补，越半越砸，但凡他所插手的事情，十个月来，没有一件是办成功了的，只有一些小事情，暂时算是有所着落，至少没有捅下大漏子。司徒现在也才逐渐地认识到，公司内很多的事情，根本就超出他职权的范围，也不是他所想象的那么简单，于是乎就想撤，耍小孩子脾气，和另外一个部门主管闹分家，我说司徒，好多事情的成功，需要团队长期的努力，也需要公司内部制度的保障，不能因为一人一事，就半途而废，毁树容易种树难，儿卖爷崽心不痛，都是人类的经验。司徒说，好吧，今年就算是试验，由我们自己单挑，明年怎么办，等年底再说罢。心想这样也好，铁打的衙门流水的官，明年是个什么样的主，还不太好说，再过两个月，老子就休假去了。晚上是大事，等隔天再记吧。; 个人分类: 职场生涯|418 次阅读|0 个评论

分享初中生与高中生有区别么？这初中生倒比高中生更屌几倍: gordon 2016-4-4 00:02; 提问者采纳初中生与高中生有区别：高中生比初中生成熟，懂的事情更多，判断能力更强。祝你好运。 http://zhidao.baidu.com/link?url=tFFtzrDujnsZH0r1y1MZanbfiKabm8YN0QfJed1wgKD5Z2bE_0ItgTnyPhEk3rLl4sKrKcx7iSMkUtF_iWXqX2SwX59ikoWPn17A4f-FYvS 百度网友提问，笑死了; 350 次阅读|0 个评论

分享为什么初中生比高中生更勇？: gordon 2016-4-3 23:15; 美国宾夕法尼亚州立大学的南希·达林教授和琳达·考德威尔对美国、菲律宾、意大利和智利等国家的青少年做了大量研究，发现 11岁的孩子对父母权威的逆反远比18岁时还要大，而这种逆反在十四岁左右达到顶峰。96%的青少年会对父母撒谎，而他们隐瞒父母最多的3件事就是饮酒、吸毒和性行为。这个研究或许可以说明相对于高中生，初中生的叛逆更为强烈，更需要值得父母们注意。 ********************************************************************************** 初中生比高中生更有战斗力，you know ********************************************************************************** 这也跟环境有关，有时候不一定会变现出来，随着年龄的增长就消失了。我知道的，就我们那一届，比较勇。比我们早一届，比我们晚两届的，都不行。其它的，就不知道了注：也许是我们那一届压着，他们没有展现出自己的才能。 ********************************************************************************** 早年我还觉得很奇怪，我觉得其它人都不行。原来你并不特殊 ********************************************************************************** 那个事以前讲过，再简单复述一遍。因为初中时期，“争老大” 就非常剧烈，社团很多，且彼此有矛盾。高中的选拔，把初中的秩序打乱了；再加上有些人没有升上同一所高中。我们那个高中啊，在初中就听说 “可能会欺负人”，所以入校的第一天就准备“立威”，挑选的对象就是高四复习班的学生。那时候好像是跟高三的人结盟的，我们高二的时候，高三的人就离校了。所以，几乎我们是雄霸那几年。比我们大的，比我们小的，都不是我们对手。注：实际上，能升重点高中的人，不是学习比较好，就是家庭条件比较好的。那时候差几分，能掏赞助费在初中的时候，他们并不是社团领袖，只是跟着混日子的。且分属不同社团到高中时候，不知道什么原因，团结到了一起。（那是没有 “头目“ 的一堆 “群众"，早年跟着 “别人“ 混的）我觉得是文化的原因。 *************************************************************************************** 只要傻子足够多必然会产生一个疯子；疯子从哪儿来，这个不重要。只要傻子足够的多，就必然能产生一个疯子；注：大多数人把注意力都放到疯子身上了，而忽视了必然性。只要傻子足够的多，就必然能产生一个疯子；这个疯子从哪儿来，不重要。另：复习班的人不会惹事，它要惹事就不会复读了。高二那帮人，刚从高一升上来，青瓜蛋子，懂个屁啊我们是入校第一天，就宣告我们来了。。。; 197 次阅读|0 个评论

分享高中生、大学生都不可靠: 热度 3 gordon 2015-12-30 20:33; “ 高中生、大学生都不可靠 ” 这都是俺的老生常谈了，这也是俺提倡职业学校的原因。今天为什么旧事重提呢，是因为对毛时代的重新认识。这里面还涉及到一个重要的人物，就是写《创业史》的柳青 ******************************************************************************** 我现在请大家猜一个数字。我们中国的初中毕业生数量第一次达到1500万级别，第一次超过1600万是哪年？我来之前查了国家统计局的数字。1977年，1978年，我们的初中毕业生已经达到了这个数量。之前的1972年，中国不到9亿人口，初中毕业生第一次超过1000万。这意味着什么呢？现在我们中国六七亿劳动力，几乎90%在工业社会工作。那个时候中国也有四五亿劳动力，只有一亿左右在工业社会工作。就算把公社自己办的工商业和民办教师也算上，最多也就是1.7亿劳动力搞工商业，搞管理，搞教育。这说明，那个时候培养的中学生相对整个工业经济的需求是远远过剩的。再往前说，现在每年小学毕业生数量也是1600万，中国1970年就达到了这个数字。1970年的时候，建国刚刚21年。 1949年中国只有60万小学毕业生，到战乱完全结束的1952年也只有100万出头。20多年间，中国的经济增长肯定没有10倍，但是小学毕业生数量扩大到原来的10倍，中学毕业生增长到原来的六七十倍。这叫什么呢？用我们现在习惯的一个词说，这就叫扩招。大家可能觉得扩招这个词用在中学，用在小学身上有点滑稽。但在当时的人看来，这是非常严肃的事情。 1949年的时候，每年毕业几十万小学生，20万初中生，五六万高中生。所以，中学生就能当知识分子，在共产党的训练团里短训几个月，就派到全国各地当接管干部。小学毕业生，如果写字漂亮，文章通顺，到县政府谋个职位轻而易举，招工到最先进的国有企业里也是重点培养对象。这个待遇比90年代扩招前的大学生牛的多。从50年代到70年代，这一轮大扩招造成了严重的学历贬值，对我们父辈的冲击，比大学扩招对我们的冲击要厉害十倍。从那时起，读书在中国再也不是值得炫耀的奢侈品了，而是人人都能得到的基本待遇。对于原来垄断知识的少数人，少数家庭来说，那20年是非常难过的20年。这个过程导致了什么效果呢？从工业经济的角度说，中国拥有了全世界最庞大的一批潜在劳动力，有知识、有纪律、有基本的现代社会交往能力。比中国劳动力素质高的国家，劳动力规模比中国小得多；劳动力也丰富的国家，劳动力素质比中国差得多。如果用各国劳动力数量做横轴，劳动力质量做纵轴，画一条曲线，中国在这个曲线上明显处于凸起来的地方。不过，我认为中国的大扩招对于社会心理的冲击更重要。虽然中国的工业增长并不慢，但扩招的速度还是远远超过工业经济的增长，这说明许多工业品在普及到全国之前，全国人民已经从课本、从教科书上知道了。注：这一段是马前卒写的，数字没有去考证。 ******************************************************************************** 时间点很重要，也就是说，我们对工业化的这一代 “认识不足” ，实际上从柳青的《创业史》开始，中国的工业化就开始了。这就解开了大多数人心中的疑惑。1979年正好利用上了这一批人力资源。这批人力资源从哪儿来的，还得总体战说起，士兵的素质，至少是个初中呗。学过三角函数再说说1999 年这次扩招，是为了扩大需求。从1979年的人才潮来看，这一代人总要成为一股潜在力量的。但是大学生很不可靠，原因众所周知。这一次的外汇事件，我有种深深的预感，大学生不可靠。怎么办呢？我的想法是改革教育。师法英美，改革教育。本科3年，硕士一年，让博士成为主流。不能让本科生成为主流，会带来一定社会问题的。有人就问了，那博士就可靠吗？可靠不可靠，它有用。本科生既不可靠，又没用。 ******************************************************************************** 当然忙总他们是另一种看法，他们想把本科延长为5年。但是中国社会啊，是一个学历社会。投入多，回报低，人家学了5年，就拿个本科毕业证啊。说不过去 ******************************************************************************** 综上，博士扩招，废掉硕士，国家发展的迫切要求，社会发展的必然。注：废什么话呀，不就是促进消费嘛，把他们的钱榨出来。（可以个人贷款啊）没有论证企业去杠杆，个人加杠杆; 289 次阅读|2 个评论

分享早日达到高中生: lanrenyg 2015-11-26 16:04; 早日达到高中生？; 0 个评论

分享堂堂法兰西，怎么能考蛮夷的文字？: 热度 30 holycow 2015-6-25 06:11; 法國高中會考英語科有逾1萬名考生在網上聯署，指考題上的詞語過於艱澀，要求撤銷計算該題分數，惹來非議。法國逾35萬名高中生上周應考全國英語考試，作為取得高中學位的一部分。在閱讀理解部分，有考題節錄了英國作家麥克尤恩（Ian McEwan）2001年小說《贖罪》（Atonement）的一個段落，請考生回答故事人物在這狀况究竟有什麼引起他「concerns」（關注）及他怎樣「coping with」（應對）。一些考生指「cope」與「concern」「不是常見詞語」，問題「不可理解」、「不能回應」，又質疑問題的文法是否正確和是否有些文字漏掉。他們在 change.org網站聯署抗議那條題目「太難」，求見教育部高官，促請撤銷計算該題的分數，4日間收集到逾1.2萬人簽名。響應聯署、自稱是英文科教師的朱斯特（Carol Just）說：「『應對』這個詞異常難以翻譯成法語，而且即使是成年學習者都難以理解這個英語概念，法語和法文思維都沒有相稱的字。」不過，教育部長瓦洛—貝勒卡西姆駁斥說﹕「坦白講，我為這抗議感到詫異。因為『去應對』（to cope with）是人人需要學習的事。」有些本身無法回答那條題目的學生，也覺得聯署抗議考題的做法愚蠢。考生西烏菲道﹕「要我作這投訴、看來像傻瓜似的一代的一分子，使我難受。」另一考生認為學生不懂得考題詞彙的含意，那是自己的毛病﹕「你應該自感羞恥。趕快溫習你的英文，而不是抱怨連連。」; 1246 次阅读|6 个评论

分享我系高中生了。: 热度 14 雷达 2015-2-15 08:58; 先庆祝一下。然后呐喊：我要上大学！; 个人分类: 随便|716 次阅读|8 个评论

分享「比人笨拙」反而是相对优势: gordon 2014-11-12 12:30; 摘自榊原英资《如何在自己这一行获得「喊水会结冻」的地位》「比人笨拙」反成「相對優勢」也許很多人會這麼認為：要在手工藝上達到一流水準，手指必須特別靈活。不過事實並非如此。我擔任副校長的「日本的下一代領袖養成學校」，讓高中生有很多機會直接和各界一流人物面對面交流。我曾經和學生拜訪享譽世界的陶瓷品牌「柿右衛門」，順道參觀佐賀縣燒製陶瓷的有田窯，接受十四代柿右衛門先生親授的課程。柿右衛門先生講授的內容相當有趣，他說了一句話讓我印象深刻：「手不巧的人，技藝才能大成」。他是這麼解釋：「在製作物品的工匠領域中，手巧的人很難有所成就，手拙的人技術反而越好。為什麼我會這麼說呢？因為手巧的人會還在基礎打底的時候，就下意識地釋放出自己的感性或個性，任意改變原本的內容，沒辦法專心學習。所以說，在日本手藝出色的工匠，反而是手不靈巧的人比較多。」比起聰慧或是手巧的人，笨拙、學習較慢的人，會專注於一項技術上，以身體而非頭腦去記憶，確實打下基礎，因而能將技術充分磨合純熟。他們擁有一種經濟學上稱的「相對優勢」。另外一種「絕對優勢」，則是指在所有層面都具有壓倒性優勢的意思。擁有這種資質的人就是天才，可是在這個世界上，沒有人能夠優秀到這種程度，也不是每一樣工作都需要如此特別的人才。 ************************************************************************************ 这个我小时候就知道，知道是一回事，能做到是另一回事。我讲李寻欢和上官金虹的时候讲过，就是论断百晓生的武功在哪个层级，哪一篇里。注：榊原英资很火，凑个热闹。我没有看过这本书，网上搜了一下，他和我的看法一样。 ************************************************************************************ 榊原英资是很厉害的一个人在當時的日本社會，專才並不受重視。不管是學校、公司，甚至是我所就職的政府機關，都傾向培養各項能力均衡的通才，也就是毫無特點、順應潮流處事的人。我在一九六五年大學畢業之後，進入了大藏省（日本現在稱財務省，相當於財政部）工作。正好那時候大藏省處於「必須國際化」的氣氛下，公費留學制度剛設立沒多久。之前也有不少大藏省的人員，透過傅爾布萊特計畫出國留學，學成之後再回到大藏省工作的例子。只不過按照往例，要先在國內工作滿兩年，到了第三年才能獲准出國。可是我不但在第二年就前往美國留學，而且還以「機會難得，不能浪費」為由，硬是將只有兩年的留學時間拉長為三年。這是因為我設定的目標不在一般的企管碩士學位（ＭＢＡ），而是經濟學的博士學位。在此之前，大藏省從來沒有一個人擁有博士學位。或許就是「無前例可循」，我在省內受到相當大的壓力。當我提出請求：「希望能取得博士學位，所以請讓我留學的年限延長為三年吧。」一開始就被大藏省否決了，我卻不死心。為此我還寫信給當時大藏省的高層——事務次官、官房長（總管所有對內的單位）和祕書課長，表達我的意見。信裡是這樣寫的：「總之希望能讓我拿到博士學位，將來絕對會派上用場的，一定也對大藏省有所幫助。」或許是我的心意被認同，寫信策略成功，我獲准延長期限，也創造了第一個可以公費放洋三年的例子。注：这个对日本教育史熟悉的人都知道怎么回事，帝国大学学制被美国废掉了，所以榊原英资上的是综合性大学。一九六五年毕业的嘛，可是他硬生生上了博士，美国的博士。这种一般性本科必须上博士，不然就是废物。; 219 次阅读|0 个评论

分享姐姐上班了！: 热度 52 席琳 2014-6-11 09:04; 2014-6-10 从昨天开始，姐姐就和十四名比她高一个年级的学生一起，到当地一家著名的制药研究所实习了，每小时挣八块钱，持续六个星期，这样在这个暑假里，姐姐就可以净挣近两千块钱了。每个星期还管一顿午饭，免费听一期所里举办的最新学术讲演。昨天是关于研究所的介绍和欢迎会，今天才正式到实验室做实验，每个学生分在不同的研究小组，实习结束要准备一个研究摘要，在全所做课题总结报告。姐姐的课题是关于癌症的研究，带她的女老师是一个埃及人。每天上班的时间是九点到六点，只是家长每天早晚要接送，比较麻烦。不过姐姐今天很兴奋，主动和我说她们实验室的课题情况，以及都做了什么什么，以及准备利用现在的设备和课题，准备秋天的中学生科研设计等。姐姐说她的生物背景，是这些学生中最好的，而其他的那些学生，化学的基础都很强。姐姐说该研究所更像一所大学，分成很多的系，有很多教授，教授做实验，也带研究生和博士后，所里有三位诺贝尔奖获得者，也有全美最先进的几台医学机器人之一。其实姐姐今年也申请了另外一个研究所的实习职位，也被录取了，也是每小时配八块钱，也是六个星期，而且是做脑神经研究的，不过因为目前的这个研究所更加出名，而且是第一个给她提供实习职位的研究所，有专项奖学金支持和研究所的长期跟踪联系，所以姐姐就只好忍痛割爱，放弃了后面的那个研究所。姐姐之所以今年被这两个研究所选中，大概是因为她连续三年在全县中学生科学研究中得奖，一次是进行脑瘤的调查，一次是关于癌症预测模型的建立，一次是她自己设计的计算机网页的统计。其中的一次，还去参加州里面的科学研究比赛。而且姐姐和同学一起提前到该研究所参加过所里举办的学术推广活动，所里负责接待的人，对姐姐的夸夸其谈，印象非常深刻。实习结束后，姐姐还要到和妹妹一起，去附近一所大学的环境研究中心，参加为期两个星期的环境科学训练，其中的第一个星期，和当地环境保护部门的科学家们交流，算高中和大学的学分。第二个星期，是自愿性质的，和环境及海洋研究中心的人一起到野外去取样和体验生活，因为是第一年举办这样的活动，不算大学和高中的学分，而且要学生自己付一笔数目不算太小的钱才能参加。姐姐说她喜欢这两个项目，愿意自己付钱去参加。这样子最好不过，否则姐姐就会去参加她一直最想去的，已经被两所学校提前录取了的，也是我们最为担心的，更为昂贵的到艺术学院去写生的夏令营了。; 个人分类: 点点滴滴|693 次阅读|10 个评论

分享我从本科生升级为高中生了: 热度 9 有牙老虎 2014-1-2 23:55; 经过几个月的努力，在仅差十几分就要升为研究生的时候，收到了一个振奋人心的消息，“恭喜您升级为本科生”，积分也降为790分。有没有天理呀！; 1352 次阅读|9 个评论

分享请不爱、东湖等家有高中生的进来: 热度 27 graceusa 2013-4-9 04:21; 最近，看到不爱和东湖家的公子都在参加各种竞赛。下面这个list是由文学城USDCNY提供的。这TOP10奖项是四年来高中生总结出来的，即在名校＂心中＂的份量。给你们做参考，有的放矢，可能效果会比较好。尽管没法考证它的可靠性,但我个人觉得不无道理,基本靠谱.有一点是肯定的,有了这些东西,不等于其它可以很差.事实上是有这些东西的孩子,其它绝不会差哪去.因此,无法也没意义进行关于"只要...就能..."的争辩.把它作为参考吧. 01 - D1 athlete, IMO/IPHO/ICHO/IBO/IOI medals, Intel (top 10), Siemens National Winner/National Finalists, ISEF top 3 Grand Prize, Published in Nature or Science 02 - Siemens Westinghouse (finalists), MOP, Intel Finalist, NFL Nationals winner (speech and debate), RSI 03 - TASP, USPhO/USNCO/USABO/USAMO/USACO national finalist (inclusive of USAMO qualification), Siemens Semi-finalists/ISEF(1-4 places), Intel semifinalist, Running your own *successful* business, AMC Perfect Score, Presidential Scholar, Davidson Fellow, Presidential Scholar of the Arts, Scholastic Art Writing Portfolio Gold Award 04 - Selective summer programs or competitions, such as SSP, Clark Summer Program, YESS, NIH Research, and MITES. ARML top score, Scholastic Art Writing National Silver or Gold Medal. NFL Nationals qualifier (speech and debate), Congressional Award Gold Medalist, YES Competition (Young Epidemiology Scholarship) Top 4. 05 - USPhO/USChO/USABO/USACO semifinalist, Science Olympiad National medals, Congressional Award Silver Medalist, Science Bowl/Ocean Science Bowl/NAQT winners 06 - National Latin Convention 1st Places Academic Contests, All-Eastern/all-regional music, National History Day winner, AIME, AMC 12 school winner 07 - Perfect Score (Multiple Years) on National Latin Exam, or other languages, some state awards (all-state music, etc), Science Olympiad state medals (depending on what state you're from), USAMTS Gold, National History Day, JETS TEAMS National Finalist or Regional winner, MUN Gavel 08 - All-County music, winning at local/regional science fairs, Eagle Scout, National Merit 09 - Bank of America Awards, most local awards/trophies (art, music, community - although they will say something about your character), Essay Contests, State History Day 10 - National Honor Society, Beta Club, School Departmental Awards, School Honor Roll, Key Club, CSF, Interact Club; 176 次阅读|23 个评论

分享中国和美国的差距有多远 —— MIT 五年本硕、海南中学毕业生给08级高中生介绍学习经验 ...: 热度 3 gordon 2013-3-25 11:57; http://player.56.com/v_NTc3NDMyMjQ.swf 跟一些原则佬在一起是很累的，虽然他说的都对，但我就是不喜欢，其实我更喜欢这个 CARLY MCKINNEY ，呵呵美国教育的好就在于多样性，什么都有，youtube 的讨论也非常棒 http://player.56.com/v_ODg5ODUwMzI.swf; 390 次阅读|0 个评论

分享新发现：高中生也可以在研究生院里瞎搅和。: 热度 11 agenda21 2013-2-16 04:08; 按照要求，学着写读书笔记。原以为很容易的事，行动起来才知道，这是一件很辛苦的差事。第一，我有个习惯，只读不记。意思是，我只享受阅读过程的快乐。快乐过后，我是不带走一点阴影的。因此，再苦大仇深的故事，我即能读得下去，又能快速地脱离出来。第二就是我太性急，养成一些坏习惯。一本小说往往还没过半，我就急着想知道结尾，又怕拉下什么。急行军是常有的事。风景描述一掠而过，角色姓名用字太生僻就用他她它代替，反正目的只有一个，向前，向前，向前。对我来说，一本不太厚的书，一口气读完是常有的事。基于这样的阅读习惯，写读书笔记几乎是不可能完成的任务。但是，我也是很有毅力的。只要书还在，就没有抄不下来的读书笔记。抄完以后放哪啊？到研究生院里面搅和去。现实社会里的研究生院我就已经平躺过，对网上的研究生院自然不犯生也不犯怵，即使写作水平还停留在小学，即使我的身份仅仅达到高中生。人就是在有了突破自我的能力和实践以后，生活就自由了，也充实了。; 128 次阅读|4 个评论

分享高中生了: 热度 1 澹泊敬诚 2012-12-30 10:04; 自己纪念一下。利用年终的这段假期完成了义务教育，也感谢大家的支持。; 个人分类: 日志|461 次阅读|1 个评论

分享高中生了！: 热度 1 索伦 2012-12-7 09:15; 高中啦！查查阅读权限：40，哦，涨了一点。; 522 次阅读|1 个评论

分享资深潜水员升级到高中生了: 热度 3 鼠标 2012-12-4 22:19; 啥都不说了，立帖为记。感谢阿达民，感谢到访、评论的坛友，感谢CCTV，AV，; 941 次阅读|1 个评论

分享在高中生和本科生之间来回了2趟: 热度 4 肥狐 2012-5-10 23:43; 发完这个日志之后大概能到本科生，就可以看小虎的什么军规贴了系统设计不合理嘛，成了本科生就不该再降回去了; 707 次阅读|3 个评论

分享终于升到高中生了: 热度 1 zeal_zhang 2012-5-8 17:10; 纪念一下; 个人分类: 随记|507 次阅读|0 个评论

分享【唐朝高中生】的日常: 热度 1 樱木花道 2012-4-5 01:46; http://www.bilibili.tv/video/av240095/ 今晚上看来是要笑到睡不着了。 http://www.bilibili.tv/video/av242812/; 599 次阅读|1 个评论

分享差点从大学生变成高中生了: 热度 8 绿梧桐 2011-12-29 11:58; 今天到社区的银行转转，一时觉得好玩，就存了点爱元。结果刚出来就发现自己居然从大学生变成高中生了。赶紧去银行把爱元支取出来。顺便贷点款，争取早日成为研究生。; 219 次阅读|0 个评论

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