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分享中国道义的教育学7 —— 缺席的父亲: 热度 2 gordon 2016-6-17 09:09; 男人们蝇营狗苟，拼命在社会权力体系上攀爬时，为的是争到那个唯一的皇帝位置，或者有很多象征含义的大家长位，也即有权力保障的交配位，这真是一种很可悲的存在方式，如同虫子般的生存方式，而且它总是以无意识的方式存在着。男人们是应该想想，当自己被权力体系——政治与工作——从家庭中吸走时，那其实是一个很悲哀的存在方式。一个真正的男人，他需要能保护自己的家庭，也在家庭中真切存在着 ********************************************************************* 紫禁城的图景，是皇帝家庭的写照，也是中国普通家庭的象征。紫禁城中，皇帝，即没有被阉割的成年雄性，只有一个。一个个的小家，由妃子和孩子组成，公公们穿插其中。皇帝与太监，组成了皇宫内的权力体系，而妃子与孩子，组成了一个个小家的结构。紫禁城的这一图景，不正是中国的写照吗？普通的男人们，被压制性的权力体系吸走，或者去争权夺势，或者被异化成权力体系的砖瓦，家中就剩下母亲与孩子，而在家的男人们，常常也如皇宫中的阉人们一样，不存在地存在着。; 242 次阅读|1 个评论

分享中国道义的教育学6 —— 为什么中国妈妈会特别以孩子为骄傲？（转） ...: gordon 2016-6-17 09:06; 我们先来说说这其中较为合理的部分。做妈妈对女性来说是很重要的生物性能力，比如女人的子宫就是在为生孩子做准备，生了孩子就相当于完成了很重要的人生使命。这其中的满足感是可以理解的。另外一部分是，对很多女性来讲，当她有了孩子她会有圆满感。这里的圆满感就是我们所说的，人活着需要连接—— “我活在这个世界上，需要属于某一个人，同时有一个人也是完全属于我的，我们两个人合二为一。” 在心理学上，婴儿在六个月之前都处在这个阶段，叫做“共生期”，即“我完全属于你，你也完全属于我”。而我认为，中国人普遍在这个阶段上出了很大的问题，人们没有得到满足，女性没有得到满足的程度更加严重一些。当她们怀孕有了孩子，她这部分就得到了满足。孩子和她共生在一起，怀孕的时候便是“你就是我，我就是你，你就在我的身体里”。生下孩子之后，孩子也在追求“共生感”，所以妈妈的“共生感”会得到很大的满足。因此，我认为这两个部分是相对合理的部分。 ********************************************************************* 从生物学的角度和心理的角度都是可以理解的，但是可能还有另外一层含义。我们会发现有一些女性还是因为没有人生，所以只好生人，生了人之后，孩子的人生就成为了自己的人生。也就是说她在生孩子之前是没有强烈价值感的，她没有发现自己对某个工作很感兴趣且做得很好，也没有发现自己的某个部分很出色、值得被称道和羡慕，她一直觉得自己是很平常的。当她结婚之后，“突然”有了一个孩子，而这个孩子乖巧、漂亮，可以向外炫耀，于是孩子变成了自己非常骄傲的部分。夸张地说，怀孕时孩子“寄生”在妈妈的肚子里，当孩子出生后，妈妈又“寄生”在孩子的人生里，而且这在中国很常见。比如在外国老师讲课时，包括我们在讲课时也会看到，有的人在做自我介绍时会说：“我是一个x岁孩子的妈妈。” **************************************************************************** 作为心理医生会很敏感地想到“那你是谁？”这其中有一个定语——因为有了孩子，我才存在，我是一个……的妈妈。而作为一个人、一个女人，是她被忽略的部分。 “凡是那些微信头像是自己的宝宝、名字也是‘x宝妈’的女性，真的需要注意，你已经把自己的人生压在了孩子的身上，你已经没有了自己，永远都是孩子，总是为如何当一个好妈妈而焦虑。事实上，你若不做好自己，是无法成为好妈妈的。”; 203 次阅读|0 个评论

分享中国道义的教育学5: gordon 2016-6-17 09:02; 一男子，想达到某个目标，失败，他绝望之际，感觉周围世界有一个铜墙铁壁，在阻拦他，且铜墙铁壁后，有一个恶意的力量（即死神）在和他作对，他怒得拿头撞墙。这样做的隐喻是，我要将这个和我作对的死神给撞死。这就是一个直线式的能量，要么实现，而生；要么受阻，而死。不能绕弯不能掉头。但一次，他撞墙时大哭，哭泣中他突然明白，他可以绕过这个 “ 墙 ” ，用其他办法实现他的目标，只是多需要时间，多需要一些努力。从这以后，他的这种暴怒与自伤，就好了很多。并且，这份暴怒中藏着的能量，因此理顺后，变成了极其饱满的热情。对于国人而言，高考独木桥也是如此。过去，城乡差距如天堑，且绝大多数资源都控制在城镇户口所代表着的体系内，所以高考真如独木桥一般，过了，有了城镇户口，就鲤鱼跳龙门；没过，还是农村户口，就很惨。对于农村户口的孩子而言，高考真如生死之门。相应的，虽然城市户口的孩子，出路会广一些，但文凭也仍然是僵化体系的一个重要证明，所以高考也仍然很重要。现在，我们的社会，丰富程度还不够，但已不再是高考独木桥，已有很多条大路可走。如果真是高考落榜，那么真可以看看，你还可以走什么路。延迟满足的关键，不是父母非要给孩子制作挫折，而是孩子自己明白，只要他持续的努力与付出，世界会回应他。他不可能事事顺心，但世界基本上有一个规律在 —— 努力，不会错！最初婴儿都活在全能自恋中，觉得世界和自己是一体的，所以一发出渴望世界必须立即满足自己，否则生能量就变成了死能量，渴望就变成了绝望与暴怒。成年人则知道，多付出努力就可能会有效果。你持续地发出声音，世界回应你的可能性就更大。当然，有些努力，是会面临败局，即，不管你怎么努力，你的一个具体意志看来就是不能实现了。这时候，你需要承认这一点，放下对这一个具体意志的执着，收回你在这个具体意志上的能量，转而将这份能量投注到其他事情上。所以，巨婴做事，常只能过一招，败了就不行了；成熟的人做事则可以连续过很多招。注：记不记得我以前说过的韩棠和孟星魂，呵呵。《流星蝴蝶剑》; 194 次阅读|0 个评论

分享中国道义的教育学4 —— 脆弱和暴怒（转）: gordon 2016-6-17 08:54; 她从记事起，要么是孤独没人理，要么是被大人训斥，被大人训斥，就像是被砍一刀似的，但比这个更多的，是她向外界发出请求但没人回应，这些请求的能量都变成了暴怒，转过来自我攻击，所以她感觉满身都是伤口。从小到大都孤独的人，都是内伤满满。可以说，暴怒的人，和脆弱的人，如双胞胎，其实都是一根筋。他们发出渴望时的能量，只能走独木桥。要不然被实现，这时就体验到生命；要不然被拒绝，这时就变成死亡的力量，即破坏欲或毁灭欲 —— 世界必须按照我的意愿运转，否则，去死！我们的高考独木桥，也来自于这份焦虑，我（或我的孩子）付出了努力，就必须得有效果 —— 最好是上清华北大。否则，就有毁灭欲即死亡能量出来，但高考失败看起来主要是考生自己的事，没有一个明显的敌人可以去恨去攻击，毁灭欲难以向外，只好反过来攻击自身。高考失败后的自我憎恶乃至自杀，多是由此而来。 ********************************************************************** 很多父母，虽然脑袋上知道，孩子高考失败会需要安抚，但他们做不到，就是控制不住地要攻击孩子，也是因为他们安抚不了自己的毁灭欲。想毁灭自己的考生，想毁灭孩子的父母，都是巨婴。婴儿的世界，一发出需求，就渴求立即实现，否则就失控，并体验到彻底无助。好在，婴儿的主要需求是吃喝拉撒睡玩，如果有一个敏感的好妈妈，及时回应婴儿，那么婴儿可以得到基本满足。但大孩子以及成年人，任何重要需要的满足，其实都需要时间和空间，以及努力才能完成。如果一个人逐渐体验到，他的世界基本是可以掌控的，他的愿望基本是可以实现的，那这就意味着，他的生本能战胜了死本能。脆弱的人，和暴怒的人，他们的世界都是缺乏这种基本掌控感的，他们的渴望一旦得不到回应，代表生能量的渴望都会变成代表死能量的绝望与暴怒。他们没法安抚这份死能量。 ********************************************************************** http://player.youku.com/player.php/sid/XNDk0NTA0OTk2/v.swf; 208 次阅读|0 个评论

分享中国道义的教育学3: gordon 2016-6-17 07:59; （达州晚报报道，一学生高考后自杀，以下为遗书）从小我爷奶说考一次100分或者得一次A+就奖一块钱，然后作业本上满满的A+，后来虽然没有给了。但我从学习成绩好做一个学霸中找到了优越感，差不多就从这时候起，就被打上了学霸烙印。我是想当一个好学生的，但是呢自从我爸把我接到福建过后，我就觉得他这人因为从小吃了很多苦，心理有点问题，脾气不好。小时候我有一次因为一直吵着说要喝他带回来的花生牛奶，他当时心情不好，一巴掌把我鼻血都打出来了。还有他把我带到广东那里去玩的时候，动不动就打，罚站。之后我一直害怕他，甚至听到他打电话回来我就往楼下跑，我爷奶把我抱过去接电话我就哭。在福州这边也是有点什么事情就打，考98分都被骂，吃饭打隔打，夹菜姿势不对打，自己小时候生活不好非要对我要求严格。当然也可以说是什么对我的爱啊，但抱歉我情商低，感觉不到，虽然我懂这个道理，但从心理非常不认同。而且有的时候他的教育方式太过可笑，——吃饭的时候，我说菜是苦的，他说不苦从哪里来，然后摆出一副说教的样子。说白了，套路太老，套路不深，我并不吃这一套。有的道理我知道，但因为我太小或者经历不够，不理解，就像小时候看世界，没觉得什么风景好美，后来慢慢的就有这种感觉的。可惜他们让我有情感这方面的感觉的时候感觉到的不是爱。后来到了达外，第一次月考全校73名，打电话时我妈说才73名，呵呵，我在电话另一边都快气哭了。达外竞争多激烈，其他同学考到前600家长都有奖，而我呢？不要把我和哪些非常努力学疯了的那种人比，我不是多么有志气，多么高尚的人，我只是遵循我的心，做一个我想做的人。而且我在达外难道没有好好学吗？我有一次因为考试时语文作文没写好哭了的，我也说不出为什么。再然后说好的我得了一等奖学金就给我买电脑，然后？我全校第五 (初一下学期)数学满分，政治满分，地理满分，英语99，其他也都是90几。我爸：英语学懂了吗？我说学懂了，娃儿不要骄傲自满。我说没有学懂那你这一学期学了些啥子。电脑也说什么什么现在买了影响学习，说上网会上瘾什么的。还说什么网上有不好的东西，不就是黄色信息吗？还以为我们不知道，5年级就知道哪些事了。说白了我就是想刷存在感，我爸说我骄傲，真是可笑，我一直很自卑，个子矮，穿的衣服不好。反正我越来越自闭，心里越来越说不出来的感觉。反正我觉得我自己很不好，除了成绩。后来反正我越来越反感我爸，心情几乎没好过，我就故意不学习，考差点，希望我爸能问问我之类的，稍微改改，然后打电话第一句：你是不是不想在达外读了？我跟你转到其他学校去，莫浪费老子的钱，我去你的钱钱钱！然后我就知道，我的人生以后都会很黑暗，也许有些夸张。后来高中真的就转到其它学校就读。但，我只要待在家里或者和他说话，我的心里就高兴不起来。再然后，我发现我活得没有任何意义，因为我的心已经变得我自己都感到厌恶了，明明充满了负面情绪，却。。。我觉得我自己已经毁了，我的情商太低，情感这方面严重有问题，感觉不到父母对我的爱，分离时不会有不舍，就连喜欢一个人现在想想也只是因为心里很空洞，想放一个人在心里，而已。我对未来感到更加茫然，更加害怕，不觉得活着有什么意思，虽然我知道助人为乐会让人感到快乐，谈恋爱会让人感到幸福，做了一些很有意义的是会有成就感。但我并没有感到对我多么的有吸引力。我还在10岁的时候作死预言过我活不过18岁，然后，成真了！我不知该哭还是该笑。然后我现在认为，这世界上的每一件事都是注定的，包括我现在写的。有人会说你的思想可以改变这些，那么你的思想又是哪里来的呢？来自于这世界，思想形成也是由周围的环境，人，等等因素所共同作用的。嗯，存在即真理。所以呢，如果我没有想太多，其实我还是可以作为一个人，普通的存在于这世上，遵循这世界的规则。但我不想，因为我并不开心，不顺心。看了这些，可以觉得我有病，活在自己的世界中。其实我觉得我有双重人格，或者说精神分裂，因为一方面的我写着这些，另一方面我也在思考作为一个正常人看到我写的会怎么想。你们怎么想都无所谓了。就当我有病，病得不清，我也想过你们会不会说我既然。。。那为什么。。。因为我有病，或者有人说我是逃避现实什么的，你也可以这么认为。反正我死都死了！随便咯！然后，把我当朋友的，心中有我的，我的心也是，但，抱歉。再然后，这不是写给我的家人的，反正以他们的思维，他们的角度与立场，我也跟他们说不清。我的尸体，不用埋了，要么烧了，要么扔了，别把我拿回去。心烦！至于对不对得起谁，说得这世界会因我而毁灭一样。算了不多说，还是那句，我有病。无论你们有什么疑问，都是这个回答。如果有什么没有写到或者没有写清楚，也算了，我写这个也只是顺心而已。 PS：其实我很早就想写这些了，我也一直在想，我死后不同的人看到这些那不同的想法，会不会上新闻啊，会不会有专家来分析啊，反正我想得太多。 ***************************************************************************** 分析个鸡毛，忍一忍，赶紧找个职业学校，或者中专，赶紧毕业吧这种事情都好多年了，还用专家分析 gordon、注：不行跟他打呗，体育、劳动、武术，这种东西非常重要，比你想象的重要。 ***************************************************************************** 说这个没用，我说点有用的世界先有羊，而后有牧羊人 —— gordon 为什么会有 “霸凌” 啊，他妈的，你们都是体育成绩作弊，延长学习时间，靠这个来作弊的。当然还有抛弃副科 ***************************************************************************** 劳动、体育运动必须参加不过这带来一个问题，学习时间缩短了，学校效率要提高。学校老师也懒，不操心。学习好的，谁当老师啊（老师大都是蠢蛋，都是通过延长学习时间的）在学校的3、4年，想搞明白教育的问题，非常困难。学习成绩也不会太好。那没有省力的办法，就只能苦学了。 ***************************************************************************** 你会发现碰见一系列问题，碰见一系列烂人没办法，世间的事情就是如此狗日的，拳打脚踢呵呵搞了半天，你还是脱离不了环境 ***************************************************************************** 与天斗，与地斗，与自己斗还是保持一颗平常心，急躁可是学习不好的，这就是与自己斗想让我生气，我就是不生气。注：一群烂蛋，呵呵平庸之恶，周围一群傻蛋，你能怎么办？就你最聪明了，你自己不想办法，谁想办法呵呵 ***************************************************************************** 不过说一个事啊，我那时候下午玩球，老忘了时间夜里还上夜自习呢下午饭有时候赶不上吃了。注：控制好时间，小孩不容易控制，一玩儿就忘了。反正我是老忘，下午一玩儿球就忘了就这个提醒一下; 165 次阅读|0 个评论

分享中国道义的教育学2: gordon 2016-6-17 07:45; 好多家长对子女的教育都有一个从严心理，用“都是为了你好”来给自己开脱，把严格理解为批评训斥，否定孩子的一切，这种教育方式只会把孩子逼入极端，既折断孩子的翅膀，又要怪他不会飞翔 ******************************************************************************** 农民反抗的日常形式——偷懒、装糊涂、开小差、假装顺从、偷盗、装傻卖呆、诽谤、纵火、暗中破坏，农民与榨取他们的劳动、食物、税收、租金和利益者之间的持续不断的斗争农民利用心照不宣的理解和非正式的网络，以低姿态的反抗技术进行自卫性的消耗战，用坚定强韧的努力对抗无法抗拒的不平等，以避免公开反抗的集体风险。 ******************************************************************************** 匹夫无罪，怀璧其罪，你必须会破坏才行 ******************************************************************************** 会点体育和劳动很重要你的父母不知光说不练有多么伤害人，要知道他们就不会胡扯了，所以你得顶住他们的胡扯，自己洗碗，擦挣桌子，然后对自己说，我还是把万能公式推三遍吧，其实即使做为纯粹的娱乐性欣赏，它也是很独特的，你一生都很难对别人说“万能公式很美”，因为对方听不懂，他们要是能听懂你就没那么自由了。 ———— 石康 ******************************************************************************** 早点就业，早点有收入，早点独立别想什么上学的事情，没那么重要。你有钱的时候，也可以上。一般上个中专就行，或者职业学校，就行。 ******************************************************************************** 拳击与格斗可以学个跆拳道，或者拳击其实根本的原因就是增加骨密度小孩或者少年，体力不够，多用腿，可以弥补体力的弱项。不要缠斗，不要用摔法，就是击打。打他小肚子嘛注：罗马斗兽场，拳击手带上拳套，可以打碎动物的头骨。以前我一同学，打铁沙袋的，打我可疼了。 ******************************************************************************** 或者你学过蛇拳没有，就是那种柔斩拳其实就是打击软组织或者更直白一点，照着丫鼻子或者耳朵打两拳流点血就好了。 ******************************************************************************** 平庸之恶基本你的父母都是非常平庸的人呵呵而且还很怪异 ******************************************************************************** 他们对你的要求倒是正常现象因为有社会压力，有社会压力的传导但是他们往往都是社会竞争的失败者，或者说是糊涂蛋事情就是这回事，他们的目的，和自己的能力，相差太远。 ******************************************************************************** 很多时候没有办法，条件不好，家庭条件不具备相信我，这才是真正的教育学; 177 次阅读|0 个评论

分享中国道义的教育学: gordon 2016-6-17 07:33; 中国式的父母，有各种各样的问题 ************************************************************************** 人在发脾气的时候其实内心是惧怕的，既怕承担后果，更怕失去对方。所以我们会选择相对安全的人来发泄怒火，而这个相对安全的人，往往是最善待和包容我们的人，也是我们最亲的人。亲情不该被这样挥霍，不要把最坏的脾气，留给最亲的人 ************************************************************************** 知识改变酒量高考时间又来了，祝高考的考生们考试顺利。四年后，你们会明白，你们今天的所有的努力，并没有什么卵用。改变你们命运的不是知识文化，主要是酒量、关系，胆量、爹妈、长相，还有你们村是不是要拆。 *************************************************************** 十年以后你们会明白，想摆脱“酒量、关系，胆量、爹妈、长相，还有你们村是不是要拆。”的影响，高考才是第一步。哈哈等你在某一个领域超过 95% 以上的人群，就可以理直气壮的说“我不喝酒，就TMD 不喝”; 170 次阅读|0 个评论

分享回答燕庐敕的一个问题: 热度 1 gordon 2015-11-24 19:12; 燕庐敕: 我当年被老师批评的就是这种“眼勤手懒”，他要我认认真真每一个步骤都写出来，可是我要真的那样写，整个思路就不是连贯的，要照顾很多细节。这个平衡直到现在也没掌握好。注：我本来以为这种事情，对燕庐敕不是问题的。 *************************************************************************************** 哈哈哈，做两遍嘛，第一遍先把思路写出来，当然会有跳步。第二遍论证先有命题，才能论证嘛，这么简单的事情。直觉有时候是对的，有时候是错的，你论证的时候就会发现了。还有一种情况，细节问题。有些问题是给学生讲课的时候发现的。同理，即使你的直觉是对的，在补步骤，论证的过程中还会有新的发现。注：基本的一个套路 *************************************************************************************** 我以为这个东西对你不是问题呢，因为你做过技术总监。原来你学习方法有问题，是靠“硬攻”的。其实解决这个问题的途径也很简单，你给学生带过课就明白了。估计你从来没学过教育学、心理学。 *************************************************************************************** 还有你的性格，白癜风跟习惯有很大关系，你给自己太多压力了。如果有生活经历的话，很多事情都能猜个八九不离十。注：话说的有点得罪，没有收住，还请包涵。其实 “那个老师” 给你说的，就是论证要严谨，不要跳步。（好多老师的教学都有问题，这种垃圾老师不用跟）老师为什么要掐尖子，就是它培养不出人，人家学习成绩好，是人家本身就好。它只会让人家死做题。; 129 次阅读|0 个评论

分享两个退休老师: 热度 76 阿辉1 2013-12-6 10:46; 两个退休的中小学老师。一个叫爱丽丝，一个叫玛莎。每个人都有超过四十年的中小学英文教学经验。每个人都有教育学和英文语言学双硕士学位。留着爆炸头的爱丽丝获得过本州颁发的教育贡献奖，杰出教师奖。将要来临的暑假，两个人希望能到中国去教英文。我说：“我可能没办法在大城市，或者在有名的城市找到这样的位置。小城市，交通不便的地方行吗？” 两个人都说：“再好不过。小地方才能看到真正的中国。” 我说：“如果没有空调，行吗？” 两个人表示：“有电扇就好。” 我说：“哪里可能没有西餐馆。” 两个人说：“有水有菜有面包就好。” 我说：“那个小城市，很少外国人来，如果你在街上走，可能会有人好奇围观，尤其是小孩子，可能会对爱丽丝的黑皮肤感兴趣。 ” 爱丽丝哈哈大笑：“没关系，如果有孩子想要摸一下我的皮肤，我将感到很荣幸。”; 1188 次阅读|33 个评论

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