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楼主: 河蚌
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[讨论]数学思维的培养

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  • TA的每日心情
    慵懒
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    [LV.10]大乘

    楼主
    发表于 2015-11-23 10:39:51 | 显示全部楼层
    真是天下父母心...
    其实为了中学考试和彻底学好数学真是有些不一样,大学的高等数学高度抽象化和体系化,和中学的初等数学路数并不太一样。而经历过高等数学洗礼的都不太能回到初等数学的思路上去。
    所以如果是为了高考,奥数和多做练习题是最简洁的选择,前者开拓思路,后者提高熟练度。
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    沙发
    发表于 2015-11-23 20:06:46 | 显示全部楼层
    水风 发表于 2015-11-23 19:11
    我说怎么小谭就把我要说没说的都讲完了呢?

    河里面江苏那位师兄就是感叹自己初级竞赛钻的太深了,结果到 ...

    河里有个人说,初等数学钻得太深,高等数学就要花太多功夫转,从这个角度,后悔奥数还勉强。如果只是为了上好大学,有什么所谓。
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    板凳
    发表于 2015-11-24 09:29:29 | 显示全部楼层
    水风 发表于 2015-11-23 21:02
    这个大概是入戏太深了吧?

    很多奥数高手,当年都是因为奥数而高高在上,万众景仰。到了后来,却发现自己 ...

    这个未必,以我个人为例,初等数学问题不大,基本上所有内容都可以在大脑中图像化。后来线性代数无法在大脑中图像化后,这门课学得无比困难。
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    地板
    发表于 2015-11-24 10:50:54 | 显示全部楼层
    河蚌 发表于 2015-11-24 09:52
    线性代数讲的什么,我都忘了,那年从4月开始就没正经上过课,然后8月补了个小学期,用三周时间结课。线 ...

    三个星期正经学线性代数,除非天才,否则基本没学什么
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    5#
    发表于 2015-11-24 11:44:41 | 显示全部楼层
    晨枫 发表于 2015-11-24 11:37
    那我肯定是歪打正着了,我的初等数学惨不忍睹,高数倒还成,尤其擅长线代和微分方程。 ...

    事实上我好多同学都感慨高等数学和初等数学的巨大差异,包括中学同学和大学同学,还都是学得好的那种。
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    6#
    发表于 2015-11-24 12:01:14 | 显示全部楼层
    燕庐敕 发表于 2015-11-24 11:56
    思维方式完全不同。

    所以很多中学的数学尖子,想继续中学思路学高等数学,都很惨。
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    7#
    发表于 2015-11-24 12:08:35 | 显示全部楼层
    燕庐敕 发表于 2015-11-24 12:05
    大学里的课程是这样的。

    用学物理的思路学电路,也是绕了弯子的。

    所以我一直觉得,高中应该早点引入微积分,而不是当时高三学那么一点极限还不纳入高考范围,嗯,还有概率。
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    8#
    发表于 2015-11-24 13:41:00 | 显示全部楼层
    河蚌 发表于 2015-11-24 13:22
    不如在小学时早点引入方程,这样小学的一大堆题都不用想了。

    我觉得是的,因为那些思维训练实际上意义不太大,快速升阶接触到人类新近的文明成果是更有实际意义的。
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    9#
    发表于 2015-11-24 14:05:45 | 显示全部楼层
    河蚌 发表于 2015-11-24 14:01
    小学时那些变通的弯弯绕的技巧训练还是有用的。对于以后工作中解决实际问题都很有用。 ...

    不是的,实际上没多少人能记得住那些技巧,而思维训练可以通过其他方式做
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    10#
    发表于 2015-11-25 21:47:52 | 显示全部楼层
    goon马甲 发表于 2015-11-25 21:36
    这个楼好高。我来说点打击楼主的话。数学好不好,好到什么程度,全凭天赋。

    我以前给人画过一个投入学习时 ...

    扯淡,花多的时间就是多几分。不是人人都是天才,难道不是天才的都得懒散度日?
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    11#
    发表于 2015-11-25 22:00:13 | 显示全部楼层
    goon马甲 发表于 2015-11-25 21:54
    你得看多花多少时间才能多拿几分。一天就24小时。把时间花在更可能多拿分数的地方才是正道啊。 ...

    这楼的人,哪个不是从高考里面杀出来的,你说的这些近似于无用的废话。学语言有学语言的学法,理工有理工的方法,从来没有任何一个东西是全凭天赋的。所谓摆正心态,是完结之时的安慰,绝不是正在奋斗中人拿来放弃的借口。
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    12#
    发表于 2015-11-25 22:05:20 | 显示全部楼层
    goon马甲 发表于 2015-11-25 22:03
    这位朋友,火气好多啊。

    合理分配时间,把时间用在效率值最高的地方,这个是普世价值呢,怎么就变成无用 ...

    人家做爹的认真得提出问题,你怎么知道别人没有合理安排时间?
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    13#
    发表于 2015-11-26 22:12:29 | 显示全部楼层
    各位说“大实话”的,如果说是做人生职业规划,天分什么的当然很重要。但是对于高考这种几乎人人平等的考试来说,由于国民教育的性质,不可能搞什么挑战天分的难度题目,这种环境下,毫无疑问多分努力是多分成绩的。
    高考当然是一个智力分层工具,但是任何考试都有技巧,如何用技巧而不陷入技巧,是每个家长都希望孩子能做到的。在这层里面说高考不重要的,我觉得都非常地不礼貌。

    点评

    唉,本来只是想讨教一下培养数学思维的方法呀。人生这么大的课题,真不是我想要的。  发表于 2015-11-26 22:58
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    发表于 2015-11-27 14:50:44 | 显示全部楼层
    林虞1 发表于 2015-11-27 13:56
    写了一句话就提交了

    继续请教各位大牛:小学的娃需要上奥数吗?如果要上什么时间开始比较好呢?

    小学的奥数,有点类似脑筋急转弯,对正经的数学思维没啥帮助,对考试有帮助。

    点评

    谢谢,辽宁教育的《尖子生题库》?入一本试试~  发表于 2015-11-28 21:49
    有套教辅书叫《小学尖子生题库》  发表于 2015-11-27 15:04
    教学内容不一样,很多就是挂个奥数的名,教的嘛,就是难度更高的教材。一般都是学校教材配合着尖子生来教。  发表于 2015-11-27 15:02
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    15#
    发表于 2015-11-29 23:01:01 | 显示全部楼层
    qyangroo 发表于 2015-11-29 11:15
    这个我同意你的看法。

    我儿子就是个观察对象。他平时大把空余时间打游戏,初中时穷极无聊开始要玩编程。 ...


    数学能学好编程自然水到渠成是不对的。
    计算机虽然最高级的部分是算法,但是实际上真的做算法的人少之又少,大部分还是只是一个工程问题,更粗俗一点是一个组织问题。
    专业码农,大部分也不过就是对着一堆业务需求做翻译,但是能做好的其实也没多少。所以中学生学编程,和学简单机械应该作用都差不多,好歹知道工程上怎么能让一个事情work。

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    16#
    发表于 2015-11-30 11:35:10 | 显示全部楼层
    河蚌 发表于 2015-11-30 11:24
    首先,必须把专业领域编程与企业管理信息系统的实现分开来。
    后者,是现在软件行业的重头,对于计算机编 ...

    实际上绝大部分学计算机的最后干得活,都不是发明算法,都是如何应用算法。从这个角度来说,也许就是应用数学和“纯数学”的区别了。
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    17#
    发表于 2016-6-21 20:37:15 | 显示全部楼层
    若无 发表于 2016-6-21 19:45
    能不能详细介绍一下语文的学习方法!孩子才上小学三年级。

    对于小学生来说,语文就是多看书,多看就有很大帮助。
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    18#
    发表于 2016-6-22 15:37:31 | 显示全部楼层
    若无 发表于 2016-6-22 14:06
    谢谢!孩子从春节过后才开始大量看书,从春节到现在看了40多本,不过都是动物小说。目前还没有效果!所以 ...

    慢慢来,看多了自然会好些。

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