设为首页收藏本站

爱吱声

 找回密码
 注册
搜索
查看: 1716|回复: 10
打印 上一主题 下一主题

[科研心得] 中国大学创新的窘境

[复制链接]

该用户从未签到

楼主
发表于 2021-6-5 21:38:20 | 显示全部楼层
本帖最后由 老福 于 2021-6-5 21:43 编辑 - o4 z& M! p4 M
tangotango 发表于 2021-6-5 16:25. A. T0 s. t5 ]& {
又是一个对高校一无所知的人。凡事国内能称得上研究型高校的地方,做研究的老师都是常年996,甚至0 ...

- v( y, {( I7 `/ r, _0 s( T( R, r; [
把一个体系嫁接到另外一个体系,不能保证成功,即使最后成功,恐怕也要经历一个痛苦的过渡期。 这中间也需要领导有一点创新能力,东施效颦单纯模仿肯定很难成功。
0 p# d/ ~$ |$ L+ w' V' l/ L4 o4 T6 b" I+ [& D0 O
具体事情上,评Tenure过程中三年中期考核在美国学术界也是常态,也许没有那么严苛吧。在美国,助理教授一开始就可以带博士生,只不过要看你能不能吸引学生了。国内所谓硕士生导师博士生导师资格,还需要搞行政的批准,在我看来是个笑话。这个可能是两个体系最不协调的地方。公平讲,你要新人走“不升即走”的路子,开始就要严格筛选;选上了,应该有前几年基本的支持,特别是需要做实验的;带博士生的资格必须是默认的。
回复 支持 反对

使用道具 举报

手机版|小黑屋|Archiver|网站错误报告|爱吱声   

GMT+8, 2024-5-3 12:39 , Processed in 0.034352 second(s), 17 queries , Gzip On.

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表