|
|
新加坡航展上,中航悄悄爆了一个新基教。
4 w K7 c _! V
3 ?) D5 p- e" t9 F3 Q* C9 s
' j. X* ?2 Q4 ~# L- \4 E! W: C- u; \
7 p- k, x; S; Q& \4 c: O0 _) B+ q% n9 q( B" Y
从外观上,与典型的瑞士PC-7/9、巴西的“巨嘴鸟”等相差不大,但大小其实相差蛮大的,后者起飞重量差不多是前者的一倍,相应地,速度、航程、升限都要更大。
6 G) |6 r4 [% W9 l/ j
% Y- T3 C' Y& r- H8 j新基教对标的是“巨嘴鸟”,不是PC-7/9。最大起飞重量4380公斤,最大飞行速度540公里/小时,过载-3~6.5g,起飞距离250米,着陆距离470米,最大航程2460公里,最大升限9000米,与世界主流相似。相比之下,初教-6的最大速度只有286公里/小时,最大航程只有640公里,最大升限只有5080米。' y3 B, V, w G3 R% O
. Z8 \1 B1 a# n0 Z5 I! i
比较迷惑的是新基教的定位。4 ^9 ]3 N: L- t- }
" O: \2 t0 X. y* ]7 J
中国现行是三级四机体制,初教-6负责筛选,教-8执行初中级训练,教-10执行高级训练,然后上双座同型战斗教练机进行转型适应性训练。
' v3 \3 X. |( y' n. C- S) K4 \, |) ?3 r
据报道,石家庄飞行学院已经开启直接上教10的新模式,但石家庄是负责进阶培训的,各地航空大学才是负责初中级飞行训练的。! W4 |, g8 r0 G( |! D5 |
5 c6 P7 k+ n; e4 l8 {
新基教在作用上可以完全替换教-8,问题是如何与教-10衔接,更近一步的问题是换型训练。
3 X7 G+ M! U" x
+ s; q C4 b8 r; ~教-10完全可以承担一步到位的全程训练,从初级一路到高级,并进入战斗先导训练和改装训练。这不是新概念,70年代英国“隼”式就是早期的成功例子,至今还是西方教练机里的翘楚。新秀则是意大利盗版来的M346。 u6 ~3 T. T7 q5 _4 R' [0 G) @
1 V" x6 O" V" F
“隼”式有一点点作战能力,也确实有中小国家用来作为简易战斗机的。M346是双发,起飞重量更大,改装战斗机的潜力也更大。但毕竟成本较高,只有有钱国家玩得起。
8 ]5 {& f0 d: O5 x/ ?4 A1 G9 }+ U! i2 x7 y$ y% w
在这种情况下,“巨嘴鸟”一级的新涡桨教练机异军突起,在飞行性能上足够毕竟“全程教练机”,在低空低速方面因为涡桨的天然优势还对学员更加友好,耗油则显著降低。
( X: ~/ y( t W8 s
Y4 j# s! v# ^4 i0 q" a2 [当然,涡桨教练机的天花板比喷气教练机低,所以不可能完全取代。但给喷气教练机留下的空间也确实很小了。在这种情况下,喷气教练机需要向上拓展,占领先导训练和换型训练。* l7 t% ]* m7 i
! c# T* Q( Z- k. Y0 R
猜测起来,新基教和教-10可能就是这么分工的,以后转入二级二机体制:新基教从筛选一直到中级训练,教-10从高级到先导和换型训练。
, N: r p! `7 M* F1 o. ~+ a% g9 Q( {; G" Y& l
在传统上,涡桨教练机的螺旋桨反扭力可能形成不良习惯。单螺旋桨飞机在增减推力时,反扭力随之变化,需要蹬舵补偿。形成习惯后,有时上了不需要蹬舵补偿的喷气式飞机也会受害于肌肉记忆。但这个问题在用上数字电传飞控后容易解决,控制律里自动补偿没有压力,蹬舵动作对飞行学员就是透明的。
' l( ~. i+ M. U2 G- R, k8 J
4 y( K# |) ]( s" m1 S* H涡桨教练机还有一个问题是发动机,中国并没有现成的1500-2000马力级涡桨发动机,但涡轴-9已经增推到1300千瓦,相当于1760马力。涡轴与涡桨是相通的,直-10最初确定使用的加拿大普拉特-惠特尼PT6就是涡桨衍生的涡轴。涡轴9反向衍生涡桨是可以做到的,只要有需求。
! U" q& g& ~) D7 |5 `
* T( r& p3 Y2 @3 w- G) f! E长期以来,中国并没有这样的涡桨需求。运输机需要的涡桨需要4000-6000马力以上,涡桨教练机根本不存在,通用飞机在中国从来是小众市场。现在中国航发在技术水平、开发团队可以吃下的工作负荷方面都直冲世界第一梯队,新基教的发动机并不是多大的障碍。, g j: ?0 @3 b* p. b" C
! V1 N6 \: |" p! ^: T. m0 s
玻璃座舱、数字飞控这些更加是货架技术,可能都不需要国家队出手,一帮子民企就嗷嗷抢着往上冲了。% H3 b. @: Y$ u2 X8 h
1 v: P. }4 X: c那教-10呢?3 J1 x" L- k2 m$ v3 |8 J' b
2 d3 _! x5 X: h, s教-10是出色的高教,来自雅克-130的技术基础很好,M346盗版的原型就是雅克-130。教-10的改进其实比M346更加彻底,后机身大改了,适合装上加力发动机,可以达到超音速,成为更加有用的兼职战斗机。3 n% _" R6 H, K' _9 r
# u0 w$ O( l1 S6 P; |
超音速教练机的作用已经不那么重要了,曾经有过的超音速飞行的特殊操控感已经通过数字飞控解决了,跨不跨音障对飞行员只是推油门的问题,没有太特别的飞行动作要求。超音速空战不是超音速教练机做得到的,那需要F-22、歼-20一级的“大家伙”才有可能。9 n7 D. C# Z+ b0 l
# ?# ~4 @5 z: ]$ ^8 g但教-10(还有雅克-130、M346)的变稳飞控可以模拟不同战斗机的飞行特性,在很大程度上解决了换型训练的问题。完备的航电和一定的武器系统能力更是先导训练的基础。- J w: W3 O# n' Z1 l! t% q
0 M0 ~4 p5 e m2 r1 A$ |
在现代网络化环境下,先导训练还可以通过数据链来提供虚实结合的训练。比如说,教练机本身没有强大的雷达、光电红外,甚至根本没有,但飞行学员看到的是显屏上的信息,这信息是来自本机系统,还是通过数据链传来的机外信息,对飞行学员来说是透明的。但急爬升、急转弯的体感是真实的。+ @) c3 ?! [# W/ o
( v0 p" |1 {9 \; o# i, ?
实际上,在超视距空战或者空对地训练中,对方可能索性就是坐在房间里的模拟器前,喝着咖啡、啃着辣条在“逗你玩”呢。% p- Q& n7 t8 W$ U, s6 Y" T5 W
% [7 W8 `$ H0 H: Y" t2 p1 M( T. ~7 K
在这样的情况下,教-10可以取代很多现在用同型教练机才能完成的后高级训练。甚至同型教练机是否还必要都是问题。
8 L$ j5 d. H4 d# Z, {0 F# _4 g7 e+ f6 u, A: w4 o6 N
现代数字飞控越来越发达,飞行越来越不是个事儿,双座战斗机更多是出于战斗需要,而不是同型训练。F-22和F-35根本没有双座,歼-20是很后来才出的双座,歼-35也没有双座。) `/ k x5 Y& {1 ]$ [" u
( a9 _6 t3 a$ t) e% g. ]
回到新基教,用了新型基础教练机的说法,而不是新型初级教练机、中级教练机的说法,可能含义就是把初中级合并为基础训练了。这对中国空海军的飞行训练会是很大的改动。3 r3 N3 |9 k, o
1 ^7 f7 o( e$ ]- z1 Q3 D& n涡桨教练机的优势在20年前就很清楚了,中国也推出过初教-7。但百废待举的时候根本顾不上这一头,也没钱折腾。现在是时候了。
" F1 j8 _5 K; V, q. b- g" Z t3 l4 \6 u! F# M* S$ |3 Q2 R
新基教也有足够的容量,可以改型为中小国家的低成本攻击机,打打ISIS、诈骗园区、暴恐分子刚好。这对很多国家是很有用的副业。 |
评分
-
查看全部评分
|