TA的每日心情 | 开心 2017-5-14 07:16 |
|---|
签到天数: 142 天 [LV.7]分神
|
本帖最后由 鹤梦白云上 于 2013-10-9 08:49 编辑
2 G8 K& n; K8 y+ o" G" L6 x$ n
0 e' ]8 T# F$ S4 v4 u成熟男人的作品,呵呵。3 T' s g* u7 `# [2 R
- O! L( Z( y& Z+ W) o
说个有点沾边的事。我家小孩明年就要上小学了,国内的朋友都知道,现在上学都讲究“不能输在起跑线上”,对此我们两口子是既不“感”苟同也不“敢”不苟同,反正得尽量入个好学校呗,就这一个孩子,不管以后是龙是虫,做家长的只要尽心了也就心安了。8 Z6 T% D1 f6 _
4 h1 A. x- a2 E2 Z5 T/ m5 ~ p
也就是说,现在的孩子,从小时候入学,就面临某种竞争和升迁的问题!
* d5 V2 I3 X9 h; ?7 _
0 Q( v1 L9 }/ n' [2 H有三个小学在考虑范围内:( ~% f: X/ V. W& z: X
# g8 M( X# O( [
A校:小民办学校,恐怕是升学率最好的学校了,具体指标是判断小升初进入“南京外国语学校”的比例,去年此校有近一半的学生升入南外。但是这个学校有个缺点,就是环境不好,校园太小,各种硬件条件我颇感怀疑,挤在城市中心,自然环境也差。学生也少。各方面都让人觉得是个小气巴几的小天地。我觉得小孩在这里呆上六年的话,有可能无形中影响心理境界。另外,离家有点远,不过开车方便。
- ~6 \% @3 K+ @1 S2 \; J$ K o( g' z9 C! J4 Y
B校:大民办学校,升学率也好,校园环境也好,其它方面也都不错,离家较近。, t7 Q/ a& `5 |' `2 u) P
/ \8 {! i1 q- H+ f9 Q& y& |! jC校:公办学校,学区学校,是肯定能入的学校,但是据说硬件是很好的,周围自然环境和人文环境也好。刚开办不久,升学率还不知道。离家最近。
6 n8 N9 T0 x f; C+ O% @7 N- A0 Y9 i2 R+ ?
其中A、B的入学率是很低的,好几个甚至上十个报名的学生里只能收一个。学费自然也高。+ K& R0 Q, J: x( b
+ K7 ~1 a0 f" y2 I( n* G- z我们两口子认为,B校恐怕最合适,A校附带考虑,但去不去呢,我倾向于即使收,我也不太想让孩子去。C是保底的。
# X: e/ @. a. s0 V9 G( S @! f% a3 R# ], l% Y2 T, }5 R8 Q
我有时候琢磨这事,我想到底什么样的环境对小孩的成长是最好的。升学率高的学校无意在教师素质上是很优秀的,但是教师的教学只是孩子成长的一方面,并非唯一的方面,小孩六年的学习和生活是否身心舒畅是最基本的判断因子,所以这事我也并不发愁,能去B校也好,不能去C校也挺好,学习成绩我们两口子多上心估计问题不大。所谓“升”,有可能此方面“起”的同时彼方面却“伏”了,看问题不能只盯住一个局部而应当通盘考虑,万不能钻牛角尖认死理。
- z4 T+ Y+ ]0 m' W8 D- q2 a' O( q) `+ _/ G0 r, h+ @8 ^
故事中升上十楼的老钱没准因此在“风水”上获利了,风水实际上带有点建筑和环境心理学的意思,没准因此真的因此得了实惠呢。7 G" w& [0 K/ ^8 a0 V7 W0 Y
5 c% _ B8 X: o0 _; S6 g5 x4 {3 n6 H2 s, i W6 y0 k
" \; _" u( c- k7 u, E
|
评分
-
查看全部评分
|