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楼主: 晨枫
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高考的利与弊

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41#
 楼主| 发表于 2011-6-9 09:21:47 | 只看该作者
辛常诚 发表于 2011-6-8 19:12 ! n" g) i( c% H0 v* S) ~  @1 `' F
回复 晨枫 的帖子1 S$ D: Q6 X! e* X, W
% i. L3 p0 Q+ ^; [* P- ~' h: V
问题就在这儿,你让它先行,而自主招生在现有的体制下有什么后果我们已经看到了。那就是 ...

8 _! T- ^$ l. x. l真正的特权阶层连高考都是可以绕过去的,而大学彻底放低标准,被纨绔子弟占领,那离关门也就不远了。这才是现实。  |. _4 \1 v4 F* j0 y
5 {8 r/ }# |2 p2 g* D% Z9 g/ g# C; j
实践是检验真理的唯一标准。

' O- x# T9 {! \; @, @! g
: T/ `+ x& G9 M( `: r) c# \$ N) G) i# U但实践在本质上是向后看的,单纯依靠实践来检验真理,就和靠反光镜开汽车一样。没有大方向的改革是注定要失败的。
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42#
发表于 2011-6-9 09:40:08 | 只看该作者
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* r6 c6 A/ t! U3 B  Y
7 T# j/ }. t' ?* M3 L& W0 d. ^. t: P. z特权阶层有高有低,现在的自主招生的后果就是这样,没法回避。照你所说的,如何不被纨绔子弟占领?暂时来说,还是得坚持原有的高考体系,至少进来的学生虽然创造力不足,但都是勤奋刻苦的学生。$ e$ x$ `" a1 ]' M
# x$ F. b; U4 }8 j: k
大方向大家都能看得到,那就是欧美的教育体系。但如何改,怎么改,这是最大的问题。
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43#
 楼主| 发表于 2011-6-9 10:30:30 | 只看该作者
辛常诚 发表于 2011-6-8 19:40 0 [1 f+ s8 N& O4 V8 ?6 m0 z3 r
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2 D# y3 I/ u% n, D; P  }; p3 Q' f6 V. g# A- g. D2 l
特权阶层有高有低,现在的自主招生的后果就是这样,没法回避。照你所说的,如何不被纨绔 ...

% `9 c# A% o" x. f+ I" e其实,30年前所有制改革、价格改革、工资改革、就业改革……的时候,都有过类似的顾虑,很多都是非常现实的顾虑而不是虚构的顾虑,但是走过来了。碰到高考改革,就左顾右盼。原因很简单:当年经济和企业不改已经过不下去了,现在高考不改还可以拖下去。但一定要拖到积重难返的时候才改吗?
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44#
发表于 2011-6-9 10:37:05 | 只看该作者
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9 v0 Z. E- u2 D) U5 ?3 K3 I3 n6 U5 C) h* G5 g8 O
如果一定要改革高校,那更要改的是大学制度,而不是高考。现在的大学完全是一个充满铜臭味的衙门,不把培养方式改革好,怎么选拔苗子也没用

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+1  发表于 2011-6-9 13:25
+1  发表于 2011-6-9 10:55
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45#
 楼主| 发表于 2011-6-9 10:53:17 | 只看该作者
辛常诚 发表于 2011-6-8 20:37 9 Z, h( F* y5 C8 ]9 }  S/ Y
回复 晨枫 的帖子) A' f  l* K3 q& W5 b5 T

# k# ]- i! ]; q1 B- L) I如果一定要改革高校,那更要改的是大学制度,而不是高考。现在的大学完全是一个充满铜臭 ...

2 A5 Q7 s. Y9 L1 G! g. v这还是一个等的想法,同样的说法可以换一个方式说:如果一定要改革高校,那更应该改的是社会,现在的社会是一个充满铜臭的大垃圾桶,不把社会上人们的心态和品行改革,大学再怎么改也没用。
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  • TA的每日心情
    开心
    2018-6-27 14:41
  • 签到天数: 13 天

    [LV.3]辟谷

    46#
    发表于 2011-6-22 03:31:52 | 只看该作者
    回复 晨枫 的帖子. C) f$ N* u# n- A+ R* O7 Y$ k. d, @

    6 ~& a$ d/ \6 _* ]! W) k. O高考是穷孩子的几乎唯一希望,关键是国家要对贫穷家庭的教育进行补贴。
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    该用户从未签到

    47#
    发表于 2011-6-23 20:30:25 | 只看该作者
    回复 晨枫 的帖子7 c% }* w1 z% s+ t# Z

    ( W; I0 i4 G9 q1 ^5 O9 a4 S5 K晨兄或者说晨叔,我当过一年高中老师,当时我教的一个班上有个孩子,他的父亲是仇和,本市市委书记。那孩子成绩中等,我辞职两年后回去看望老同事,他们提到这个孩子,说高考成绩不太好,最后托关系也只去了一个普通院校。
    4 ~5 ?% W, a1 F" z我觉得这就是高考的一个正面效应,甚至是最重要的效应:充当社会的稳定器。试想一下假如全面放开自主招生---甚至哪怕是像今天这样有限的自主招生,他几乎是必然的要在名校中挤占一个名额,那么,那些还在高中阶段就知道他的未来的其他孩子会作何想?他们以后面对社会,会抱着怎样的态度?
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  • TA的每日心情
    慵懒
    2016-11-23 16:33
  • 签到天数: 14 天

    [LV.3]辟谷

    48#
    发表于 2011-6-27 08:52:21 | 只看该作者
    高考的问题,一年一年的重复,称颂者有,诋毁者有,其实吵来吵去,貌似没有一个拿出更好的方案。- c) X& K$ b) |  i( R5 L/ h
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