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[LV.8]合体
98年6月6日 星期六 雨 今日排时榜: 早自习:读书、字词、阅读完形。一、英语、二:数学、许多题未会做;三、语文;四、化学。下一:物理,下二:自习,语文。下午踢球。晚一晚二数学,晚三:英语。 平地凌云: 悲凉之《金瓶梅》 世人皆说《金》为淫欲小说,扫黄之首。不过我纯认为是悲世之作。即便过多色欲描写,也是拓开人们的审美角面,但动观上作者是发泄私愤,借以讽刺时弊。看字字鲜血泪,仿佛见到作者的创伤的心灵。作者必受世人之冷遇,深受淫乱之苦,或者深知统治者之昏淫。无对社会的严重不满,彻底痛心,则何成此作?世人皆迷于其色欲描写,是心中有色欲,是心中期盼着过那统治者淫乱生活。倘若有作者之境域,则更益增其悲凉和痛恶。 作者选定北宋末年之机,虽有避文字狱之动机,但是作首欲以彼时社会之黑暗来影射当时之兴暗。作者并没有写皇帝、英雄、有头脸的人,开创市井小说之先河。欲以警人间:这样一个目不识丁,地痞流氓,无赖地霸,既无政治特权,仅有几个闲钱的,不见经传的小县城开药铺的庸人,竟然生活如此荒淫无度。那些达官贵人,世袭特权阶层,又是怎样?全社会统治阶级又如何?又可想农民之悲凉。统治阶级的荒淫无能,受压迫者的苦不堪言,逐渐反抗,这便是灭亡之兆。否则,奈何写一目不识丁之人,奈何写得西门庆如此权势遮天,如此堕落。又奈何写一武松?可见、作者早已敏锐看到封建社会之灭亡的必然。 但作者或感社会之悲凉,但毕竟受时代和阶级之局限,还未能找到一条光明的反抗之路。于是一味推崇道士、和尚之清静无为。这在《红》中更益现出:依归佛门,但毕竟不是出路。 细观之,则描写世事之炎凉与此类同矣。即使在这“生平”之世,昏淫腐败之风还用说吗?财、色、人之所欲也,作者所言不余欺也。 琐碎校园: 由踢球谈开去 今日下午本是星期六,是“放风“时间。于是我们便去踢球、遭[老W]遇见,也无人理她、便悻悻而去。 晚自习下了,对我和[LW]说:“你们要加劲,外班如何如何。踢球干什么?走路不就锻炼身体了吗?” “走路不就锻炼身体了吗?”我不知该哭,还是该笑。总之心中发堵。呜呼,中学生竟要靠走路来锻炼身体。那般真的是一个确确实实,十全十美的好学生了,则就成了楷模、爱学习了。至于那“身体是革命的本钱”就“路在脚下了”。 其实也不奇、诸如此类,不胜计数。“你们现在唯一任务就是学习,学习,学习,再学习。待你上大学,看名著,看电视,打牌,你爱咋的就就咱的,谁去管你。现在不能的”。 听其言语,仿佛如果心跳可从的话,就静下歇歇,待大学后再跳吧,跳到胳肢窝都没人管的。诸如此类的话,小学时老师教导让等初中,初中老师让等高中,高中让等大学,看来只有在棺材中方能一睹《红》颜。 费管,时不到流、现在做! 他们所信奉的不过是”书中自有颜如玉,黄金屋,书不过是敲门砖”。 现在不得不用,待门敲开之后,便抛到脑后,“无人管的了”。人应时时奋斗、何时也未到尽头,时时也不能放松。此时怎样、将来还要怎样 —-大学不是目的地,不是资本,而是阶梯,是更大的挑战! 再说说此次会考:”特殊情况,可以抄抄,这关系到前程,平时是不可抄的、那就害了你“。噢,即作弊是允许的,诚实也举无轻重。只要”关系列前程”之类的特殊情况,便“可以抄抄的”。 但这“特殊情况“太不好把握,便时时抄袭,终”害了“自己。不知,此时便早害了自己,害了祖同的下一代——一位外籍教师曾为阻止学生作弊向全班七十九人跪下,假肢!中国之不振兴、自欺欺人便有很大原因。一-中国社会如此、教育也必如此。诚实、早已不是那教育之内容。中学生、所唯富余的就只剩了下书了。 扪开性之门:愚夫遭性耍 话说占从某日阴茎勃起,耐何不通性事,惊恐万分。怎样博弄也不能软下去,记得自己掏二瓜子【?】。正在作弄,忽赵强闯入,“咔嚓”一声,一篇照片拍下来。威胁:“噢,你原来这般荒淫。我让谁都知道了”。慌得占从煞白了脸、吞吞吐吐说:“慢、别,你饶了我吧”。“你这个很伪君子,怎可饶恕“。”求你了”。“那你什么都要听我的”。“嗯嗯”。自此,常被搜刮钱。 而一方要,却有阴鸾之辈勾三引四。风流昏淫,却无人管之。当座与人调情,教室内亲嘴,反映其父母--这官僚们昏淫的统治者。也映出中国之性盲 杂诗 在太阳落下之时, 有红花烂漫 向我说 夕阳真好! 待煦日初升之辰 有媚人凋零 哭丧脸 早晨也无趣!
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