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热度 37 香盈袖 2016-11-9 12:53
高考成绩如果不是高中老师能力和努力的测试唯一标准,也是最主要的标准,高中老师的主要职责就是帮助学生越龙门,如果不能培养出几个高考状元,探花,榜眼,无能如何不能说这个老师是好老师,是成功的。 就我自己经历,高考成绩好,与高强度训练成正比(这个高强度不是时间高强度,而是质量高强度,例如你就算每天做一万道四则运算,对高考也没有用)。例如一个学生如果把300套高考数学模拟试题,在规定时间都能完成,在不参考答案前提下,还能得满分,又能在规定时间内完成100套数学竞赛题,也能在不参考书的情况下得满分,那么他参加高考,得满分就是大概率事件。再例如,如果一个学生,能够做几百套高考语文模拟题,并写2000或3000篇高考模式的命题作文,并能获得高分(其中非作文部分满分),那么参加高考,获得最高分的概率就极大(语文不太可能满分)。 其实高考的唯一秘诀就是高强度做习题(再强调不是高密度,如何选择试题库,其实看老师水平),熟能生巧。没得其他选择。 学生做了足够强度的习题,高考成绩就看其临场发挥的心理素质是否稳定,身体条件是否足以支撑了。一般说来,取得好成绩是水到渠成的,当然对笨蛋学生除外。 至于高考700分或750分,关键看总的满分是多少,如果总的满分是900分,这个成绩不算什么,如果总分满分是800分,才算可以。当年我们高考满分500分,我们班上最高分486分(也是全国最高分,当时是全国统一高考试卷),一般人成绩也都超过425分,440分,450分的也不少。所以要教育学生看到全国水平是什么,他们才能有动力继续努力。 我一个科大数学系同班同学,他是某省数学,物理,化学竞赛三个第一名,是华罗庚亲笔写信推荐来的(当时华罗庚还是科大数学系主任),比我年纪还小,我问过他的学习方法,他的回答是:做习题做到吐。 另外一位目前的世界知名应用数学家,院士,他的经验也是:水平靠习题养出来。 没见过足够多类型和难度的习题,学生很难有什么自信心,也很难处变不慌。
个人分类: 最美丽的事业|635 次阅读|8 个评论

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