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分享 柯尔莫哥洛夫和维纳
gordon 2017-6-6 04:50
柯尔莫哥洛夫 其实很强 像B29 ,美国没给 蒋介石,都是问苏联要的 你知道,你见过,你用过 这个东西;问它要就完了。 ************************************************************************** 或者是, 它可能也没有这东西,但是需求 在哪儿,它能做出来 。 就像 给巴基斯坦 做的枭龙 ************************************************************************** 1940年前后, 柯尔莫哥洛夫 和 维纳 独立研究和总结出被后人称为 维纳 滤波的 估计方法,特别是提出了连续时间线性预测问题,对一类广义平稳随机过程的内 插、外推和平滑进行了研究,得到了最佳权函数的显式解,为机电式和电子模 拟式火控系统的设计奠定了理论基础。加之微电机等解算元件的问世,阻容元件 的成功运用,使20世纪50年代成为机电式和电子模拟式火控系统发展、完善、 装备部队的时代。其中,以前苏联6型 高炮 指挥仪、潜艇JI.633鱼雷射击指挥仪 为典型。 20世纪50年代后期,由于晶体管技术的发展,使电了计算机在体积、质量、 功耗和可靠性等方面有了质的飞跃,从而使数字式电子计算机在火控系统中的应 用成为可能。60年代至70年代,火控系统的研制逐渐从模拟式向数字式转变,数 字式火控系统成为火控系统的主体。到80年代,随着信息技术、通信技术和航空 航天等技术的发展,火控系统又从单纯对武器的控制发展到与情报处理、作战指 挥相结合的C3I系统。如军事大国美国把C3I系统看成是美国战略力量的重要组 成部分。从1980年起,美国在实现全球军事情报指挥控制现代化,加强战略和战 术C3I系统之间、美国和盟国的C3I系统之间的互通性,发展C3I系统的对抗技术, 提高C3I系统的生存能力和持久能力等方面都取得了很大进展。20世纪末,在西 方主要海军国家和俄罗斯,已经发展到海军总部和最高参谋部的指挥自动化系统, 即集总部、战区、战场一体化和海、陆、空、天一体化的C4ISR系统。 ************************************************************************** 麻省理工的布什 在清华 还做过 机械式计算机呢 著名的 “康普顿三兄弟”
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分享 求助去普通非211高校还是华为海思研发 (转) —— 野战能力的培养 ... ... ... ... ...
热度 1 gordon 2016-5-2 17:12
本人力学专业博士。。现在在深圳一个私企干了不到一年。目前有两个选择一个是广州大学或者广东工业大学师资博后,估计是土木或者机械系。还有一个是华为海 思做芯片封装可靠性研究。这两个选择我个人感觉海思方向比较好,未来发展路子宽。但是家里父母非常反对我去企业。觉得高校是国家的,华为是用命换一点点可 怜的钱,任何专业教师都完爆所有企业。现在家里闹的不可开交。。。求教大家到底该如何选择。我实在太苦恼了,之前我老婆找工作也是闹得很厉害,最后老婆熬 不过我父母还是选择了高校师资博后。。。现在我自己也是被家里逼的好难受。。 *********************************************************************************** gordon注: 什么也不是 你的问题呢,是缺乏高强度工作。 *********************************************************************************** 中国早年是一个农业社会,大部分人其实没有经过 流水线的熏陶。 就是啥也不想,机械式的工作,下班倒头就睡,天不亮就起 人整个状态,整个效率都很差 从这个角度看,应该先 “进” 华为。 即使不在华为了,也可以进入高校。学术水平也不会低了 。 *********************************************************************************** 李政道见费米的时候,费米做了一个计算尺 你现在的问题不在知识上,而是实验设计 就是 “有一个想法,怎么实现” ,你缺的是这种能力。 早年的老师,都是动手做教具的 注:所以跟着老一点的老师不一定行,老的老师都不愿意动了,因为早年他做过。 一些年轻的新老师,刚开始工作,他会做一些事情。 但对于中国人来说,还有一个问题。, 有人不是为了科学,而是为了出身,为了混口饭吃。 民国那帮人呢,它有庚款奖学金的,比当地人的生活费都要高。(理由怕被外国人看不起) 留苏的也是,钱多。 所以他们是专门为科学的。 当代人是为钱,条件不同。 *********************************************************************************** 基本上,民国和留苏的经历,对当代人来说,没有什么意义。 苏联老师觉得中国学生聪明嘛,因为比当地学生有钱。 *********************************************************************************** 我的建议: 先去华为哪儿 干一段,死活都不走, 啥时候你干恶心了,实在干不下去了 ,这一段训练就到此为止了。 底下谁给钱多,去谁哪儿 想干啥干啥 *********************************************************************************** 最根本的问题是你工作强度不够,工作不饱满。 你的想法是,我上几年学已经够苦了。 哈哈 *********************************************************************************** http://player.youku.com/player.php/sid/XMTQ1ODY2NDk2OA==/v.swf
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