高中教育有什么用：语文

史节

其实我一直认为语文的定位是有些含混不清的。课纲虽然说是工具性与人文性的统一，但其实对工具性的定位和具体内容的描述是并不充分和模糊的。而人文性那就更无法量化了。
现实工作可能都应用场景中，经常可见用到的文体，高中语文不仅应该教，而且高考也应该考。经常能够看到有些大学毕业生对基本的文字处理能力都很差的情况，我们的工具性不够。