领导出的第二道题: 孩子是要穷养还是富养? 当然谈的是家庭条件许可内的决策,而不是打肿脸充胖子。穷养也不是要穿破衣服,走路上学,而是更多的培养一种精神和品格。 $ N4 n: u# p& a4 D5 G' i" I L; b4 j2 {' Q; O, a s7 Y
举个例子:小孩明天去春游,你给他准备午餐。是弄丰盛一点好,比如说,品种多,味道好,或选用有机食品,方便保温的高级饭盒,自加热的罐头等,还是买两个三明治一瓶水。* r( C, X2 \, r s
那个春游的例子,让我想起小时候的一次集体活动。少年宫组织去边防部队慰问,老师要求自带午餐。我好像带了点面包、水和小浣熊方便面吧,大部分小朋友与我带得差不多,也有更好的。突然看见一个小朋友坐在她爸爸自行车的前座,一脸愁苦地朝集合队伍过来。一会搞清楚了,她不愿来,她家里人给她带了一盒米饭和榨菜,她觉得没面子极了。后来到了部队演出后,解放军请我们吃面条,真是我吃过最好吃的面条!小朋友们都吃得很欢乐,也没有人拿自己的午餐出来啃。那个本来不开心正别扭的小朋友也没有异于众人的感受了。, k4 b; s9 A/ e B! S