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[读书笔记] 互联网你到底想干神马?!

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楼主
发表于 2011-9-30 14:46:44 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
书名:The Shallows: What the Internet Is Doing to Our Brains
; _  x' J0 y. J2 y5 G作者:  Nicholas Carr( {: r8 y' R: O4 N0 L
# B# j  M5 m* d8 y  [
本书的题目,"互联网你到底想干神马?", 有点危言耸听阴谋论的味道。(事实上作者好像的确和互联网的最杰出先进生产力代表GOOGLE不对付,颇花费了一些章节腹黑GOOGLE,不过那个不是这篇非常厚道的感想的重点。)) W0 n1 O9 Y" {

/ x& n) l; Q7 A' n) a7 I5 g* e本书的主要论点:人类发明,掌握,应用互联网这个新兴媒介;互联网反过来也影响人类的行为思维, 甚至于改造人的大脑。4 a2 C; Z: {( B& y# G5 w
9 o8 l0 j" V& N' f2 f9 n+ |5 ^
下面几个记得住的方面,随便谈谈:
/ q4 d- ~% d* U& Q0 X) h% g$ N& O6 _. h& V  D
一,互联网其实是"返祖现象"?; P) t* S) v' b2 l0 M* [

/ A9 g. O/ _9 q6 V1 k书中的一个观点是:互联网虽然在科学高度发达的现代才被发明,却是更接近人的天生动物性感知和处理信息方式的一种媒介。8 P( P) X# W1 b$ B0 I( h2 [4 k
! M1 x' _5 K$ G7 J$ W* M
与互联网相对照的,是传统的文字书籍---作者称之为线性媒介。什么意思呢?- Q1 `& T9 i% N& n

2 G: ?7 `  n6 v6 Y3 v0 ~" V看文字书的时候,你心无旁骛,尽量集中注意力排除周围干扰。会看书的人很容易"看进去",达到物我两忘的境界,完全进入作者用文字构造的世界。而且一般人读书是从头到尾,没有太多的分岔,因此书本是线性媒介。1 p! l7 Z0 G' m
+ t+ t7 t! I7 o2 O
在漫游WWW时,思维是发散的,非线性的,多线程的。。注意力不会长时间地集中在一个地方。你不仅敏感,而且渴望接收到各种纷繁的信号:同时开N个窗口,每个里面还有M个TAB,  不停地追着联接从一个页面跳到另一个页面,焦急地等待下载完成但几乎没有耐心看完整个节目,每隔三秒钟就要瞥一眼"新邮件",等等。。。
' o* n4 |, g2 Y0 F: p) J, U1 s, ^) X8 D
实际上,你是回到了很久很久以前非洲大草原上,手拿梭标,既紧张又激动地应对周围的大千世界。你必须对任何的动静都好奇,都敏感。每一个新信号,都是一个未知,可能是危险,也可能是下一顿美餐。你必须快速的做判断做决定,然后丢开,准备好玩下一个游戏。
" l: g% L! X( L- Z% m# W! S3 i( B! Q* u' t
这说明了为什么小孩子上网跟本不用学,因为接近本能么。小孩子跟小猩猩的精神力水平差不多,只能对一个东西保持半分钟的注意力。而互联网,天生就是为了分散注意力而设计的。
% O% u/ \7 K# u# _
$ e! {( _4 |- {; t- u7 J5 T, x; @老人上互联网,也有助于防止老年痴呆。上网半小时,对反应,判断,决定等脑力活动的锻炼,  相当与玩一个复杂拼图游戏。6 p, |/ \7 x/ o% ]" C
/ R) D+ ]" F6 a8 r+ l
读书的话,却需要功夫和训练,十年寒窗。这个不是我们的错,错就错在读书不"自然",对人的大脑原本思维方式来说是"逆天"的。当然呢,通过训练,我们如果能在闹市中还能物我两忘的"读进去书"。那么想必对精神,意志,和注意力提高有好处。6 T5 C3 r4 L0 Y2 o# x
2 V- \& Y- m2 \8 \
文字书是这么"逆天"的媒介,那么它是怎样发展起来的呢?它的兴衰对人类的思维和文化,又意味着什么呢?9 J# W) w2 w, o. c. q5 ?9 N* [
; \' A( l8 C  b- f: h: E8 d# U
(互联网的非洲大草原本质,也有助于我理解为什么善挖坑者能吸引眼球。。。因此我就要去喝口水了。)
  • TA的每日心情
    开心
    2015-12-23 04:08
  • 签到天数: 2 天

    [LV.1]炼气

    沙发
    发表于 2011-9-30 23:32:19 | 只看该作者
    正在听该作者的一个讲座。有很多很有趣的观点和想法。
    ) u% f+ Q4 S9 R4 M/ W; z; N! ~2 t( I, ]( y7 N+ z& b
    这里是一个Link,喜欢的朋友可以看看What the Internet Is Doing to Our Brains

    该用户从未签到

    板凳
     楼主| 发表于 2011-10-1 14:12:33 | 只看该作者
    Highway 发表于 2011-9-30 23:32   @2 Q& F9 B, J9 R/ B
    正在听该作者的一个讲座。有很多很有趣的观点和想法。, Z1 ]$ n# U3 v$ u/ [$ d

    4 Y# Y  D4 z5 |$ \9 p+ A这里是一个Link,喜欢的朋友可以看看What the Inter ...

    ' Z! s# n1 ]9 w- p. Z' v嗯,遇上方家了。! O# m5 j) e9 a- \. k2 }2 W

    , h- F& c# g( E3 V作者写文梢有点罗琐,不知道讲座怎样?

    点评

    总体还行,说话还都在点子上。当时不像那种stand-up comedians,不是那么引人入胜!  发表于 2011-10-3 20:02

    该用户从未签到

    地板
     楼主| 发表于 2011-10-7 12:48:15 | 只看该作者
    读书笔记:互联网你到底想干神马?!(二)
    : t4 n0 z* S) o
    3 V8 ?0 Q% H( q5 f2 H5 O$ b上回说到,互联网实际上是更接近人类动物本能的一种媒介,而文字书籍,尤其是"大部头"书,却是需要经过训练和学习,才可以适应和掌握的。
    8 y% b) K% }! T3 v
    6 V( V5 b9 Z' Z* }, W+ d那么,"大部头"书又是怎样在人类历史上逐渐发展起来,直到成为人类历史文化文明的主要载体的呢?互联网的兴起,对"大部头"书,人类的认知思考方式乃至大脑的构造,乃至​人类文明,又会有什么样的影响呢?
    : p6 O. P$ w) O3 \/ U  X2 v5 G# n$ U0 t. N/ |
    我们先从今天向后看,观察一下文字书籍,这个人类历史载体本身的发展历史。, M' M% u  j  u" j4 v
    + A1 b# q2 \8 a0 @7 H
    人,是先学会说话,再学会写字的(废话)。说话并不是人类的专利。稍微不是太古朴的动物都或多或少会一点,有的动物甚至能学会人类的语言。写字好像是人类的专利。写写画画​,见过描自画像的大象,画抽想画的猩猩,但是从来没有能写字的动物。" H: \* v$ l5 X, v3 B

    & S& R" U0 j9 v& {- x) `: q人类会说话的时间,要比会写字长得多得多,至少有好几万年了。而运气最好的人类社区,也只是在几千年前才开始了码字。大家展开想象力,想象一下在没有文字的环境下,我们怎​样才能"天天学习,好好向上"?
    ( z" x) w- {+ A  L; f9 g8 k' G& p3 y- T5 B
    答案,基本靠"聊"。
    " s& W4 `  D9 X1 q- I0 M8 P
    ! a) K$ ?# \$ x, ?大早起来,先跟溜鸟的大爷聊聊天气,再跟卖菜的大婶砍砍市价;跟隔壁的MM打听昨晚篝火晚会上不得不说的故事;跟邻居的大兄弟讨论下次狩猎的安排。到了晌午,正经的学习开​始廖。搬个板凳到村中广场,今天咱村来了个哲学家。那时的哲学家都幽默,讲课就跟马三立似的。要不人记不住,那你的课就白讲了,知识观点也传不下去。(还有一个技巧是不断​地问听众问题,也能给人深刻印象。西村的老苏,就是这方面的行家。8过,问题太多太尖锐,听众会反弹,这个就不和谐了,这是后话。)" c# h  }. R% b4 n' O& D% B

    & e: g/ u( Z! p# q总之,您看出来了。在书面文字出现前,您要有志成为一个有知识的人,对社会有用的人,您就必须投入到与人面对面交流的伟大事业中去。"书呆子"这个概念还没有。您也可以看​出来,知识的积累和传播,在文字还没有发明的时候走得是个很"社区化"的模式。现代的互联网是不是有些神似呢?
    4 d, W% X2 o- \% s0 [0 v/ f+ c& ]' R9 a" t
    到了几千年前,人们逐渐开始使用文字。文字刚发明时,不是人人都看好的。前文中的哲学家老苏,就唱衰。理由是,用了文字之后,人就不用用自己的脑子记住知识了,记都记不住​,还可能有哲学思想么?!可见唱衰的人什么时候都有,智慧如老苏,亦不免。
    2 p( U: l% B# [6 _" G* o) ?$ k6 Q
    - ^1 X% M: t1 D9 }; W' U一开始,文字是用刀刻在石板,骨头,和龟壳上的,“写”起来很费劲。最初的文字,只是用来纪录简单又重要的信息的,并不会被用来纪录复杂深邃的东东。当时的人要记些写些什​么,一般不自己动手,而是请专门的“写手”“捉刀人”,你念,他啃吃啃吃地刻。这样的话,即使你复杂深邃,纪录表达也会有折扣。) z1 B; h: b1 w' i

    0 Z/ L1 F" O( S6 Y0 O幼年时的文字,很不成熟。比如说,没有文法,没有段落章节,没有标点符号,有的甚至于还没有“字”的概念---只有一串音节。(本书没有涉及中国的象形文字,cad认为象​形文字作为书面语言有一定的优势。)就像这样:
    ' L- f" R# P$ Y. I$ A1 @' E' `2 ?% W
    , h, F$ M+ g6 [  h  w3 s& p
    DrConradMurrayscomplicatedlovelifebecameentangledwiththelifeanddeathofhispatient ​ MichaelJacksonprosecutorssuggestedTuesdayastheycalledaparadeofwomenwitnesseswhor ​eceivedphonecallsfromthedoctorasJacksonwasneardeath1 [" Q' R# \, z/ p- T/ L: |; z

    2 F$ S' j0 D5 @7 [* @
    9 v6 T3 S% \0 d2 @2 ^( a3 V1 a) c4 Y与其说是文字,不如说是口语的书面纪录。因此开始的人读“书”,是不可能默念的。必须一个个音节大声读出,才有可能断句,揣莫出个意思来。
    2 k. ~1 P5 P; R: ~+ }. Q" s6 ?  T. u3 ]& `7 A
    人类聪明,突破瓶颈后,通常会有爆发性的发展。造纸和印刷术的发明,打破了书面文字发展的瓶颈。在印刷术发明前,书本是非常昂贵和稀少的,有钱人家置个图书馆装样子,只要​几本十几本书即可。印刷术刚发明时,古登堡的老板推着一车书去巴黎卖,差点让人当巫师给办了---人们不相信一个普通人能趁这么多的书。) T1 K# j' H3 A: B" T0 c$ ~0 O9 {2 \

    9 N# U' V5 F1 W: `4 |造纸和印刷术的发明后,书籍大爆炸。有人唱衰:书太多了,是个人就能写书,有点钱就能付印。各种思想观点都有,草民们不知道该信哪本书,成何体统!
    & g; A8 d" H9 H( A7 Z1 A
    4 @* n2 ]% i) H# V”是个人就能写书“的预言的确实现了,但结果却是正面的。当文字书从精英媒介转化成草根媒介后,人类文明百花齐放的程度大大加深了。文学,哲学,科技,艺术。。。当个人有​机会把奇思妙想,有时超期时代离经判道的东西付诸文字,并可以传诸与世的时候,创造力和多样性被解放了。一时间,大牛与小虾齐飞,板砖和鲜花一色。
    , f; a( A1 b# t+ Y, e& ]1 [# J$ m6 Y% r/ r1 [  b: o  }+ k& N% g
    媒介呈载思想,思想又被媒介影响。因为书籍固有的大信息容量,作者有空间充分发展升华自己的思想。现代很多高深的理论,微妙的文学,抽象的科学,如果没有大部头书籍,很难​想象凭口语媒介发展传承。书籍的写作和阅读都是相对孤独的活动,人的个性和多样性有机会充分生根发芽。如果必须通过"社区化"的媒介,那么特立独行的思想也生存不易。总之​,书籍这个媒介,不仅提供信息知识,还"诱使"作者和读者望深里头想,抽象升华自己模糊的观点。这就是媒介影响思维的概念。
    1 Q- g  o  `: Y7 E1 ]
    : D% v5 i/ n0 w+ e) R那么现在互联网这个新兴媒介,对人类思维方式又会有什么样的影响呢?

    该用户从未签到

    5#
     楼主| 发表于 2011-10-7 22:56:22 | 只看该作者
    本帖最后由 cadgn 于 2011-10-8 09:56 编辑
    ; R8 R! D% a" p- G! L
    / S2 ]) d) ?. `9 g[互联网你到底想干神马?! (3)]/ q. U2 `4 R! \1 {1 e
    ' k' J6 a- T) p1 f! S( K: V
    TBD

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