爱吱声

标题: 看图说话读诗经之六：蘋和藻 [打印本页]
作者: 到处停留的叶子    时间: 2016-7-5 07:37
标题: 看图说话读诗经之六：蘋和藻
本帖最后由 到处停留的叶子 于 2016-7-5 08:38 编辑   _( K, P: Z1 D3 U' y+ X: y  n+ R5 I

- o+ J, u: ~. a" b/ j- T6 [上一篇：
, F1 [# n& f+ D看图说话读诗经之五：薇和蕨1 [3 l( C- D" Z5 r, F" e, l
http://www.aswetalk.net/bbs/foru ... hread&tid=43297$ _. _4 _5 |9 q2 F: Z
(出处: 爱吱声)
! h$ p; F- f) ?& M( q( M! k" N; }. O) F8 t& J# u/ C) E
) h/ u) d: v) W% f" L
----------------------------------------------------------七月的分割线------------------------------------------
' d5 x' _3 h* U9 M4 f& A4 a1 S( t: _& h5 F9 q/ Q" Q* [! @5 D: m
* W- N+ T* r9 @, V
蘋和藻
) X' Z! w+ i! m1 v# a) o  W  Y6 Z  |3 i$ F& P2 N- e+ L' c
囫囵读一遍出现这两种植物的古诗……不用猜，没错这两种叶子都可以吃，下面我来讲讲图中这两种植物，然后考虑此诗其他的意思。
) Q1 u/ F; z6 r4 K
" H) k4 r2 Z" v. b《召南·采蘋》
4 S) x( F% ?9 ]/ [于以采蘋？南澗之濱。于以采藻？于彼行潦。
) g2 A: J0 ?2 \1 H: s于以盛之？維筐及筥。于以湘之？維錡及釜。
1 D* A1 \# ^8 Q% A& F1 v于以奠之？宗室牖下。誰其尸之？有齊季女。
# Y$ x1 \' X$ m$ O( f2 m3 C: `/ s! l" k
  [6 o5 j$ _! J

+ |& l9 @  K6 u' D$ y8 n5 Y蘋，如图，是长在浅水里的一种四叶菜，上面文字里有说，日文里叫做河菜，是一种多年生的水生蕨类植物，叶子的形状四叶，所以又叫四叶菜，或者叫做田字草（识字的人看看是不是像个田字啊？）
3 |- y6 K0 a' Q  X
3 _, K/ B7 |5 H1 v4 F; |2 |蘋，简写的话，就是苹。都是叶子，草字头没有错，但是这个长水里的叶子，却不是萍水相逢的萍，萍水相逢的萍是指浮萍。浮萍浮萍，它们的根是漂在水里的，跟着水就飘走了，但蘋的根是长在水下的土里的，故而不会跟着水流走。( Q% c+ B1 S  J% w' ]
诗中采蘋的地点是在山涧的水边。! o3 K4 E0 c2 `
3 i* W5 L+ |7 R! L/ W0 n1 q7 A/ m
藻，藻类植物的一种，从诗中采的地点看起来，就是路边的水塘子里的水藻，看图让我觉得有点像龙须菜的感觉。) y5 A' Z3 I3 j2 U. h
2 V3 F+ T* Z; _- ]0 d6 k2 \
蘋是长在河边的，藻是飘在水塘子里的……
' s% ?& z4 t8 M
; a# g) q6 ^# B. ]/ Y: s) j那么这首诗在讲什么呢？这首诗用问答的形式，生动活泼地描述了那个时代一场准备祭祀的活动。
1 H& S* E! r2 K. B- H
5 f* Z! i$ F( I. `在哪里采蘋呢？在南面山涧的水边啊。在哪里采藻呢？在路边的水塘里。
3 s) e, |, T) w0 C/ s采了放在哪里啊？放在方的圆的竹筐筐里。然后在哪里烹煮呢？在有脚的锅里。8 `+ Y1 _; E5 P; r5 Q9 v
煮了菜放哪里呢？宗庙的门窗外面。是谁井井有条在主持这些事啊？能干的新媳妇。
! ]9 u6 F$ R( H: ]/ D2 G/ R8 T( V% i9 p
这些字里面，湘的意思我颇猜了一阵子，居然是烹饪，太意外了。尸字也很吓人。其他的倒还容易解释。最后一句，有齐季女，在不同的地方看到都是不同的解释，我采用了我觉得比较理解和喜欢的解释方式。% Q8 N! B  O+ [5 M( p' x
5 ~% ~& y( v) n. m# p- ?# ^' I7 E
古代的事情不好说，在我们现在这个年代，如果回家问一下奶奶或者外婆，她们会知道一些关于祭祀祖先的事情。我妈说，这种事情有一阵子大家都不办了，但到了我出国前后，大家又不约而同在家办起这些来。在我的老家，主要是做冬至和做清明，由家里最长的媳妇主持，奶奶在的时候是奶奶，奶奶不在以后就是我妈。至于怎样准备吃的东西怎样摆桌子怎样敬先人，这些都是有规矩的，不是谁都可以做的。婆婆负责把这个规矩教给长子的媳妇。7 q! \9 r0 i4 m  B! o, l2 K4 T* Z' s
% n: e5 [( C4 C4 x
[groupid=211]叶子的小院[/groupid]
作者: liuqing098    时间: 2016-7-5 22:59
看过一本日本人写的诗经植物考，罗哩罗嗦，还是叶子写的简单明了。
作者: 到处停留的叶子    时间: 2016-7-5 23:44
liuqing098 发表于 2016-7-5 22:59
( D' l, Z( g' h" e看过一本日本人写的诗经植物考，罗哩罗嗦，还是叶子写的简单明了。
6 }, b$ W' w+ E  ?* v: p7 k, @, x
谢谢鼓励！9 s  r9 J8 x7 ^2 `) I

4 I  p" W. J" b日本人写的诗经植物考，可能是比较专业的，方方面面都做了考据，自然就比较啰嗦了，没有极大的兴趣或专门的目的，大概就读不下去。
' M+ E: ~6 L  c" Y5 a8 F
. G3 ^3 {4 }! e+ P3 E! i0 }% D我这系列读诗经，虽然兴趣的起点是植物，但并不算专门考植物，还是读诗。但是这个读诗呢，也希望脱离很学究的考古。毕竟大部分人对古代的表达方式不是很熟悉，也没有兴趣。
9 E4 K& _3 f- C+ ?
5 w2 V! ?. c! C. R! O1 D总之，我不是一个艰深的人，故而喜欢将事物表达得也直接浅显一些。另外我下意识是打算向这里成长在美国的少年们讲中文的，这里的孩子中文程度有限，但他们的思考已经达到高中生的程度，所以借着学中文给他们讲中国的文学，历史，文化传统等等，他们还是有兴趣的。
( t* J. t, h( e* a+ y, j
9 f( f! [. L. O' L( x( H我喜欢植物，这对我是个很好的了解切入点，从讲解诗经的某一首小诗出发，每次讲一点点，文学的欣赏，文字的解读，以及中国有些传统的介绍。
3 d7 q5 _, A7 k+ r) n
2 _- C- \- J2 a写到第六篇，我觉得有点找到了这种表达的方式，感觉很高兴。1 X; A1 `0 f- _; ?; G" n$ T2 F

: J* ]: q1 y6 B



欢迎光临 爱吱声 (http://aswetalk.net/bbs/) Powered by Discuz! X3.2