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标题: 解读国家科学基金科学技术形势报告 [打印本页]
作者: 金文    时间: 2015-8-5 00:07
标题: 解读国家科学基金科学技术形势报告
本帖最后由 金文 于 2015-8-5 00:07 编辑
' O! w% v, n# Y+ f4 U/ b- p1 A8 b: @
美国国家科学基金(NSF)有许多重要的研究方向。想必诸位读者中有不少是吃这口饭的。有不少是关于社会统计的，非常有趣。现在选一篇最新的给大家分析分析。在开始之前有几个问题考一考。如果都知道就不必再读下去了。: A& l" C8 f) Y6 n- C5 P- I
1. 在美国是中国学生多还是印度学生多？+ K9 @% d0 T1 H) O* q
2. 韩国同学有多少? 为什么有人觉得韩国同学少，有人觉得多？# b& e- L  }3 E3 {2 Q! p+ L; G
3. 中国学生都在学什么专业？
  {, s# k, ?$ ]$ D8 U9 W4. 中国学生和印度学生的专业分布有什么区别？/ m2 u$ u1 I& }" X" U

; G, H& N, D( X3 }原文出处： http://www.nsf.gov/statistics/seind14/
0 @( s" Z% G2 \8 E! O- ^! L* d' \& c本文的内容都是对这个研究报告的解毒。如果有任何错误，一切以原文为准。统计学是说谎的科学，虽然比经济学更科学更能让人相信。这个报告是一部巨著，我只能找一些乐子给大家分析分析误导一下。俗话说一个图顶一千个字。省了多少打字的时间了啊。我们就以看图说话形式开始吧。- X$ f- K" U" }+ Q

7 ]5 k5 r2 T4 g% W5 u" e1. 有多少学生选了自然科学专业后会拿到学位。
+ \7 T, r$ W- Q3 G6 n& P: d* p/ e1 f% K7 Y  Z9 X  Z. R
$ w6 e" y/ U5 d3 b8 W8 D: o+ V/ X5 k' j
从图上可以看出：亚裔有20%会选自然科学专业。白人在12.5%左右。大多都能坚持拿到学位。亚裔一不小心还可能多拿一个双学位。  J- L% U$ ?6 _) u; l; \( {" l
& \3 W/ T2 c; |9 I& b% Q
2. 2012各国本科留学生人数。
' f! F; j+ @! [% w! i4 F! t$ V( \1 E* N, I4 K5 T  O
中国有9万多，1/3在理工科。韩国有四万，1/4在理工科。印度有一万，一半以上在理工科。
# r3 _& j  A: X$ g, Z% Z
( A. X+ B8 y" @( D3. 各国分到多少洋博士
/ f' T' K$ p0 X5 E: e% cTable 2-13       
* O$ g" s! n7 V) x/ Q- @Foreign recipients of U.S. S&E doctorates, by country/economy of origin: 1991–2011        . s* c! U7 K7 A) d& a5 i7 t
2 s+ ~5 N& c2 A* B
Country/economy        Number        Percent       
- Z3 f1 U5 w8 M9 z& m2 c
# r5 p" o6 |' Y8 LAll foreign recipients        235,582        100.0       
0 y7 T& E3 D* X1 C0 f# VTop 10 total        160,082        68.0        4 A/ F% e+ X3 w/ S2 v; h# V
China        63,341        26.9       
5 l  @! [) v% fIndia        27,787        11.8       
+ I! b# }7 K: J$ A5 a0 P+ U# sSouth Korea        22,400        9.5        $ A4 k  V1 T7 ~$ K/ H
Taiwan        16,997        7.2       
; J. f# V2 n& PCanada        7,511        3.2        : H2 q) j) ]. j
Turkey        6,138        2.6       
1 ~8 C9 R% J! @1 aThailand        4,232        1.8        ( `* [) b- I' y9 N2 q/ ?
Germany        3,985        1.7        / Q7 ]) ?/ z3 p' D9 ~! X
Japan        3,974        1.7        4 `# |6 D) _5 t0 O* _( c
Mexico        3,717        1.6        % E* ], n& V& N# H; y4 I
All others        75,500        32.0+ H: b2 M0 r$ d- g' F5 O

% c" g& i' g: Z8 s中国占了各国27%的份额。印度有12%。1 X7 z0 U9 U# w
& p+ g* G% B. @7 c+ ?6 Z9 H+ e; C
4. 亚洲洋博士再细分比较。
( q4 L% ~/ t/ {% iTable 2-14- ]$ \1 C$ Z: P) U
Asian recipients of U.S. S&E doctorates, by field and country/economy of origin: 1991–2011
9 F' {  `! Q, g( C1 H' _Field Asia China India South Korea Taiwan
& Z: h" X& D* j3 }3 _All fields ....................................................................................... 174,538 68,104 30,985 28,898 21,307) t9 m( ~, k8 u" {
S&E .......................................................................................... 150,963 63,341 27,787 22,400 16,997
# [' _. t; @+ ~0 J' b& bEngineering .......................................................................... 54,831 20,823 12,144 8,779 7,2947 d- [/ ^. H! a9 i, c5 V4 c) H
Science ................................................................................ 96,132 42,518 15,643 13,621 9,703  p7 d: t( Z9 o$ i. J$ M0 `
Agricultural sciences ........................................................ 5,296 1,804 727 831 630! [& Y8 u- f- }2 e
Biological sciences........................................................... 27,276 14,326 4,760 2,746 2,753% k. @, \4 \3 T, ~
Computer sciences........................................................... 8,400 3,312 2,346 1,017 8551 @# R! b* M" U; \4 B
Earth, atmospheric, and ocean sciences ......................... 3,063 1,737 324 377 286, w  @% ^+ d+ A# l1 x
Mathematics..................................................................... 7,356 4,068 782 1,017 6392 W4 D4 V/ K; X0 Z
Medical/other health sciences.......................................... 5,226 1,342 1,232 654 936
. c: X- ^$ O4 p6 V5 y8 ePhysical sciences ............................................................. 22,155 11,947 3,145 2,561 1,684  B2 x- L- Z$ G: }
Psychology ....................................................................... 2,213 485 320 462 350
' `  J9 J; l( U2 M! r: n) n" ~Social sciences................................................................. 15,147 3,497 2,007 3,956 1,570
6 R4 }5 L3 B' N5 h7 L1 z' NNon-S&E.................................................................................. 23,575 4,763 3,198 6,498 4,310' m- k/ B( {4 f5 a6 a
-----------------------------------------) b, V" `( c; T& q: @/ g7 _
这个表是整个报告中最有趣的一个了。它揭示了许多许多。在20年里，亚洲的洋博士绝大多数是理工科。少数是非理工。其中理科占60%，工科30%。中国洋博士是印度的一倍。印度和韩国的洋博士人数相近。中国的学科分布相对均匀。中国人数学人数远比其他国家多很多。是印度比例的一部以上。生物和物理情况也相似。印度同学更喜欢计算机专业和当医生。相比较中印韩，韩国同学非常热爱非理工的学科。这解释了一个现象。韩国学生数在中国的一半，但是中国研究生的韩国同学并不多。因为中国研究生在非理工学科不多，所以和韩国同学专业不交叉。另一个表中间接解释的是日本的留学生比中印韩台都少。相对人口看，比例低不喜欢出国留学。中国学生在地球大气海洋领域远远高于其他国家。也说明国内基础教育比较平衡。这个对于国家综合发展很有意义。你还读到了什么？
& j' P  e- Y( ^* z9 Q' Z0 b0 u, I) Y- D9 I
5. 欧洲的洋博士分布
) N( c! b9 x- G" x# ^  ?* K. kTable 2-15
  `* Y& v& C1 q9 n! BEuropean recipients of U.S. S&E doctorates, by field and region/country of origin: 1991–2011( s3 \- b( g  C% I4 Y
Field
) J7 W/ S; u+ @7 QAll
+ J+ ~( z: ~$ m! C+ V+ N+ C0 XEuropean
/ Y) t0 l3 G# K- q; H" \. o; ]countries Germany Russia
9 n' C; A1 ~0 L. Z2 {& FUnited5 l; q* S- |4 k) _* ?7 |* `6 [
Kingdom Greece Italy Romania France
) C+ p4 ^) n9 L" D+ rAll fields ...................................................... 40,529 5,442 3,505 4,035 2,821 2,963 2,414 2,767
. {2 }4 T: i3 x# m' b  NS&E ......................................................... 31,479 3,986 3,115 2,669 2,479 2,245 2,144 2,056
0 ?1 L  a- c6 XEngineering ......................................... 6,142 610 464 281 888 465 346 6463 r/ }- f# a- q- Q  D+ ]
Science ............................................... 25,337 3,376 2,651 2,388 1,591 1,780 1,798 1,410
  i( I2 s0 k$ ]& fAgricultural sciences ....................... 827 113 27 68 61 60 23 62) a0 v3 P  r& [( T" ]" h
Biological sciences.......................... 4,912 700 445 548 264 229 264 297- H! r. z9 R. E
Computer sciences.......................... 1,803 238 141 66 249 93 263 787 }5 w  g3 W& P+ o( a/ f( p- y! _
Earth, atmospheric, and ocean. X& R) w$ }$ |
sciences ....................................... 1,154 189 113 153 40 90 43 918 S  |. X( D" m! J) S0 l+ C
Mathematics.................................... 3,015 300 407 178 168 217 398 83
  b3 F; r2 s" y; E( ~Medical/other health sciences......... 752 105 16 128 62 33 21 36
  H6 j' \& f8 {9 `  n" E4 HPhysical sciences ............................ 6,190 749 1,088 462 375 384 554 412/ Z) o6 Q! K6 z0 f, M/ W1 n
Psychology ...................................... 1,174 228 54 216 56 66 37 37
( n! y- T, ?  K* K" I; QSocial sciences................................ 5,510 754 360 569 316 608 195 314
/ c5 p* ~8 ~7 t$ {8 C5 gNon-S&E................................................. 9,050 1,456 390 1,366 342 718 270 711
( S- H2 V. P7 L( u3 I--------------------------1 _3 A8 L" E9 K- o9 C2 t1 B- }
相比较英国，法国学生不太热衷美国。罗马尼亚，俄国的数学很猛。俄国的物理很牛。法国的数学怎么啦? 难道嫌美国不行？总体上德国最平衡。希腊同学比意大利更偏向理工。
1 J, v1 \4 z# m5 v3 U. M' n0 r# I: `1 Z) u1 r' z: U
6. 各国本科以上学历比例: g$ ~- @1 f$ J) f- D. X) L

/ V! p# K# k( ]0 n# G" M: E. S9 N挪威46%本科毕业。美国超过30%。巴西10%。中国小于5%，任重道远。0 ~  C' q1 Y, I3 \) d% e

* Z! S2 U2 s3 e& f9 b我们摘要分析了第二章高等教育。就到这里吧。
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作者: 江淮客    时间: 2015-8-5 09:39
大部分跟我的印象差不多。韩国人读研的好像有不少是类似公费性质来的，这个也许能解释一些现象。, M4 G3 Z  \1 M1 Y9 I) X

9 n$ V6 d/ y3 s# P7 U2 B7 ?4 Z另外听韩国同学说他们大使馆会跟在美读博的学生保持联系，动员他们毕业回去。不过不知道现在还是不是这样。
作者: 晨枫    时间: 2015-8-5 11:17
时代真是不同了。当年我们读书的时候，印度同学至少不比中国同学少，而中国同学中理工科是绝对多数。
作者: 定风波    时间: 2015-8-5 13:52
看错了，中国的博士数量真的很可观了。



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