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标题: 高等职业教育终于要改革了 [打印本页]

作者: 江淮客    时间: 2014-3-23 01:24
标题: 高等职业教育终于要改革了
具体细节还没有公开,思路好像还是很正确的。不过对所谓的两个高考持保留态度。现在的高考也许也是可以的。再来一个高考感觉有点多此一举。% u- {! w/ R3 s9 |5 \  G2 W

9 Y( V+ H" k6 h! Mhttp://www.guancha.cn/Education/2014_03_22_216047.shtml
作者: 沉宝    时间: 2014-3-23 02:37
十年树木,百年树人。把高教像企业那样搞,问题是即使是发达国家也解决不了CEO们搞企业时的短视行为,再用这种模式去搞教育?这无非是市场万能论再一次跳大神罢了。现在怎么不强调在医疗卫生领域充分发挥市场作用了,哈哈。
作者: 江淮客    时间: 2014-3-23 05:20
沉宝 发表于 2014-3-23 02:37
; J$ ^; K' o: D8 [十年树木,百年树人。把高教像企业那样搞,问题是即使是发达国家也解决不了CEO们搞企业时的短视行为,再用 ...
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我对CEO一说也有点怀疑,不应该简单变成企业。但是没有看到细节不知道。美国是作为non-profit。不知道欧洲是怎么做得。
作者: snail    时间: 2014-3-23 06:50
大方向是好的,从副部长讲话看,就没谱的感觉。若没执行力,就是空话。
作者: kar98k    时间: 2014-3-23 09:46
培训学生,又不是种田。至少师资力量得先培养出来。不象种田,用化肥就可以了。
作者: 齐的隆冬强    时间: 2014-3-23 10:15
一则以喜一则以忧,喜的是政府终于开始正面面对就业问题了,不管能不能解决,忧的是阶级固化大大增强了,教育已经沦为固化的一种工具了
作者: 隧道    时间: 2014-3-23 13:53
本帖最后由 隧道 于 2014-3-23 14:36 编辑
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: N) p$ g7 i% a3 k8 r) g9 Z9 f0 Z怎么有点雷声大,雨点小的感觉。) ?# I1 @% y# L8 ~% f9 N
而且有点冒进。想改革,直接改就是了。9 L7 X* @/ w4 Y
和老百姓有啥关系。总是有叫得越欢,以后拉清单的感觉。* r, K2 r' @+ J, ~5 z

# N1 W! T# f, Y+ a感觉是小病不治,硬是拖成大病,然后大声宣布我要治病了。0 k/ N- {* o% _$ B
然后下剂猛药。这个难道不是有毛病嘛?
作者: 方恨少    时间: 2014-3-23 17:47
思路是对的,叫两个高考可能是为了给高级技工一个同等学历,现在高级技工待遇以及不低了,但普遍学历不高,中国就讲个名分,讲个万般皆下品唯有读书高,那就给技术工种也来个本科,硕士什么,把有意走实际操作路的人都顾虑解决掉。这招和德国很像,德国原来的大学学历就要两种,一种后面带个括弧(技术学院),就是偏实践类的学院毕业生,学制短,理论少,但实践强。
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作者: 方解石    时间: 2014-3-23 21:57
本帖最后由 方解石 于 2014-3-23 21:59 编辑 ( c, Q9 p+ t9 t) _. _
kar98k 发表于 2014-3-23 09:46 7 M; u( f/ \3 g) b8 l
培训学生,又不是种田。至少师资力量得先培养出来。不象种田,用化肥就可以了。 ...
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他ceo当校长的目标就是这个。
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他的策略我想,应该是让那些大集团的老总们来做这个,把这些学校挂靠给集团,自负盈亏然后老总调集集团里面的有经验的来担任课程,编写教材,毕业后的学生直接无缝对接集团用人需求。这样的话国家啥都不用管了,这些企业招人难的问题也解决了。5 g& d% y$ H* N0 o9 _0 L

) n, m1 Q: a$ Z# w; e* U3 y想法是好的,实践起来是困难的。估计国内有这种能力的集团不是特别多。此外也未必就有兴趣,看情况了。# a* X9 v( b9 {3 c

作者: 齐的隆冬强    时间: 2014-3-23 22:17
方解石 发表于 2014-3-23 21:57
3 T. J* M& y4 o% Q6 @" g! x他ceo当校长的目标就是这个。
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. _( b3 t$ c& P" ~& Z6 l6 T他的策略我想,应该是让那些大集团的老总们来做这个,把这些学校挂靠给集 ...

: ~) Y2 o( j* G2 L* i8 i" Z. \你要考虑教育部门的态度,用忙总的话说,人都是有地盘观念的,你公司把爪子伸到我学校的碗里,什么意思?
作者: fcboliver    时间: 2014-3-23 23:36
本帖最后由 fcboliver 于 2014-3-23 23:37 编辑
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) e9 K1 l7 |& I意图是良好的。不过有两点值得商讨:
. a1 c0 |" h# ^4 r9 f: J1, 600所高校(全国高校的半数)要改制。与教育部门的执行力,这一步就不怕扯着蛋吗?: D% ]" j8 r3 t
2,CEO?这个太搞笑了。哪个有能力的企业家会去做校长这种廉价工种啊?




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