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标题: 商学院笔记(二)-认识自己等 [打印本页]

作者: nightelf2020    时间: 2012-7-22 23:45
标题: 商学院笔记(二)-认识自己等
话说商学院正课还没开始,这些小说明就已经把我轰炸的不行了,周六都上课。中间晚上还出去两次酒吧,浪费不少时间,可是人家都去,我不去吧,就没法跟人认识。这酒吧吵的不行,面对面都要喊话,太练嗓子了。实在无法理解为何要选国际化的地方来聊天,我还是比较喜欢一桌人吃饭,喝个普洱茶,慢慢聊。周日奉献给女朋友,还没来得及给老妈打个电话(不孝啊),赶紧把课程总结了,不然下周肯定没法写了。
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总结一下这几天的课程--认识自己
1 I* Q6 d* [7 }9 q知己,主要是要做几个测试
# c& k/ i2 Z& u1 F7 q$ P+ `9 e+ Q1,认识自己的本性! H$ l% T) u/ g/ D9 {* `0 g3 {/ C

5 c1 o1 b& n, D# s- ]7 ]$ j$ N# J9 H大家会做个题目,然后测试出自己属于哪个类别,得出四个组合,比如我是ESFP,然后会给出这个类型的人,最适合做什么工作。(这是有概率的,不一定准确)/ }* u7 G# C5 |
2,自己如何学习。
" k4 q. z2 l1 B0 P( t) g学习方法有四种:
1 R5 {% j3 M: }concrete experiencing 要切身感受去学
) C6 r4 ~& C6 S% x& m* V' |abstract conceptualization 抽象的,分析的去学
8 b4 u% _1 y" g6 Uactive experimentation 通过做来学
5 k5 C- J( O; S$ |reflective observation 观察来学习
: Z. J, U- n. t* W: ~! T找到自己最佳学习方法,去选择环境。
+ z4 l0 x6 n$ Z5 Y! H3 U同时也介绍了大人的学习方法,叫Andragogy principles, 有好多准则,与小孩学习是不同的。大家可以维基百科查看,我也记不住。+ F" `. D& ^, ~
3, 了解领导类型" n* U3 e2 X, F5 ~  Z/ P0 @' Q' i
也是做一个测试,看自己得分。分为几种:
, Y" X, o9 D8 l4 e3 T! J- c# c老虎,说一不二,决断,目标明确,很强势,掌控欲强。! D2 {+ I0 v  w% n
孔雀,活跃,会交流,会说服,外向型。
; _3 f3 q9 n8 C# q% i; ~2 h考拉,平和,耐心,合作精神强。不幸哥们是考拉,我是不相信考拉也能当领导的,哈哈。3 B+ o$ a- @0 _! x4 x8 _
猫头鹰,冷静,观察能力强大,细节分析能力强大,喜欢计划,按部就班。" u! a4 \* t5 O) H! v6 f2 `! N
变色龙,嘿嘿,各种类型都不错的,平衡的,就是变色龙,我觉得这是好领导。( Q4 E% y% j- O& }1 p1 E$ Q
这个测试还包含以下方面:) ]6 P0 I& p) p* G- x0 D
1)        做决定类型,以事实还是感觉为基础。或者平衡型。我就是两种差不多。
) ?- A' t; }- U2 V* c( K3 t! y8 b2)        工作类型:分四种,往前冲的,综合管理的,内部管理的,规划的。
8 F; s) N; G" P) ~3 k$ m2 z& A% V3)        能量储备,每个人不同,就好像电池一样。有人2000毫安,有人1000毫安。点亮太少的人,肯定不适合去做投行啥的。
+ f1 u, x1 S- i7 _以上就是了解自己的方法,都要通过一些测试了解的,来适合自己的职业取向。+ r4 g6 r  ~/ T; i

8 h$ W0 e5 p& P  k二, 案例学习方法。分四部走。/ p1 b! \* z! a$ C
1,        阅读,自己分析。! @# X& ?% O2 ^5 ^: H1 m
2,        小组讨论,跟几个人分享自己的观点,同时观察别人的观点。
* s* D% E' j8 V) d8 D3,        课堂大讨论,好多人开始发言,有胡扯,有真知灼见。+ ?% o6 t/ ^3 N
4,        要自己总结,升华中心思想。/ _4 Z$ T# f4 H! B; j  W
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三,学习和了解差异
$ W/ X& H- y. e* W1,        老师讲呀讲,差异是存在的,合理的,要尊重差异。) b0 v1 S/ d0 [8 u
2,        小组(一般6个人)作业,弄出两种文化下,两个方面的区别。比如我们小组,做了东西方文化下,如何指派任务,如何做决定两个方面的一些差异。+ H1 r! p. r6 J
3,        做了个游戏,一个班的人,分成两组,建立两个种族,每个种族都不同的规矩,各自生活。然后到对方的社会去交流,来感受文化差异。
% O* {& [3 `" Y, r四,学习信任,做生意,交易等; i+ Z+ |% q/ `. L
全班分成十组,找一个宝藏,要独立解决大概7个任务,得出7个信息。然后每个组都有相同的7个信息。但是,我们要拿到大概50-70个信息,才能拼出宝藏图。4 k1 b: y) z( x
完成后,我就是负责到处交易信息的那个人,有人比较友好。比较合作,有人比较抠,总想占便宜,比如印度人。然后有人拿到大部分信息后,就停止交换了。
8 Y+ G7 d6 ?+ k: H4 }也有小部分聪明的,结成同盟,来共享信息。
- t' `# ?0 a* F, R+ Z7 c* c可是最后结果是,三个班,没有一组人完成任务。这是个非常有意思的结果,可以说这里很多聪明的人,可是为何解决不行呢?我也不晓得。不过有一点是肯定的,信任变弱让交易信息变慢,是个重要原因。2 P7 J( [4 |% T3 M/ @
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% v9 ]2 n- M& r7 G; z' x! p' K累死我了,我还要去看案例。。。。明天开讲。。。。又要睡晚了,而我这个考拉最喜欢睡觉了。。。
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作者: 西楼客    时间: 2012-7-23 10:56
感觉这种方法比较科学,通过可以评价的题目来估算出一个人的性格和特征,比纯粹的个人感觉要靠谱多了
作者: 光头佬    时间: 2012-7-23 17:01
本帖最后由 光头佬 于 2012-7-23 17:02 编辑
  P' C4 m* Y; K' e/ ^7 L/ M  b
# M0 @- @+ X) @0 U+ g关于这个游戏——
' y+ |) U' J9 s
全班分成十组,找一个宝藏,要独立解决大概7个任务,得出7个信息。然后每个组都有相同的7个信息。但是,我们要拿到大概50-70个信息,才能拼出宝藏图。
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每个组应该是得到各不相同的信息吧?!
; S  Z$ K. p/ y" a. _6 I" h% E9 _那么为什么三个班(每个班10组),但没有一个小组成功呢?我觉得原因是每个小组都想自己成功收集到所有信息,然后独占宝藏。然而这个游戏的trick就在于故意把一个班的人分成10个组,因为分了组,就人为的制造了每个小组的对立和敌意,即使有个别几个组形成了联盟,依然不足以获取足够的信息。要想取得这个游戏的胜利,我的理解是应该由班中一领袖般的人物站出来,对全班人分析现状,晓以利害,最后将十个小组都联合起来。如此,获得的胜利就是全班的胜利,而非某个小组的胜利。——也许这就是这个游戏所想表达的意思。
作者: nightelf2020    时间: 2012-7-23 20:44
光头佬 发表于 2012-7-23 17:01
6 c" g, H8 ?9 `8 p+ I4 A关于这个游戏——/ h3 z+ R8 M" ^) S& l; F! s6 {. Y# ?# t

5 r1 R4 X7 R) `每个组应该是得到各不相同的信息吧?!

% P0 A& Q% E1 n# n差不多是这个意思吧。( f7 v( v! h0 H# r

" R2 l, i/ O% f* p很多人以为得到足够多的信息了,结果还是不够。/ k2 R) j3 @' U) E) }# {

% W' \, m# }5 h% @还有一点,我们是再给定时间内完成这个游戏,如果时间再多一点,大家也会发现自己信息不足,会再次出去交易的。
作者: purplue    时间: 2012-7-26 12:55
这个系列很棒哦,学习这么辛苦,还不忘了来分享,谢谢。
作者: 万里风中虎    时间: 2012-7-30 13:39
本帖最后由 万里风中虎 于 2012-7-30 13:56 编辑
' q4 U! y0 w) h1 \/ O6 n7 I, [3 |; A1 R- N5 E: q& q3 R2 _
在哪个商学院哪?国内还是国外的?只是好奇
作者: 爱思伯爵    时间: 2012-7-31 00:56
学习了。谢谢!
作者: 坚持到底    时间: 2012-8-1 23:02
不错啊.继续写啊
作者: jonathanyj    时间: 2012-8-2 09:58
谢谢分享
作者: yu20022002    时间: 2012-8-23 07:12
好呀,感谢分享




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