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标题: 商学院笔记(二)-认识自己等 [打印本页]

作者: nightelf2020    时间: 2012-7-22 23:45
标题: 商学院笔记(二)-认识自己等
话说商学院正课还没开始,这些小说明就已经把我轰炸的不行了,周六都上课。中间晚上还出去两次酒吧,浪费不少时间,可是人家都去,我不去吧,就没法跟人认识。这酒吧吵的不行,面对面都要喊话,太练嗓子了。实在无法理解为何要选国际化的地方来聊天,我还是比较喜欢一桌人吃饭,喝个普洱茶,慢慢聊。周日奉献给女朋友,还没来得及给老妈打个电话(不孝啊),赶紧把课程总结了,不然下周肯定没法写了。! m( p4 O" A0 K1 W2 \7 q

  S6 a7 i% B6 g; U! D3 b总结一下这几天的课程--认识自己7 M' Q, i( h8 m
知己,主要是要做几个测试
) U: Z: S( K  R* C, P. u1,认识自己的本性/ O% @6 p0 f0 T

! |$ L2 V; P; C% P# i. }+ S* n' f大家会做个题目,然后测试出自己属于哪个类别,得出四个组合,比如我是ESFP,然后会给出这个类型的人,最适合做什么工作。(这是有概率的,不一定准确)
- `% ?5 [! U  n0 D/ D; l5 q2,自己如何学习。2 i6 M7 s% p! n& ^! J
学习方法有四种:$ R! H9 \1 d# V" N5 }7 G
concrete experiencing 要切身感受去学$ B; D7 k6 K" }* R! ~! v! l* B
abstract conceptualization 抽象的,分析的去学: R& ^5 F  X! \3 l
active experimentation 通过做来学% @7 N" K- C8 u3 h' B
reflective observation 观察来学习
) Y7 J+ O5 m! h6 \( J% s找到自己最佳学习方法,去选择环境。
+ |  I  ^! g% q, S' S9 y" K同时也介绍了大人的学习方法,叫Andragogy principles, 有好多准则,与小孩学习是不同的。大家可以维基百科查看,我也记不住。7 X' x. z2 R- i2 D8 B' Z0 f7 J2 m6 E
3, 了解领导类型/ C/ F) T- j3 ?- }  r% p9 u
也是做一个测试,看自己得分。分为几种:8 f0 e5 g* K8 ?# H) Q
老虎,说一不二,决断,目标明确,很强势,掌控欲强。( @  C" B- F! g# D) p& f8 b4 I
孔雀,活跃,会交流,会说服,外向型。
  H9 L' r* Q# I. _考拉,平和,耐心,合作精神强。不幸哥们是考拉,我是不相信考拉也能当领导的,哈哈。8 C! a% T) [) b
猫头鹰,冷静,观察能力强大,细节分析能力强大,喜欢计划,按部就班。' w! w2 N0 m2 X2 [( w
变色龙,嘿嘿,各种类型都不错的,平衡的,就是变色龙,我觉得这是好领导。: m# `% ^! r: ^2 k8 _
这个测试还包含以下方面:* U' ]# \. A7 {5 m, B
1)        做决定类型,以事实还是感觉为基础。或者平衡型。我就是两种差不多。
8 g( X0 G  W- ~# g" c! e2)        工作类型:分四种,往前冲的,综合管理的,内部管理的,规划的。
! m7 ~4 s2 r- \# d/ e9 c3)        能量储备,每个人不同,就好像电池一样。有人2000毫安,有人1000毫安。点亮太少的人,肯定不适合去做投行啥的。
, S- L4 g) N" w2 h! r以上就是了解自己的方法,都要通过一些测试了解的,来适合自己的职业取向。' R9 Q; T5 K2 ^! W/ F# T

8 E' w0 _& v  Z二, 案例学习方法。分四部走。
8 ]& @8 ^# E$ i1,        阅读,自己分析。8 F! z# n: B% F" ~9 |
2,        小组讨论,跟几个人分享自己的观点,同时观察别人的观点。& m1 X$ y6 b& Y1 d9 V* X
3,        课堂大讨论,好多人开始发言,有胡扯,有真知灼见。8 U2 ~: ^& t3 d7 U7 p) Y. C
4,        要自己总结,升华中心思想。. g2 j6 W4 R1 F5 H8 ^

" e# f* I5 T2 i: Z) b. `三,学习和了解差异# ^. P7 s. h# P- d4 T% H6 n7 Q
1,        老师讲呀讲,差异是存在的,合理的,要尊重差异。+ ?7 L; |: ?) _# L
2,        小组(一般6个人)作业,弄出两种文化下,两个方面的区别。比如我们小组,做了东西方文化下,如何指派任务,如何做决定两个方面的一些差异。
! s# R: Q( L4 f3,        做了个游戏,一个班的人,分成两组,建立两个种族,每个种族都不同的规矩,各自生活。然后到对方的社会去交流,来感受文化差异。
4 N3 o. l* f: J3 H! x. R四,学习信任,做生意,交易等
8 s( A1 z# O5 g1 U1 y) }全班分成十组,找一个宝藏,要独立解决大概7个任务,得出7个信息。然后每个组都有相同的7个信息。但是,我们要拿到大概50-70个信息,才能拼出宝藏图。
9 E( i/ i' B* t6 i' G完成后,我就是负责到处交易信息的那个人,有人比较友好。比较合作,有人比较抠,总想占便宜,比如印度人。然后有人拿到大部分信息后,就停止交换了。
$ g3 T# s- ~# r也有小部分聪明的,结成同盟,来共享信息。2 y/ N% _( L6 K1 ]* P
可是最后结果是,三个班,没有一组人完成任务。这是个非常有意思的结果,可以说这里很多聪明的人,可是为何解决不行呢?我也不晓得。不过有一点是肯定的,信任变弱让交易信息变慢,是个重要原因。
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累死我了,我还要去看案例。。。。明天开讲。。。。又要睡晚了,而我这个考拉最喜欢睡觉了。。。- ]) ?& l' D5 F" ]3 m. H3 ^

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123.jpg

作者: 西楼客    时间: 2012-7-23 10:56
感觉这种方法比较科学,通过可以评价的题目来估算出一个人的性格和特征,比纯粹的个人感觉要靠谱多了
作者: 光头佬    时间: 2012-7-23 17:01
本帖最后由 光头佬 于 2012-7-23 17:02 编辑
4 P8 m* E3 H. R  Q
4 E- H; B2 o( V4 L/ {' D: Z关于这个游戏——
  q. _! \0 o. `( j3 ]1 O& \! v
全班分成十组,找一个宝藏,要独立解决大概7个任务,得出7个信息。然后每个组都有相同的7个信息。但是,我们要拿到大概50-70个信息,才能拼出宝藏图。

. g- I+ H  ^* N- G0 F; C+ I每个组应该是得到各不相同的信息吧?!" F2 B* z, o7 [# p/ c4 e
那么为什么三个班(每个班10组),但没有一个小组成功呢?我觉得原因是每个小组都想自己成功收集到所有信息,然后独占宝藏。然而这个游戏的trick就在于故意把一个班的人分成10个组,因为分了组,就人为的制造了每个小组的对立和敌意,即使有个别几个组形成了联盟,依然不足以获取足够的信息。要想取得这个游戏的胜利,我的理解是应该由班中一领袖般的人物站出来,对全班人分析现状,晓以利害,最后将十个小组都联合起来。如此,获得的胜利就是全班的胜利,而非某个小组的胜利。——也许这就是这个游戏所想表达的意思。
作者: nightelf2020    时间: 2012-7-23 20:44
光头佬 发表于 2012-7-23 17:01 : L: J% C- d0 @( Q
关于这个游戏——
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每个组应该是得到各不相同的信息吧?!
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差不多是这个意思吧。) f! T+ d. F7 c! x6 ~$ v
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很多人以为得到足够多的信息了,结果还是不够。( s* q$ \8 A' w& y; E! f0 b
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还有一点,我们是再给定时间内完成这个游戏,如果时间再多一点,大家也会发现自己信息不足,会再次出去交易的。
作者: purplue    时间: 2012-7-26 12:55
这个系列很棒哦,学习这么辛苦,还不忘了来分享,谢谢。
作者: 万里风中虎    时间: 2012-7-30 13:39
本帖最后由 万里风中虎 于 2012-7-30 13:56 编辑 7 u" g, v' t8 ~1 Y! n! S

9 q; m6 `/ [/ {1 J! ^在哪个商学院哪?国内还是国外的?只是好奇
作者: 爱思伯爵    时间: 2012-7-31 00:56
学习了。谢谢!
作者: 坚持到底    时间: 2012-8-1 23:02
不错啊.继续写啊
作者: jonathanyj    时间: 2012-8-2 09:58
谢谢分享
作者: yu20022002    时间: 2012-8-23 07:12
好呀,感谢分享




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